Г.В. Плеханов. Вопросы экономической теории в работах.
Теоретические разработки экономистов России на рубеже XIX -XX вв. (Дмитриев В.К., Слуцкий Е.Е., Туган-Барановский М. И). Экономические исследования В.И. Ленина: проблемы развития российского капитализма, теория реализации, аграрный вопрос, концепция империализма. Теория В.И. Ленина о переходной периоде. Обоснование НЭПа. Концепции социализма В.И. Ленина.
Н.И. Бухарин как экономист: "линия умеренного большевизма". Ведущие отечественные экономисты 1920 - 1930-х гг. (А.В. Чаянов, Н.Д. Кондратьев, Л.Н. Юровский, В.В. Новожилов, А.К. Гастев, Л.В. Канторович).
Экономическая мысль в послевоенном СССР. Нарастание отрыва экономической теории от хозяйственной практики.
Раздел IV. Кризис неоклассики и генезис кейнсианства.
"Великая депрессия 1930-хгг. и кризис неоклассического направления. Дж.М. Кейнс как экономист. Основные положения его книги "Общая теория занятости, процента и денег". Учение об эффективности спросе как ключевой пункт кейнсианства. Основной психологический закон. Кейнсианская трактовка причин нарушения равновесия экономики. Теория мультипликатора. Дж.М. КЕйнс о решающей роли государственных расходов бюджетного и кредитного механизма в системе антикризисных мероприятий. Концепция "регулируемого капитализма" Дж.М. Кейнса. Причины распространения кейнсианства и превращение его в ведущее направление западной экономической теории.
Американский вариант кейнсианства. Теория экономического цикла и антициклическая политика А. Хансена, принцип "акселерации". Особенности левокейнсианских концепций "регулируемого капитализма" Дж. Робинсон.
Раздел VII. Современные теории экономического роста.
Кейнсианская модель макроэкономического равновесия и неоклассическая теория производства - источники современных моделей экономического роста. Неокейнсианские однофакторные модели экономического роста Р. Харрода (Великобритания) и Е. Домара (США). Использование принципов мультипликатора и акселератора.
Неоклассическая многофакторная модель экономического роста. Производственная функция Кобла-Дугласа и ее модификация. НТР и качество экономического роста - анализ взаимосвязи Яном Тимбергеном.
Теория неоклассического синтеза П. Самуэльсона.
Экономический рост в модели межотраслевого баланса "затраты - выпуск" В. Леоньева.
Концепция "нулевого экономического роста" Д. Медоуза. Общая характеристика эволюции экономических теорий социал-демократии после II мировой войны. Неолиберализм и его направления. (Ф. Хайек, В. Ойкен).Л. Эрхард и его работа "Благосостояние для всех".
Американская разновидность неолиберализма. М. Фридмен - ведущий представитель современного монетаризма. Экономическая теория "прав собственности" Р. Коуза.
Концепция "техноструктуры и индустриальной системы" Дж.К. Гелбрейта.
Содержание практических занятий
На практические занятия выносятся вопросы, связанные с отражением закономерностей, выведенных учеными-экономистами XX века в современной рыночной экономике:
а) теория регулируемой рыночной экономики Дж.М. Кейнса - выступление 2-х студентов; полемика;
б) американский вариант кейнсианства - выступление 1 студента, полемика;
в) многофакторная модель экономического роста - выступление 1 студент;
г) теория неоклассического синтеза - выступление 1 студента;
д) теория Ф. Хайека, М. Фридмена, Дж.К. Гелбрейта - выступление 1 студента, полемика.
3. Информационно-методическое обеспечение дисциплины
3.1 Основная литература
1. Бартенев С.А. Экономические теории и школы. - М. 1996.
2. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. - М.; Изд. "Дело", "ЛТД", 1994.
3. История экономических учений / Под ред.В. Автомонова и др.: Учеб. пособие. - М.: ИНФРА, 2000.
4. Кейнс Дж.М. Общая теория занятости, процента и денег / Антология экономической классики. - М., 1992.
5. Кларк Дж.Б. Распределение богатства. - М.: Экономика, 1992.
6. Ленин В.И. Исторические субъекты учений К. Маркса. Полн. собр. соч. Т.23.
7. Майбурд Е. Введение в историю экономической мысли. - М., 1996.
8. Маршалл А. Принципы экономической науки. - М.: Изд. "Прогресс", 1993.
9. Павлов В.А. История Российской политической экономии. - М., 1995.
10. Плеханов Г.В. Социализм и политическая борьба. Наши разногласия.
Очерки о политической экономии. Сборник сочинений в пяти томах. - М., 1959.
11. Риккардо Д. Начала политической экономии и налогового обложения. Избр. соч. Т.1. -
М., 1941. (см. Антология экономической классики: Пети, Смит, Риккардо). - М.: Эконом-Ключ, 1993.
