Смекни!
smekni.com

Іноваційна політика маркетингу (стр. 1 из 2)

Інноваційна політика маркетингу

Шлях до ринку для товару починається з розробки та впроваджен­ня нової ідеї. Ось чому інноваційна політика є основою товарної політики.

Інноваційна політика - це процес пошуку ідеї та створення нового товару з урахуванням потреб споживачів, вихід ново­го товару на ринок, спостереження за його поведінкою на ринку.

Під новим товаром у маркетингу розуміють п'ять типів товарів:

1. Принципово новий товар, який задовольняє ті потреби споживачів, які раніше не задовольнялись (ЕОМ, факсимільний, мобільний зв'язок і телевізор, пізніше — відеомагнітофон).

2. Товар принципової новизни порівняно з наявними товарами-аналогами, які задовольняли аналогічні потреби раніше (транзисторна апаратура щодо лампової; парова турбіна щодо парової машини; лазерні звуковідтворювальні диски щодо платівок; відеокамера щодо кінокамери тощо).

3. Оновлені товари із вдосконаленими характеристиками (відеомагнітофони із цифровою, системою запису, фотоапарати з автоматич­ною системою визначення відстані та витримки та ін.).

4. Товар, що є новим для конкретного ринку (не так багато часу минуло відтоді, коли відеомагнітофон був новинкою для вітчизняного ринку, а біотелевізор є таким і зараз).

5. Товар нової сфери використання (добре відомий "скотч" спеціа­льного побутового призначення застосовується для очищення верхньо­го одягу від пуху та порошинок),

Інноваційний маркетинг насамперед стосується товарів нових щодо тих, що є на ринку, а також принципово нових.

Потреби — це єдиний орієнтир у визна­ченні будь-якого з інструментів маркетингу — ціни, каналу розподілу, методів просування, але насамперед у визначенні характеристик ново­го товару. Очевидно, пошук ідей нового товару слід починати саме у напрямі як найповнішого задоволення цих потреб.

Приклад.

Італійська фірма "РОLТІ" запропонувала споживачам у Європі свій винахід:

— екологічно безпечний препарат для чищення паром "VAPORETO". З'явився він і на українському ринку.

Цей апарат увесь світ визнав як альтернативу хімічним засобам чищен­ня, які забруднюють навколишнє середовище. Відомо, що в одному грамі пилу до 15 тисяч мікроорганізмів-алергенів. Науковці Медичного Ентимологічного центру Кембриджського універ­ситету довели, що кількість шкідливих компонентів зменшується у сотні разів при температурі 51°С протягом шести годин, при температурі 60°С

— за одну годину і миттєво (!), якщо температура перевищує 100°С. Медики довели очищувальну силу пари, а фірма-виробник електроприладів "РОLТІ" розробила парогенератор "VАРОRЕТО". Апарат має нагрівач, що доводить воду до температури 120°С, вода перетворюється на пару, яка подається під тиском у 3 атмосфери. Таким чином знищується 96% пилу і 85% алергенів. Крім того, пара розчиняє жири та частки бруду без зай­вих зусиль. Парогенератор очищує кухонні плити, сантехніку, ванни, кахель, пофарбовані поверхні, освітлювальні прилади, дзеркала, двері, меблі, килими, матраци, подушки, автомобілі (від мотору до салону). Отже, з'явилась можливість прибрати квартиру та офіс легше, економічніше, безпечніше, без використання агресивних хімічних засобів.

Створення принципово нових товарів, як інновація взагалі, являє собою великий ризик. Появі одного товару, що має комерційний успіх на ринку, передує розробка 80-100 невдалих ідей. Але на цьому ризик лише починається. Статистика свідчить, що збитковими виявляються 40% товарів широкого вжитку, 20% товарів промислового призначення та 18% послуг.

До речі, краху нових товарів не уникають навіть корпорації-гіганти:

"SONY" зазнала невдачі з відеомагнітофонами, що використовують ка­сети типу "бета", "Du Роnt" — із штучною шкірою "Корфам", а корпорація "FORD" — з автомобілем "Едсел". Причини невдачі різні: "SONY" недо­статню увагу приділяла формуванню каналів збуту. Свою роль також відіграла позиція конкурентів, що виготовляють відеокасети системи VHS. “Du Pont” і "FORD" не зуміли зорієнтуватись у запитах спожива­чів.

