Методология и методы экономической теории 2 (стр. 2 из 8)
XIX в. был ознаменован появлением марксизма
, оказавшего заметное влияние на экономическую науку и общественную жизнь в XIX и XX вв. Создатели этого учения К. Маркс 
и Ф. Энгельс 
положили в основу своей теории рассмотрение социально-экономических отношений как общественной формы развития производительных сил. Разработанная ими политическая экономия стала изучать производственные отношения общественных формаций, последовательно сменяющих друг друга, с позиции классового подхода.В конце XIX в. возник маржинализм
. Основоположниками этого направления стали экономисты австрийской школы — К. Менгер , Ф. Визер , Е. фон Бем-Баверк . Они исходили из субъективных оценок хозяйствующих субъектов. На первый план выдвигалась проблема полезности благ. Ими была разработана теория предельной полезности . , основатель Кембриджской школы, в книге «Принципы экономикса» впервые употребил термин «экономикс». Предметом исследования «экономикса» является анализ поведения «экономического человека» в процессе взаимоотношения между целями и ограниченными средствами, имеющими альтернативные возможности применения.В 30-е гг. XX в. появилось радикально новое направление —кейнсианство
, названное по имени его основателя Дж.М. Кейнса . В центр внимания кейнсианства были поставлены проблемы макроанализа и обоснования необходимости государственного регулирования экономики.После Второй Мировой войны появились новые теории и направления, например, неоклассическая школа, провозгласившая доктрину монетаризма
. Основателем ее является американский экономист М. Фридмен . Он выступал против чрезмерного вмешательства государства в экономику. Главным регулирующим фактором экономики Фридмен считал деньги.Теория неоклассического синтеза
, автором которой является американский экономист П. Самуэльсон , представляет собой сочетание идей неоклассической школы, придающей решающее значение денежному обращению, и кейнсианских рекомендаций по государственному регулированию экономики. П. Самуэльсон, среди множества определений предмета экономической теории (экономикс), указывал, что это наука о повседневной деловой жизни и деятельности людей, о путях использования ограниченных производственных ресурсов, допускающих альтернативные способы применения для достижения поставленных целей.2.1.
Потребности общества и блага, необходимые для их удовлетворения
Хозяйственная жизнь любого общества основана на необходимости удовлетворять потребности людей. Вопросы: Что производить? Как производить? Для кого производить? являются основными вопросами любой экономической организации. Наша цель — раскрыть содержание узловых проблем экономической организации общества.
Стремление удовлетворить свои жизненно важные потребности побуждает людей трудиться, создавать производство. Под потребностью понимается нужда в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития личности, коллектива, общества. Потребность
имеет человеческую природу. Это такая нужда, которая приняла определенную форму в соответствии с уровнем развития человека и общества, их культуры. После удовлетворения ранее возникших потребностей, появляются новые, поэтому можно выделить: (например, в одежде, питании, жилье); (например, в досуге: кино, театр, спорт и т.д.).Помимо этого деления, можно выделить:
, связанные с нуждами людей физиологического и производственного характера (в хлебе, в машинах); (в труде, общении, здоровой среде обитания); (в знаниях, культуре).По мере развития общества соотношение между потребностями меняется в зависимости от уровня производства, образования, культуры и прочих факторов общественного развития.
Средства для удовлетворения потребностей называются благами
. Блага делятся на: — это те, которые бесплатны и имеются в неограниченном масштабе (например, воздух); — к ним относятся редкие и ограниченные по масштабам блага, за которые надо платить. Они состоят из вещей и услуг.Среди благ выделяют взаимозаменяемые
, или субституты (уголь-газ), и взаимодополняющие , или комплиментарные (автомобиль-бензин), а также долговременного (холодильник) или разового использования (хлеб, напитки).Блага различаются в зависимости от доступности. Благо называется частным
, если оно доступно только одному субъекту и его использование исключает возможность потребления другими субъектами. Например, пальто не могут носить одновременно два человека. Благо называется общественным , если доступ к нему не может быть ограничен, а его потребление возможно одновременно несколькими субъектами, например, информация, знания, национальная безопасность.2.2.
Экономические ресурсы и факторы производства. Производственные возможности и их границы
Чтобы произвести экономические блага нужны ресурсы и факторы производства. Под ресурсами
понимаются запасы, источники, возможности, средства, необходимые для производства.Фактор в переводе с латинского означает делающий, производящий. Это движущая сила какого-либо процесса. Следовательно, это понятия близкие, но не тождественные. Экономические ресурсы
— это природные и социальные силы, которые должны быть вовлечены в производство. В масштабах общества при долгосрочном анализе обычно выделяются материальные ресурсы , в состав которых входят естественные ресурсы (пахотные и другие земли, лес, вода, минеральное сырье, воздушный бассейн и т.д.), а также инвестиционные ресурсы или капитал (оборудование, машины, транспортные средства и т.д.). Другую группу составляют человеческие ресурсы , в том числе, трудовые и предпринимательские ресурсы.