12. Сеглимен Б. Основные течения современной экономической мысли. - М., 1968.
13. Смит А. Исследование о природе и причинах богатства народов. - М. 1961.
Антология экономической классики: Пети, Смит, Риккардо. - М.: Эконом-Ключ, 1993.
14. Харрод Р.К. Теории экономической динамики. - М., 1959.
15. Ядгаров Я.С. История экономических учений: Учебник для вузов,.4-е перераб. и доп. - М.: ИНФРА - М, 2001.
3.2 Дополнительная литература
1. Бартенев С.А. История экономических учений. - М.: ЮристЪ, 2002.
2. Белоусов В.М., Ершова Т.В. История экономических учений: Учебное пособие. - Ростов на Дону: Изд-во "Феникс", 1999.
3. Курс экономической теории. Учебное пособие. Экономический рост параграф 3. (Приложение III к гл. III и гл. XIII). Под. ред. Чепурина М.Н. и Киселевой Е.А. - Киров, 1994.
3.3 Методические рекомендации (материалы) преподавателю
В опубликованных источниках.
3.4 Методические указания студентам
Программа курса "История экономических учений", для студентов экономических специальностей очной и заочной форм обучения. / Н. Новгород: ННГАСУ, 2003.
кафедра
Экономического анализа и управления недвижимостью
Базовые нормативные документы по дисциплине "История экономических учений":
1. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Специальность: 060500 - "Бухгалтерский учёт, анализ и аудит". Квалификация: экономист. Утверждён 17 марта 2000 года. Номер государственной регистрации 181 ЭК / СП.
2. Приказ Министерства образования и науки РФ от 6 мая 2005 г. № 137 "Порядок использования дистанционных образовательных технологий"
3. Государственные требования к содержанию и уровню подготовки по специальности 060500 "Бухгалтерский учет, анализ и аудит".
4. Примерный Учебный план по специальности 060500 - "Бухгалтерский учёт, анализ и аудит", разработанный УМО ВУЗов Финансовой академии при Правительстве РФ от 17 марта 2000 года.
5. Учебный план ННГАСУ по специальности 080109.65 - "Бухгалтерский учёт, анализ и аудит" (очная форма обучения, 5 лет). Утверждён 21.04.2006 г
6. Примерная программа дисциплины, рекомендованная Минообразованием России для подготовки дипломированного специалиста по специальности 060500 "Бухгалтерский учет, анализ и аудит".
Государственный образовательный стандарт
Высшего профессионального образования
Специальность - 060500 Бухгалтерский учет, анализ и аудит
Квалификация: экономист
Вводится с момента утверждения
1. Общая характеристика специальности 060500 " бухгалтерский учет, анализ и аудит"
1.1 Специальность утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации № 686 от 02.03.2000
1.2 Квалификация выпускника - экономист. Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки экономиста при очной форме обучения 5 лет.
1.3 Квалификационная характеристика выпускника.
1.3.1 Место специальности в области экономики и управления:
Профессиональная деятельность специалиста осуществляется во всех сферах народного хозяйства и направлена на профессиональное обслуживание функционирования хозяйствующих субъектов всех правовых форм собственности, сферы госбюджета и внебюджетных институциональных структур.
Специалист должен на основе профессиональных знаний обеспечить формирование, анализ и использование для управления информации об активах, обязательствах, капитале, движении денежных потоков, доходах и расходах, а также финансовых результатах деятельности предприятий, организации, учреждений и т.д. (далее - организаций) и тем самым способствовать улучшению использования экономического потенциала хозяйствующих субъектов, рациональной организации их финансово-экономических отношений, содействовать защите экономических интересов и собственности физических и юридических лиц.
1.3.2 Объекты профессиональной деятельности.
Объектами профессиональной деятельности специалиста являются: оборотные и внеоборотные активы, обязательства, капитал, доходы, расходы и финансовые результаты в области основной, операционной инвестиционной и финансовой деятельности хозяйствующих субъектов.
1.3.3 Виды профессиональной деятельности.
Основные виды профессиональной деятельности специалиста:
учетно-аналитическая;
контрольно-ревизионная;
аудиторская;
консалтинговая;
организационно-управленческая;
нормативно-методическая;
1.3.4 Возможности профессиональной адаптации.
Специалист может адаптироваться к следующим видам смежной профессиональной деятельности:
управленческо-хозяйственной;
финансовой и кредитной;
экспертно-консультационной;
налогообложению;
оценке собственности;
внешнеэкономической;
научно-методической;
правовой;
научно-педагогической (по профилю специальности).
1.4 Возможности продолжения образования выпускника.
Экономист, освоивший основную образовательную программу высшего профессионального образования по данной специальности, подготовлен для продолжения образования в аспирантуре.
2. Требования к уровню подготовки абитуриента