Розробка нового товару складається із трьох етапів;

1. Пошук ідеї нового товару.

2. Виготовлення зразка та проведення лабораторних випробувань та ринкових тестів.

3. Серійне виробництво та підготовка ринку. Розглянемо їх докладно.

1. Пошук ідеї нового товару.

Існує понад 50 методів пошуку нових ідей):

• "мозкова атака" та її варіації (класична, анонімна, деструктивна, конструктивна, метод "а також...", техніка творчого співробіт­ництва);

• конференція ідей (конференція ідей Гільде, метод 635, диску­сія 66);

• синектика (класична, синектична, візуальна);

• метод контрольних запитань;

• метод морфологічного аналізу,

• метод колективного блокнота;

• опитування за допомогою карток;

• метод словесних асоціацій та ін.

Метод контрольних запитань реалізується за допомогою переліку запитань, розроблених А.Осборном, Т.Ейлоартом, Д.Пірсоном, Г.Л.Бушем та ін.

За кордоном широко використовується розробка А.Осборна із 9 груп запитань:

1. Яке нове застосування можна запропонувати для об'єкта?

2. Який інший об'єкт подібний до даного і що можна скопіювати?

3. Які модифікації можна отримати завдяки обертанню, вигину, скру­чуванню, повороту, зміні функцій, кольору, форми, контуру?

4. Що у технічному об'єкті можна збільшити (розміри, міцність, кількість елементів і т.п.)?

5. Що у технічному об'єкті можна зменшити (ущільнити, стиснути, прискорити, звузити, подрібнити)?

6. Що у технічному об'єкті можна замінити (елемент, матеріал, привід і т.п.)?

7. Що у об'єкті можна переробити (схему, компоновку, порядок роботи і т.п.)?

8. Що в об'єкті можна зробити навпаки?

9. Які нові комбінації елементів можливі?

Перелік запитань з прикладами:

Запитання

Приклади

1. Чи можна отримати той же результат, зовсім не викорис­товуючи цей продукт? 2. Чи можна зробити продукт лег­шим? 3. Чи можна що-небуть зробити для вдосконалення процесу? 4. Чи можна зробити це приємні­шим? 5. Чи можна знайти міцнішу фор­му або таку, що не псується? 6. Чи можна зробити це безпеч­нішим? 7. Чи можна зробити це корисні­шим? 8. Чи можна зробити це акурат­нішим і чистішим? 9. Чи можна зробити це надійні­шим? 10. Як інакше можна зробити це більш ефективним? 11. Чи можна зробити це дешев­шим? 12. Чи можна зробити це при­вабливішим і яскравішим? 13. Чи можна розширити сферу ви­користання продукту, зро-бити його багатофункціона-льним? 14. Чи можна пристосувати його до чогось іншого? 15. Чи можна щось додати, щоб підвищити його цінність? 16. Чи можна його приєднати до чогось або розкласти? 17. Чи можна зробити це зруч­нішим або портативнішим? 18. Чи можна поліпшити засоби розповсюдження? 19. Чи можна удосконалити упаков­ку? 20. Що ще можна поліпшити? Двостороння клейка стрічка замість клею Культиватор для роботи на присадибній ділянці Мікрохвильові печі Машина для миття посуду Пластикові чайники корпорації "Polimer solutions", виготовлені з термопластику, міцнішого за метал. При спеціальній обробці виріб розпадається на маленькі частини, які можна знову використовувати Скло, що не б'ється Соки із спеціальними домішками, які спри­яють виведенню радіонуклідів із організму Чеська фірма "Кохінор" випускає фло­мастери для грифельних дошок, які за­правляються білою пастою. На відміну від крейди, вони не кришаться і написа­не можна витирати сухою ганчіркою Система, що запобігає інтенсивному ви­миванню піску на пляжах під час шторму Використання самоклейних знаків за­мість рекламних плакатів Передплата на газету у кореспондент­ських пунктах редакції дешевша за пе­редплату на пошті Полівітаміни у вигляді цукерок Електрична дрель, яка перетво-рюється на мініміксер Фермерська машина, яка виконує операції подрібнення зерна, корене­плодів, ріже дошки Причіп до велосипеда Крісла та ліжка-дивани Компакт-диски, пластикові портфелі Розповсюдження газет через універ­сами Форма пляшки для рослинної олії з виїмкою для зручного користування

