Смекни!
smekni.com

Отечественная история (стр. 11 из 22)

Легитимный (лат. «законный») – действие, лицо, событие, факт политики, имеющие общественное признание. Легитимисты – сторонники так называемой легитимной (законной) династии, свергнутой революцией.

Легитимность – законность, положительная оценка; принятие населением власти, признание им ее права управлять и согласие подчиняться. Общественное признание действия, лица, события, факта политики.

Кодификация (лат. «приводить в систему») – систематизация и объединение законов страны, распределение их по отдельным отраслям и приведение законов в единую согласованную систему.

Бюрократия – власть чиновников, система управления, осуществляемая с помощью аппарата власти, обладающего определенными функциями и привилегиями, стоящего над обществом. Отличается произволом, формализмом, взяточничеством, очковтирательством.

Попечительная политика – политика, основанная на заботе и контроле государства над обществом.

Либеральная политика – политика, основанная на ценностях либерализма, высвобождении индивидуальной инициативы людей, избавлении от их прямого контроля и вмешательства государства.

Тесты

1. Отметьте черты русской промышленности и торговли в первой половине XIX века:

a) значительная доля мелкой крестьянской промышленности;

b) начало промышленного переворота;

c) рост отходничества;

d) преобладание торговой буржуазии над промышленной;

e) преобладание промышленной буржуазии над торговой.

2. Кто был главным воспитателем Павла I с 1761 г.?

a) Н. И. Панин;

b) Ф. С. Лагарп;

c) М. М. Сперанский.

3. Какая организация в период правления Александра I получила название Не­гласный Комитет?

a) узкий круг близких друзей императора;

b) тайная полиция империи;

c) комиссия по подготовке реформ.

4. В какой период правления Александра I ужесточилась цензура?

a) после 1817 г.;

b) в 1801 г.;

c) в 1826 г.

5. В чем состояла суть указа «О вольных хлебопашцах» 1803 г.?

a) указ разрешал помещикам отпускать крестьян на волю с землею за выкуп;

b) указ освобождал часть крестьян от крепостной зависимости;

c) указ переводил крестьян в разряд «военных поселенцев».

6. Какую цель преследовал Александр I, создавая «военные поселения»?

a) укрепить границы Российской империи;

b) снизить государственные расходы на содержание армии;

c) подавить волну крестьянских выступлений.

7. Какие мероприятия были проведены в первые месяцы правления Александра I?

a) начались гонения на высшую школу - первым пострадал Казанский универ­ситет;

b) были организованы «военные поселения»;

c) был разрешен ввоз иностранных книг, уничтожена Тайная экспедиция, вос­становлены дворянские выборы в губерниях.

8. Кто из сподвижников Александра 1 был обвинен в шпионаже в пользу Наполеона, арестован и сослан в Нижний Новгород?

a) П. А. Строганов;

b) М. М. Сперанский;

c) И. Н. Новосельцев.

9. В начале 1812 г. французская армия численно превосходила русскую, поэтому необходимо было срочно её пополнять. Как Александр I разрешил эту пробле­му?

a) царь издал манифест с призывом создавать народное ополчение;

b) была введена всеобщая воинская повинность;

c) по всей стране было объявлено о ежемесячных рекрутских наборах.

10. Какие потери понесла Россия в войне 1812 г.?

a) 100 тыс. человек;

b) 500 тыс. человек;

c) 2 млн. человек.

11. Как называлось село, в которое 17 августа 1812 г. прибыл М. И. Кутузов что­бы возглавить русскую армию?

a) Царево Займище;

b) Фили;

c) Таруса.

12. Каковы были планы Наполеона осенью 1812 г.?

a) наступать на Москву по Владимирской дороге;

b) захватить Москву;

c) совершить отступление из Москвы через Калугу и Тулу.

13. Какой орган государственной власти должен был по проекту М. М. Сперан­ского соединить в себе высшую законодательную, исполнительную и судеб­ную власть?

a) Государственная Дума;

b) Государственный Совет;

c) Негласный Комитет.

14. Назовите одного из руководителей партизанского отряда во время Отечест­венной войны 1812 г.:

a) Г. М.Курин;

b) М. И. Платов;

c) Ф. П. Уваров.

15. Какой из перечисленных документов предполагал отмену крепостного права:

а) конституционный проект Новосильцева-Вяземского;

б) указ о «вольных хлебопашцах»;

с) проект преобразований М.М. Сперанского.

16. В каком году Александр I подписал Конституцию Царства Польского?

a) в 1815 г.;

b) в 1818 г.;

c) в 1820 г.

17. Какой город должен был стать столицей Российского государства в случае по­беды декабристов?

a) Нижний Новгород;

b) Москва;

c) Екатеринбург.

18. Кому из декабристов было поручено накануне восстания убийство царя?

a) П. Г. Каховскому;

b) М. А. Милорадовичу;

c) К. Ф. Рылееву.

19. Как называлась вторая крупная организация декабристов, созданная в 1818 году?

a) «Священный союз»;

b) «Союз Благоденствия»;

c) «Союз Спасения».

20. Какой строй должен был установиться в России по проекту П. И. Пестеля?

a) конституционная монархия;

b) демократическая республика;

c) самодержавная монархия.

21. Отметьте государственного деятеля, имевшего исключительное влияние на Александра I в последние годы его правления:

a) Н.М.Карамзин;

b) А.А. Аракчеев;

c) М.М. Сперанский.

22. Отметьте черты династического кризиса 1825 г.:

a) пресеклась правящая в России династия;

b) император скончался, не оставив прямых наследников престола;

c) происходила борьба нескольких претендентов на престол.

23. Отметьте черты реформ и политики Николая I:

a) бюрократический характер реформаторства;

b) признание незыблемости самодержавного порядка;

c) связь с некоторыми идеями французских просветителей;

d) признание превосходства России над странами Европы;

e) стремление не задевать интересы широких слоев российского дворянства.

ГОСУДАРСТВО И ОБЩЕСТВО В XIX в.


Тема 7. РОССИЯ В ЭПОХУ БУРЖУАЗНЫХ ПРЕОБРАЗОВАНИИ И В ПОРЕФОРМЕННОЕ РАЗВИТИЕ.

Великие реформы 60-70-х годов XIX века и их влияние на последующее развитие страны. Общественно-политические течения и движения ХIХ века.

Роль и значение реформ в мировом общественном развитии реформы 60-70-х годов в России: успехи и противоречия либеральных пре­образований. Историческая роль Александра II. Демократизация общест­венной и политической жизни страны: противоречивость этого процесса. Политический кризис 1879-1881 гг.

Самодержавие, его институты и социальный базис. Социальная структура российского общества. Циклический характер российской модели модернизации.

«Эпоха Великих реформ» в России в сравнении с европейскими рево­люциями 40-х годов, общественными движениеми в Италии и Германии, движением аболиционистов в Америке.

Александр III, его окружение и политика, усиление консерватизма. Контрреформы 80-90-х годов. Русские либералы и программы демократи­зации и европеизации страны. Власть и общество: борьба между либера­лами и консерваторами за влияние на правительственную политику.

План

I. Отмена крепостного права при Александре II. Крестьянская реформа 1861 г., ее содержание и значение.

II. Буржуазные реформы 60-70 годов XIX века.

III. Контрреформы Александра III.

Основные понятия

Буржуазия, выкупные платежи, общинное землевладение, временнообязан­ные крестьяне, земства, городская дума, бессословный суд, присяжные засе­датели, мировой суд, адвокат, всеобщая воинская повинность.

Вопросы для обсуждения:

1. Почему во второй половине XIX даже царское правительство осознавало необходимость капиталистических реформ в стране?

2. Какие проекты освобождения крестьян выдвигались правительством и общественностью?

3. Как изменилось экономическое, социальное и политическое положение крестьянства и дворянства после проведения реформы?

4. Какие общественные конфликты реформа сняла, а какие породила?

5. Почему отмена крепостного права в России повлекла за собой полосу дальнейших реформ?

6. Охарактеризовать земскую, городскую, судебную, военную, финансовую реформы, реформы школы и печати.

7. Какую роль они сыграли в переходе страны на рельсы капиталистического развития?

8. Чем объяснимы незавершенность и ограниченность реформ?

9. Какие итоги имело проведение реформы для всех слоев российского общества и самодержавия?

10. Чем были вызвали контрреформы Александра III ?

Литература:

1) Фортунатов, В.В. Отечественная история: учебное пособие для гуманитарных вузов / В.В. Фортунатов – СПб., 2008. – С.161-168.

2) Отечественная история: учебное пособие / Под ред. Р.В. Дегтяревой, С.Н.Полторака. 2 изд., испр. и доп. – М., 2005. – С. 166-172.

3) Россия в мировой цивилизации (IX-XIX вв.): учебное пособие для самостоятельной работы студентов. - Ставрополь. Изд: СтГМА, 2008. - С.86-100.

Рефераты:

1. Александр II – политический портрет.

Века, А.В. История России с древнейших времен до наших дней / А.В. Века – М., 2003. – С.447-461.

Россия под скипетром Романовых 1613-1913 гг. – М., 1990.

Корнилов, А.А. Курс истории России XIX века. / А.А. Корнилов. – М., 1993. – Лекция № 22, 25, 26.

2. Реформы 60-70-х годов на Ставрополье.

История Ставропольского края с древнейших времен до 1917 г. / Под ред. проф. В.П.Невской. – Ставрополь, 1996. – С.165-172.

Кругов, А.И. Ставропольский край в истории России (конец XVIII-начало XX вв.) / А. И. Кругов – Ставрополь, 2001.

Невская, Т.А. Ставропольские крестьяне. Очерки хозяйства, культуры и быта. / Т.А. Невская, С.А. Чекменев. – Ставрополь, 1994.

Термины:

Буржуазия (капиталисты) – владельцы частной собственности на средства производства, использующие наемный труд.

Выкупная операция – в России в 1861 – 1906 гг. выкуп крестьянами у помещиков земельных наделов по реформе 1861 г. Правительство выплатило помещикам сумму выкупа, которые крестьяне должны были погасить за 49 лет по 6% ежегодно (выкупные платежи). Сумма исчислялась из величины оброка, который крестьяне платили помещикам до реформы.