Смекни!
smekni.com

Физическая культура в системе отечественного образования (стр. 2 из 2)

Недавно защищена диссертация Т.А. Гусевой, представленная по двум специальностям (13.00.01 и 13.00.04) и посвященная подготовке дошкольников к поступлению в школу средствами спортивно -оздоровительной гимнастик и. Ряд работ были специально посвящены оздоровительным возможностям физической культуры (Н.М. Глухенькая, Е.В. Перепелюкова и др.). Были разработаны рекомендации по содержанию и организации физкультурных занятий в условиях Севера с учетом национально-регионального компонента (А.Н. Кривуля), а докторская диссертация В.В. Пономарёва (г. Красноярск) посвящена специфике физкультурного образования школьников, проживающих в условиях Крайнего Севера.

Вопросы физического воспитания и физической культуры, вписанные в контекст ценностного развития личности, должны стать основополагающими в системе образования. Для этого еще очень многое нужно сделать и в отношении совершенствования содержания образования, насыщения его культурологическим содержанием, и в охвате физкультурным просвещением и занятиями физической культурой широких слоев населения, и в подготовке кадров, способных осуществить поставленные задачи.

Сегодня необходимы признание идеи "человекотворческой сущности физической культуры" (Ю.М. Николаев) на уровне массового сознания, изменение отношения педагогического сообщества к "физической культуре" как к "второстепенному" предмету и построение здоровьесберегающего воспитательно -образовательного процесса.

Для этого требуется объединить усилия органов власти и управления в центре и на местах, ученых, работающих в сфере наук о человеке, работников медицины, педагогов, психологов, тренеров, общественных организаций по развитию массового физкультурного движения, по приобщению в первую очередь детей и молодежи к культуре здоровья и здоровому физкультурно-спортивному стилю жизни.

Список литературы

1. Волкова В.К. Лечебная педагогика в условиях детского реабилитационного центра. -Тюмень: Вектор Бук, 2000.

2. Голиков Н.А. Школа здоровья. - Тюмень: Вектор Бук, 2000.

3. Образование и здоровье. Сб. науч. ст. / ред. В.И. Загвязинский, В.М. Чимаров.- Тюмень: Изд. ТюмГУ, 2005. - Тюмень: Вектор Бук, 2005.

4. Щедрина А.Г. Онтогенез и теория здоровья. Методологические аспекты. Новосибирская государственная медицинская академия, Новосибирск, 2003.