Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по философии для самостоятельной работы студентов Составитель (стр. 2 из 4)

Наименование вопроса Максимальное количество баллов

1. Характеристика средневековой философии. Основные споры в философии этого периода.

Основное содержание вопроса:

1. Когда начинается средневековая философия, на какие этапы она делится?

2. Какое значение имеет христианство для философии этого периода?

3. Назовите характерные черты средневековой философии?

4. Каково отношение к античной философии?

5. Что являлось основным предметом этой философии? Назовите основные проблемы, которые интересовали философов средневековья?

1

2.Спор номиналистов и реалистов.

Основное содержание вопроса:

1. В чем суть спора?

2. Что такое универсалии?

3. Какую позицию отстаивают реалисты?

4. В чем суть учения номиналистов?

5. Какова роль Петра Абеляра в разрешении этого спора? Автором, какой теории он является?

1

3. Философия Августина Блаженного.

Основное содержание вопроса:

1. Кто такой Аврелий Августин, в какое время он жил?

2. Что или кто является причиной мира в его учении?

3. Какая роль в его представлении о мире отводится человеку?

4. Что такое добро и зло?

5. Что такое «град Божий»?

6. Как рассматривает проблему времени Августин?

2

4. Проблема доказательства Бытия Бога. Пять доказательств бытия Бога Фомы Аквинского.

Основное содержание вопроса:

1. Кто такой Фома Аквинский, к какому периоду средневековой философии он относится?

2. Почему Фома Аквинский приводит доказательства бытия Бога?

3. Расскажите о сути каждого доказательства бытия Бога?

1

Список литературы:

1. Нижников С.А. История философии: Курс лекций. – М., 2004.

2. Соколов В.В. Средневековая философия. – М., 1979.

3. Майоров Г.Г. Формирование средневековой философии. – М., 1979.

4. Д. Реале, Д. Антисери. Западная философия от истоков до наших дней. В 4-х тт. Т. 2. СПб., 1997.

5. Краткая история философии. Под ред. Голобокова В.Г. М., 2002.

6. Гриненко Г.В. История философии: Учебник. –М., 2004.

Семинар № 4.

Тема: Философия Нового времени.

Ключевые слова:

Наукоцентризм; деизм; дуализм; пантеизм; дедукция; индукция; рационализм; эмпиризм; субстанция; атрибут; сомнение; монада.

Наименование вопроса Максимальное количество баллов

1. Рационализм Рене Декарта.

Основное содержание вопроса:

1. К какому периоду философии относится творчество Рене Декарта? Приведите краткую биографическую справку о нем.

2. Как называется его учение и почему именно так?

3. Что является основным методом его философии?

4. Что означает фраза: «Cogito ergo sum»?

5. Что такое дедукция?

1

2.Эмпиризм Фрэнсиса Бэкона.

Основное содержание вопроса:

1. Расскажите о том, кем он был и чем занимался.

2. Как называет направление в философии, родоначальником которого он был?

3. Что означает фраза: «Scentia potentia est»?

4. В чем суть учения об идолах? Что такое идолы и как они могут навредить ученому?

5. Что такое дедукция?

6. С кем сравнивает Бэкон настоящих ученых?

1

3. Пантеизм Бенедикта Спинозы.

Основное содержание вопроса:

1. Кратко расскажите его биографию.

2. Что такое пантеизм?

3. Что такое субстанция? Назовите атрибуты субстанции.

4. Кем является человек по отношению к субстанции?

5. От чего (кого) зависит все происходящее в мире?

6. Обладает ли человек свободой?

7. Как Вы понимаете его выражение: «Свобода есть осознанная необходимость?

1

4. Готфрид Лейбниц «Монадология». (Примерное количество страниц: 30) Тема произведения: Из чего состоит весь мир, и по каким законам он существует. Основные вопросы:

  1. Что такое монада?
  2. Какие виды и уровни развития монад описываются?
  3. Почему монады нематериальны?
  4. Что такое простая и сложная монада?
  5. Смертны или бессмертны монады?
  6. Могут ли, монады взаимодействовать между собой?
  7. Что такое «предзаданная» или «предустановленная гармония»?
  8. Является ли, Бог монадой?
Главный тезис произведения: Весь мир состоит из нематериальных монад, при этом каждая монада является закрытой и самостоятельной Вселенной. Творцом всех монад является Бог. Именно Бог «программирует» каждую монаду на определенный путь развития.