Метод словесних асоціацій:

Коли ми шукаємо потреби, які можуть бути задоволені, або пра­цюємо над поліпшенням наявного товару, форми обслуговування, сло­ва можуть підказати ідеї.

Метод словесних асоціацій полягає у методичному складанні та перечитуванні списку слів та понять доти, поки якесь слово наштовхне на нову ідею.

Джерелом словесних асоціацій можуть бути невеликі словники, журнали, присвячені питанням торгівлі, технічна література.

Стимулятор ідей. Контрольний список слів.

1. Чи можна змінити розмір? Більше; менше; довше; коротше; тонше; товще; глибше; дрібніше; поставити вертикально; поклас­ти горизонтально; зробити похилим або паралель­ним; зробити шарами; перевернути (поміняти міс­цями); навхрест; сходитись в одній точці; оточува­ти; змішувати; викреслювати; межа.
Приклади: двобортне пальто - перевернути/поміняти місцями; складні ліжка для малогабаритних квартир — поставити вертикально.
2. Чи можна змінити кількість? Більше; поділити на менші частини; менше; при­єднати до чого-небудь; змінити пропорції; додати до чого-небудь.
Приклади: костюм з додатковими брюками; три шкарпетки в одному комп­лекті (більше); упаковки цукерок по 2-4 шт. (розділити на менші частини).
3. Чи можна змі­нити заведений порядок? Привести у порядок; перевага; початок; зібрати або розібрати; сформувати.
Приклад: розбірні човни (зібрати або розібрати).
4. Чи можна зміни­ти елемент часу? Швидше; повільніше; довше; вічне; одночасне; ви­переджувати; поповнювати; повторення; змінний.
Приклад: реклама автомобільних покришок, тексти якої розділені на окре­мі фрази, розміщені вздовж дороги для кращого запам'ятовування.
5. Чи можна змінити причину або нас-лідок? Стимулювати; посилати; голосніше; тихіше; зміна; знищити; впливати; протидія.
Приклади: антифриз (зміна); обпилювання дерев (знешкодити).
6. Чи можна змінити харак­терні ознаки? Сильніше; слабше; переробити; замінити; взаємозаміна; стабілізувати; зміна напряму; пружний; од­наковий; дешевший; дорожчий; додати кольору; змінити колір.
Приклад: дитячий аспірин (слабше); паперові склянки (дешевше), різно­кольорові електролампочки (додати кольору).
7. Чи можна змінити форму? Звичайна; незвичайна; прямий, заокруглення, уникати пошкодження, затримки.
Приклади: автомати для друкування залізничних квитків (уникати затримки).
8. Чи можна змінити рух? Оживити; зупинити; прискорити; уповільнити; напрям; відхилення; відштовхувати; дозволяти; припиняти; піднімати; притягувати; обертатися; коливатися.
Приклади: винаходи, пов'язані із застосуванням магніту (притягувати); амортизатори (уповільнити).
9. Чи можна змінити стан або умову? Гарячий; холодний; твердіше; м'якше; відкритий або закритий; сформований раніше; одноразового ви­користання; сумісний; роздільний; затверділий; рідкий; газоподібний; у вигляді порошку; зношува­ти; змащений; вологший; сухіший; ізольований; ши­пучий; желеподібний; еластичний; легше; важче.
Приклади: збагачене вугілля (гарячіше); одноразові підгузники (одноразо­вого використання).
10. Чи можна запро­понувати щось нове для прода­жу? Чоловіки; жінки; діти; люди похилого віку; інваліди; іноземці.
Приклади: інструменти, зроблені спеціально для підлітків (діти); спеціальні ліфти та місця у театрі для інвалідних колясок (інваліди).

Метод морфологічний аналіз: