Смекни!
smekni.com

Оптимизация технического оснащения спортивного сооружения (стр. 1 из 4)

ФГОУ ВПО «УралГУФК»

БАШКИРСКИЙ ИНСТИТУТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Факультет социально-культурного сервиса и туризма

Кафедра технологии организации туризма

КУРСОВАЯ РАБОТА

Оптимизация технического оснащения спортивного сооружения

Суханова Инна Геннадьевна

Студентка 3 курса, 32 группы

Научный руководитель:

к.с.н. Костенко Юлия Олеговна

Уфа, 2008


Содержание

Введение

Глава 1. Общая характеристика спортивных сооружений

1.1 Общие сведения о спортивных сооружениях

1.2 Классификация спортивных сооружений

Глава 2. Техническое оснащение школы высшего спортивного мастерства Республики Башкортостан

2.1 Общая характеристика ШВСМ РБ

2.2 Анализ технического оснащения ШВСМ РБ

Глава 3. Оптимизация технического оснащения школы высшего спортивного мастерства Республики Башкортостан

3.1 Преимущества и недостатки технического оснащения ШВСМ

3.2 Предложения по оптимизации технического оснащения ШВСМ

Заключение

Список использованных источников


Введение

Современный спорт невозможно представить без современного спортивного сооружения. Все технически сложные, интересные участнику, зрителю и будущему занимающемуся, виды спорта в обязательном порядке базируются на каких-либо обустроенных спортивных объектах, дорожкой в парке как для бега трусцой здесь не обойтись.

Как показывает мировая практика, наибольшего успеха в олимпийских видах спорта, профессиональном спорте добивается та страна, которая смогла обеспечить своих спортсменов достойным местом тренировок. Правило работает и в мелком масштабе, к примеру, тот регион страны растит чемпионов страны, где есть необходимые для этого условия, и в первую очередь это, конечно же, спортивное сооружение – стадион, бассейн, ледовый дворец или арена. В них должны быть созданы условия, обеспечивающие комфорт и безопасность спортсменов, техническое оснащение должно соответствовать санитарным и строительным нормам. В этом и заключается актуальность выбранной темы. Где техническое оснащение спортивного сооружения рассмотрено на примере Школы Высшего Спортивного Мастерства Республики Башкортостан. Таким образом, выбранная тема является актуальной.

Объект – Школа Высшего Спортивного Мастерства Республики Башкортостан.

Предмет исследования - техническое оснащение ШВСМ РБ ГУ.

Цель - оптимизация технического оснащения ШВСМ.

Задачи заключаются в следующем:

- рассмотреть общую характеристику спортивных сооружений и их классификацию;

-охарактеризовать ШВСМ, и проанализировать ее техническое оснащение;

- выявить преимущества и недостатки технического оснащения данного объекта;

- разработать предложения по оптимизации технического оснащения.

Все это предопределило структуру курсовой работы. Структура такова: введение, три главы, заключение, список использованных источников и приложения. Первая глава представляет собой теоретическую часть работы, в ней дается характеристика и классификация спортивных сооружений. Во второй главе дается подробная характеристика конкретного спортивного сооружения, а также представлены результаты анализа существующего технического оснащения. В третьей главе подробно перечисляются все выявленные преимущества и недостатки объекта, предлагается возможный путь улучшения.

ШВСМ как и другие спортивные сооружения, при организации своей работы опирается на установленные нормы технического оснащения. Особенности технического оснащения объекта (как положительные, так и отрицательные) и предложения по оптимизации направлены на улучшение качества работы конкретного учреждения, а также других спортивных сооружений.


Глава 1. Общая характеристика спортивных сооружений

1.1 Общие сведения о спортивных сооружениях

Развитие физической культуры при любых условиях невозможно без строительства материальной базы в виде спортивных сооружений, специально оборудованных и правильно эксплуатируемых.

Для более широкого охвата населения занятиями физическими упражнениями и спортом в течение всего года служат крытые спортивные сооружения.

Структура спортивных сооружений должна соответствовать возрастной структуре занимающихся. Например, для детей младших возрастов устройства для физических занятий должны быть максимально простыми. Для детей школьного возраста необходимы сооружения уже соответствующие этому возрасту - игровые площадки (волейбольные, баскетбольные, бадминтонные). Особое внимание следует уделить оборудованию и оснащению игровых площадок для юношества и старших возрастных групп населения [12].

В зависимости от возраста и физических возможностей различных групп населения спортивные сооружения можно разделить на следующие группы:

- площадки для физических занятий и игровые площадки для детей дошкольного возраста;

- оздоровительные и спортивные сооружения для школьников, юношества и молодежи;

- оздоровительные и спортивные сооружения с несложным оборудованием для «групп здоровья», групп ОФП и лечебной физкультуры.