5

Список литературы:

1. Нижников С.А. История философии: Курс лекций. – М., 2004.

2. Краткая история философии. Под ред. Голобокова В.Г. М., 2002.

3. Соколов В.В. История западноевропейской филоcофии XIV – XVII века. М., 1998.

4. Лейбниц Г.В. Монадология.// Лейбниц Г.В. Сочинения в 4-х тт. Т. 1. стр. 413-429. М., 1982.

5. Гриненко Г.В. История философии: Учебник. –М., 2004.

Семинар № 5.

Тема: Русская философия.

Ключевые слова:

Свобода; тайна; авторитет; чудо; эгоизм; индивидуальность; «третий пол»; женственность; мужественность.

Наименование вопроса Максимальное количество баллов

1. Ф.М. Достоевский «Братья Карамазовы». Гл. «Великий Инквизитор». (17 стр)

Тема произведения:

Проблема свободы человека.

Основные вопросы:

1. Кто является автором легенды и кому он ее рассказывает?

2. Где и в какое время происходит действие? Кто приходит на землю к людям?

3. Почему люди узнавшие «Христа» позволяют инквизитору его арестовать?

4. Почему в разговоре с Инквизитором «Христос» ему ничего не отвечает?

5. На каких трех основах стоит религия инквизитора?

6. Как Вам показалось, счастлив ли старик?

7. Что означает поцелуй в конце их беседы?

Главный тезис произведения:

Учение Христа не нашло в людях отзыва. Его дар человечеству – свобода, оказался бременем для людей.

4

2. Вл. Соловьев «Смысл любви». (70 стр,)

Тема произведения: Место и роль любви в жизни человека. Основные вопросы:

  1. Связана ли любовь с продолжением рода?
  2. Зависит ли количество и качество потомства от силы любовного влечения?
  3. В чём состоит зло эгоизма?
  4. Что такое человеческая индивидуальность?
  5. Что делает любовь с эгоизмом?
  6. Какие виды любви описываются?
  7. Какая любовь может побороть эгоизм и позволить индивидуальности развиться?
Главный тезис произведения:

Смысл любви состоит в уничтожении эгоизма, который мешает полноте человеческого существования и спасении индивидуальности. Только лишь половая любовь (любовь мужчины и женщины) позволяет полностью избавиться от эгоизма.

6

4. В. Розанов «Люди лунного света». (150 стр) Тема произведения: Христианская культура и ее отношение к вопросу пола человека. Основные вопросы:

  1. Какие культы, связанные с почитанием мужского и женского начал существовали в древности?
  2. Почему христианские мыслители и монахи наложили запрет на тему полового воспитания?
  3. Что такое «третий пол»? Почему произведение называется именно так?
  4. Как связаны черты мужского и женского характера с характеристиками половых органов и тел мужчин и женщин?
  5. Что такое «внутренний» пол? Что важнее для человека его «внутренний» или «внешний пол»?
  6. В чём обвиняются христиане?
  7. В чём состоит положительное значение людей «третьего пола»?
Главный тезис произведения: Пол – это не только внешняя характеристика, это внутреннее чувствование, которое определяет все стремления, интересы и жизнь человека. Союз мужчины и женщины имеет под собой мистическую основу, он является символом жизни. Христиане же, будучи людьми «третьего пола» внесли в историю европейцев «смерть», объявив единение мужского и женского грехом. Распространение в современной Европе гомосексуализма («третеполости») является извращением и отрицанием жизни.

6

Список литературы:

1. Нижников С.А. История философии: Курс лекций. – М., 2004.

2. Новикова Л.И., Сиземская И.Н. Русская философия истории: Курс лекций. – М. 1997. стр. 229 – 232.

3. Достоевский Ф.М. Братья Карамазовы. Гл. Великий Инквизитор. Т.2. – М. 2004.

4. Соловьев В.С. Избранные произведения. Ростов-на-Дону., 1998.

5. Розанов В.В. Люди лунного света: Метафизика христианства. – СПб, 2003.

6. Гриненко Г.В. История философии: Учебник. – М., 2004.

Семинар № 6.

Тема: Иррационализм конца XIX века. Экзистенциализм.

Ключевые слова: