Смекни!
smekni.com

Информатика (стр. 2 из 2)

Весенний семестр (24час)

5.5. Компьютерная графика (10 часов)

Принципы формирования цветных графических изображений. Понятие разрешающей способности монитора, принтера, графические адаптеры. Графические стандарты(RGB, CMYK). Графические форматы (BMP, GIF, JPEG) и принципы сжатия графической информации. Понятие векторной и растровой графики. Графические редакторы (Adobe Photoshop, Corel Draw).

5.6. Программное обеспечение и технологии программирования. Базы данных(4 час)

Понятие об инструментальных средствах визуального программирования. Понятие об объектно-ориентированном программировании. Иерархические, реляционные и объектно-ориентированные модели баз данных. Примеры (СУБД Access).

5.7.. Модели решения функциональных и вычислительных задач(10 часов)

Пакет MathCAD. Понятия интерполяции и аппроксимации. Полиномиальная интерполяция методом Лагранжа. Сплайн-интерполяция. Решение алгебраических и трансцендентных уравнений. (метод дихотомии). Решение систем линейных алгебраических уравнений ( Метод Гаусса, метод итераций). Вычисление определенного интеграла ( метод трапеций, метод Симпсона). Вычисление статистических моментов (матожидание, дисперсия). Обработка экспериментальных данных (метод наименьших квадратов).

6. Перечень лабораторных работ.

Осенний семестр (36 час)

1. Вводное занятие (2 часа)

Техника безопасности, устройство ПЭВМ, клавиатура, загрузка, перезагрузка.

2. Работа в ОС Windows 9x (4 часа)

Идентификация и аутентификация. Проводник и работа с файлами ( cоздание каталогов и файлов, копирование, перенос, переименование, типы и свойства файлов). Поиск каталогов и файлов. Панель управления.

3. Работа в Microsoft Office (8 часа)

Редактор текстов Word.

Электронные таблицы Exell.

4. Работа с макросами в приложениях Windows (2 часа).

Создание макросов. Запуск макросов. Режим конструктора.

5. Программирование на VBA в приложениях Windows (20 час.)

Редактирование и отладка программ на VBA. Ввод/вывод информации. (2 час)

Арифметические и логические операции и стандартные функции. (4 час.)

Условные операторы и разветвление программы. ( 2 час.)

Циклы. Вычисление сумм, произведений, поиск элементов массива. (6 час)

Работа с векторами и матрицами (сложение, умножение, транспонирование, обращение, вычисление определителя и нормы). (6 час.)

Весенний семестр (32 час.)

1. Работа с пакетом растровой графики Adobe Photoshop (4 час.)

2. Работа с пакетом векторной графики Corel Draw (4 час.)

3. Работа с базами данных (6 час)

4. Численные методы математического моделирования (18 час)

Знакомство с пакетом MathCAD (2 час.)

Полиномиальная интерполяция методом Лагранжа, сплайн-интерполяция. (4 часа)

Аппроксимация. Метод наименьших квадратов (4 час.)

Решение алгебраических и трансцендентных уравнений Метод дихотомии. (2 часа)

Решение систем линейных алгебраических уравнений Метод Гаусса. (2 часа)

Вычисление определенного интеграла. Метод трапеций. Метод Симпсона (2 часа)

Вычисление статистических моментов. (2 час)

7. Программа самостоятельной познавательной деятельности

Осенний семестр (68 час.)

Весенний семестр (60 час.)

8. Текущий и итоговый контроль.

Текущий контроль проводится еженедельно путем выполнения следующих требований к выполнению лабораторных работ и посещению лекций:

· Лабораторные работы выполняются на основе выданных преподавателем по практике индивидуальных заданий. Каждая подгруппа выполняет лабораторные работы только в своей директории.

· По всем темам лабораторных работ кроме первой оформляется в отдельной тетради письменные отчеты (один на одно рабочее место) по установленной форме в соответствии с индивидуальным заданием. Зачет по теории принимается только при наличии тетради с отчетами по практике, где каждый отчет подписан преподавателем по практике.

· Лабораторная работа считается выполненной только после защиты всеми ее исполнителями. Только после защиты всех лабораторных работ студент получает допуск к зачету.

· В случае пропуска лабораторных занятий по уважительной причине или неуспеваемости студенту предоставляется возможность сделать (доделать) работу с другой подгруппой (при наличии свободного компьютера).

В случае пропуска лабораторных занятий без уважительной причины студент обязан самостоятельно изыскать возможности для безусловного выполнения всех пропущенных работ либо выполнить их на собственных средствах вычислительной техники.

Примеры тестовых заданий, контролирующих материалов, определяющие уровень необходимых знаний, банк контрольных материалов (заданий), успешное выполнение которых позволяет оценить уровень подготовки студента не ниже, чем на «удовлетворительно», содержатся в прилагаемом к РП методическом пособии. Банк контрольных материалов (заданий), исползьуемых при текущем и итоговом контроле успеваемости по дисциплине,имеется и хранится под несколькими уровнями защиты от несанкционированного доступа к нему студентов. Кроме этого он регулярно обновляется.

9.Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Перечень литературы

1. Брябин В.М. Программное обеспечение персональных ЭВМ.- М.: Наука, 1990.

2. Кушниренко А.Г., Лебедев Г.В. Основы информатики и вычислительной техники.- М.: Просвещение, 1990.

3. Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователя.- М.: Финансы и статистика, 1990.

4. Катков В.Л., Любимский З.З. Программирование.- Минск, Вышейная школа, 1992.

5. Турбо-паскаль 7.0. Справочное руководство.- Киев, 1995 (95-2628)

6. Мячев А.А., Степанов В.Н. Персональные ЭВМ и микро-ЭВМ. Справочник.- М., Радио и связь, 1991.

7. Пильщиков В.Н. Сборник упражнений по языку Паскаль.- М., Наука, 1989.

8. Зубов Е.А. Система программирования Турбо-Паскаль.- М., 1992 (95-2532)

9. Калиткин Н.Н. Численные методы. М., Наука, 1978

10. Хамухин А.А. Математическое моделирование процесса сепарации пластовой

нефти. В сб.: Математическое и программное обеспечение САПР, Томск, 1997

11.Абраш М. Прграммирование графики. Киев, ЕвроСИБ, 1996.

12. Богумирский Б.С. Руководство пользователя ПЭВМ.В 2-х частях.СПб.:OILCO,1992

13. Марчук С.М. Программирование в среде TURBO Pascal. Методические указания и индивидуальные задания к лабораторным работам по курсу «Информатика», ТПУ, Томск, 1999.