По местам расположения спортивные сооружения подразделяются на:

- сооружения с несложным оборудованием по месту жительства;

- площадки для игр и физических занятий в детских дошкольных учреждениях;

- школьные;

- сооружения с несложным оборудованием в парках и скверах;

- сооружения с несложным оборудованием в зонах отдыха.

По планировочной структуре спортивные сооружения подразделяются на:

- игровые площадки с несложными конструкциями оборудования и простыми конструкциями покрытий;

- игровые поля;

- комплексные площадки с набором специальных тренажеров и игровых устройств;

- спортивные комплексы со спортивным ядром упрощенного типа;

- «дорожки и трассы здоровья» с набором упрощенных препятствий и тренажерных устройств.

Академический вариант классификации:

1. по цели:

- для массового занятия спортом;

- для подготовки мастеров.

2. по назначению:

- учебно-тренировочные;

- демонстрационные.

3. по типу сооружений:

- крытые;

- открытые плоскостные;

- комбинированные.

4. по ярусности:

- одноярусные;

- двухъярусные;

- многоярусные.

5. по функциональности:

- однофункциональные;

- многофункциональные;

- универсальные.

В зависимости от того, какое планировочное подразделение обслуживает спортивное сооружение, они делятся на:

- микрорайонные (7 минут пешеходной доступности);

- районные (20 минут пешеходной доступности);

- межрайонные (20 минут транспортной доступности);

- общегородские (30 минут транспортной доступности).

1.2 Классификация спортивных сооружений

Спортивное сооружение — это особое, многогранное в своей деятельности, культурно-оздоровительное спортивное заведение. В нашей стране стадионы, Дворцы спорта, Дома физкультуры, плавательные бассейны и манежи, лыжные и водные базы и другие сооружения служат для проведения учебно-тренировочных занятий, спортивно-массовой и оздоровительной работы, соревнований, праздников и других зрелищных и общественно-политических мероприятий среди самых широких слоев населения.

Современное спортивное сооружение, это сложный «организм» в котором происходят сложнейшие процессы, непрерывная работа над спортивными достижениями и оздоровлением нации. Но параллельно с этим, сложные инженерные и инженерно-технические системы, помогают «людям спорта» добиваться побед как в районных первенствах и олимпиадах, так и просто чувствовать себя лучше, занимаясь любимым видом спорта.

Функциональные и технологические требования [21].

Одной из главных функций и экономических требований к спортивному сооружению является обеспечение возможности их многоцелевого использования.

Технологические требования сводятся к получению целесообразного объема, планировочного решения и обеспечения кротчайших связей между основными группами помещений. К ним относятся:

- спортивное ядро и помещения для спортсменов;

- трибуны и помещения для зрителей;

- помещения для прессы и телевидения;

- административно-хозяйственные помещения;

- технические помещения [5].

Существуют три основные группы помещений - для спортсменов, для зрителей и администрации. Они должны иметь отдельные входы и отдельные обслуживающие помещения. Для спортсменов и тренеров, а также для медицинского персонала помещения размещаются в одном уровне с ареной. Должны быть предусмотрены удобные связи помещения прессы и телевидения с ареной, а помещения для спортсменов с администрацией. Вспомогательные помещения разделяются на шесть групп:

- для спортсменов - в них входят вестибюль, гардероб, раздевалки, душевые, уборные, массажные, сауны, медицинские пункты, методические кабинеты, буфеты, помещения для отдыха;

- для тренеров;

- для зрителей - вестибюль, гардероб, фойе, буфет, санитарные узлы, коридоры, билетные кассы;

-для судей (в составе судейской коллегии, кабинет главного судьи, фотолаборатория, секретариат, раздевальные с душем и уборной);

- помещения теле - и радиокомментаторов. Располагаются обычно за последним рядом трибун или в разрыве между ними. Кроме кабин с беспрепятственной видимостью арены, сюда входит пресс-центр, конференц-зал, операционный зал, междугородный телефонный переговорный пункт, телеграф, Интернет, аппаратная звукозаписи, помещения сотрудников;

- административно-хозяйственные помещения [2].

Открытые плоскостные спортивные сооружения. Это сооружения, в которых соревнования и учебно-тренировочные занятия проводятся под открытым небом. В них входят площадки, поля, беговые дорожки (легкоатлетические, конькобежные) и теннисные корты. Наиболее характерным видом такого сооружения является нормальное спортивное ядро-поле для спортивных игр, окруженное беговыми дорожками с местами для прыжков и метаний в сектор беговой дорожки или за ее прямыми участками [3].