· Техническое обслуживание автомобилей;
· Ремонт автомобилей;
и одна курсовая работа по предмету:
· Экономика отрасли;
При выпуске студентами дневного и заочного отделений сдаются Государственные междисциплинарные экзамены.
По специальностям 190701.51 выполняются два курсовых проекта по предметам:
· Грузовые перевозки;
· Организация и управление пассажирскими автомобильными перевозками,
и одна курсовая работа по предмету:
· Экономика отрасли.
При выпуске студенты сдают Государственные междисциплинарные экзамены.
Курсовые проекты и курсовые работы выполняются по индивидуальным заданиям в соответствии с Положением о курсовом проектировании.
Согласно графика выполнения проектов осуществляется контроль за ходом курсового проектирования. Исходными данными для курсовой работы по экономике отрасли специальности 190604.51 и 190701.51 являются результаты курсовых проектов по специальным предметам.
Для качественного выполнения курсовых проектов и работ в техникуме по всем специальностям выполнены методические пособия, ведётся работа по разработке программного обеспечения для ЭВМ, которые используются при курсовом проектировании.
При изучении профилирующих предметов широко используются приобретённые к качестве учебных пособий и самостоятельно изготовленные (преподавателями и студентами) видеофильмы, проводятся уроки-экскурсии на автотранспортные предприятия и СТО.
Итоговая государственная аттестация (ИГА).
Специальность 190604.51 – Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.
Предметы, включённые в программу итоговой государственной аттестации:
- техническое обслуживание автомобилей;
- ремонт автомобилей;
- экономика отрасли;
На дневном отделении Государственные междисциплинарные экзамены проводились в три этапа.
1 этап - практическая письменная работа по расчёту годового объёма работ и экономических показателей участка или зоны автотранспортного (авторемонтного) предприятия;
2 этап - комплексный экзамен, по контролю деталей и систем, регулировки узлов и механизмов и восстановлению деталей автомобилей;
3 этап - комплексный теоретический экзамен, включающий задания по вышеперечисленным предметам;
Экзамен по специальности проводится с целью выявления соответствия уровня подготовки и качества выпускника Государственному образовательному стандарту в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки.
В период подготовки к каждому этапу экзамена по специальности проводятся консультации по предметам, включённым в программу итоговой государственной аттестации.
На заочном отделении Государственные междисциплинарные экзамены проводились в три этапа.
Первый этап – сдача тестовых экзаменационных работ, включающих вопросы по предметам: «Техническое обслуживание автомобилей», «Ремонт автомобилей» и «Экономика отрасли».
Второй этап – выполнение письменной практической работы, включающей задания по предметам: «Техническое обслуживание автомобилей», «Ремонт автомобилей» и «Экономика отрасли».
Третий этап – сдача комплексного экзамена по вышеперечисленным предметам с выполнением практического задания по техническому обслуживанию автомобилей или по ремонту автомобилей.
По итогам проведённых заседаний Государственная аттестационная комиссия отмечает, что знания и умения студентов, показанные на Государственных междисциплинарных экзаменах, соответствуют требованиям Государственных образовательных стандартов (приложение 3).
В целом, студенты знают:
· современные формы и методы организации технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта на предприятиях различных форм собственности;
· технологию технического обслуживания и ремонта, методы диагностирования и контроля технического состояния автомобильного транспорта;
· основы проектирования производственных участков автотранспортных и авторемонтных предприятий;
· основное технологическое оборудование;
· умеют определять техническое состояние и проводить техническое обслуживание и ремонт систем и механизмов автомобильного транспорта.
Результаты государственной аттестации свидетельствуют о том, что свыше 60% студентов дневного отделения аттестованы с оценкой «хорошо» и «отлично».
Для оценки уровня подготовки выпускников создаются Государственные аттестационные комиссии, председателями которых являются руководители и ведущие специалисты предприятий. Председатели ГАК ежегодно утверждаются Федеральным агентством по образованию. В ежегодных отчётах председателей ГАК отмечается, что подготовка студентов находится на достаточно высоком уровне и соответствует требованиям современности.
Результаты итоговой аттестации выпускников приведены в таблицах 13, 14. Средний балл защиты дипломных проектов и сдачи Государственных междисциплинарных экзаменов:
в 2005-2006 учебном году: по спец.190604.51 – 4,07;
в 2006-2007 учебном году: по спец.190604.51 – 3,84;
в 2007-2008 учебном году: по спец.190604.51 – 3,64.
Результаты государственных междисциплинарных экзаменов
Таблица 13
| № | Специальность | Кол выпусников | результаты защиты дипломных проектов | ||||||||||||||
| отлично | хорошо | удовлет. | неудовл. | средн балл | |||||||||||||
| всего | абс | % | абс | % | абс | % | абс | % | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | |||||
| 2006г. | |||||||||||||||||
| 190604.51 дневн | 25 | 100 | 2 | 8 | 8 | 32 | 15 | 60 | 0 | 0 | 3,48 | ||||||
| 190604.51 заочн | 45 | 100 | 25 | 53,2 | 15 | 31,9 | 7 | 14,9 | 0 | 0 | 4,57 | ||||||
| 2007г. | |||||||||||||||||
| 190604.51 дневн | 78 | 100 | 3 | 3,85 | 44 | 56,4 | 29 | 37,2 | 2 | 2,55 | 3,61 | ||||||
| 190604.51 заочн | 19 | 100 | 7 | 36,8 | 7 | 36,8 | 5 | 26,4 | 0 | 0 | 4,1 | ||||||
| 2008г. | |||||||||||||||||
| 190604.51 дневн | 174 | 100 | 27 | 15,6 | 55 | 31,6 | 90 | 51 | 2 | 1,14 | 3,61 | ||||||
| 190604.51 заочн | 29 | 100 | 6 | 20.7 | 10 | 34,5 | 13 | 44,8 | 0 | 0 | 3,75 | ||||||
На дневном отделении в 2005-2006 и 2006-2007 уч. году студентам предлагалась, по желанию, в качестве итоговой государственной аттестации выполнение и защита дипломного проекта или сдача Государственных междисциплинарных экзаменов. С 2007-2008 уч. года для всех студентов дневного и заочного отделения в качестве итоговой государственной аттестации - Государственные междисциплинарные экзамены.
Качество дипломного проектирования
Таблица 14
| № | Специальность | Кол. выпускни. | результаты защиты дипломных проектов | колич. дипломных проектов | |||||||||
| отлично | хорошо | удовлет. | неудовл. | Средний балл | по заказам предпр. | внедрённых в произв или уч. процесс | |||||||
| абс | % | абс | % | абс | % | абс | % | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 2006г. | |||||||||||||
| 1 | 190604.51 дневн | 96 | 33 | 34,4 | 38 | 39,5 | 25 | 26,1 | 0 | 0 | 4,1 | 8 | 3 |
| 2007г. | |||||||||||||
| 2 | 190604.51 дневн | 84 | 28 | 33,3 | 28 | 33,3 | 28 | 33,3 | 0 | 0 | 4.0 | 9 | 4 |
| 2008г. | |||||||||||||
| 3 | 190604.51 дневн | ИГА – междисциплинарный Государственный экзамен | |||||||||||
Председатель ГАК специальности 190604.51 Новосёлов В. И., к.эк.н., начальник управления пассажирских перевозок мэрии г. Новосибирска отмечает, кроме хорошего выполнения дипломных проектов, актуальность и приближенность их к практическому применению на производстве. Большая часть дипломных проектов выполнена с использованием компьютерных технологий, соблюдением требований ГОСТ.