- владеет приемами и методами формирования системы межличностного общения;
- обладает знаниями и навыками по разработке и внедрению инновационных технологий в социально-культурный сервис и туризм;
- владеет знаниями организации и обеспечения контроля качества оказываемых услуг социально-культурного сервиса и туризма;
- обеспечивает систему мер по повышению качества оказываемых услуг предприятиями социально-культурного сервиса и туризма;
- владеет знаниями по принятию решений в экстремальных ситуациях, обеспечению безопасности жизнедеятельности.
1.6. Виды профессиональной деятельности
Специалист специальности 230500 «Социально-культурный сервис и туризм» должен быть подготовлен к следующим видам профессиональной деятельности:
· сервисная;
· организационно-управленческая;
· научно-исследовательская;
· образовательная.
1.7. Возможности продолжения образования выпускника
Выпускник, освоивший основную образовательную программу высшего профессионального образования по специальности 230500 «Социально-культурный сервис и туризм», подготовлен для продолжения образования в аспирантуре или магистратуре.
II. Выбор и утверждение темы дипломной работы
2.1. Тематика дипломных работ
Тематика дипломных работ должна быть актуальной и полезной, соответствовать современному состоянию и перспективам развития науки и практики социально-культурной деятельности. Перечень тем дипломных работ ежегодно определяется и рассматривается выпускающими кафедрами, утверждается Ученым советом факультета в апреле месяце предвыпускного учебного года и доводится до сведения студентов.
Тематика дипломных работ, предлагаемая кафедрами, строится с учетом предложений производственной сферы, научных руководителей, предметных интересов студентов, желающих совершенствовать свою научно-исследовательскую деятельность по различным аспектам теории и методики социально-культурной деятельности.
2.2. Перечень тем для дипломных работ
Перечень тем для дипломных работ содержит:
· темы, предназначенные студентам спецкурсов, позволяющие более глубоко рассмотреть отдельные или особенные проблемы в рамках каждой учебной дисциплины.
· темы, адресованные студентам, которые в ходе выполнения контрольных и курсовых работ на II и III курсах заинтересовались конкретными проблемами основного курса социально-культурной деятельности и хотели бы продолжить их изучение.
При разработке тематики дипломных работ необходимо учитывать конкретные запросы учреждений и организации социально-культурной сферы (социальный заказ), основные направления и уровень профессиональной подготовки студентов разных специализаций факультета культуры. Студенту предоставляется право выбора и уточнения темы дипломной работы из предложенной тематики. При этом выпускающие кафедры организуют для студентов консультации по содержанию, целям, методике и последовательности выполнения дипломной работы. Тема дипломной работы также согласовывается с назначенным кафедрой научным руководителем.
Если предложенная тематика не в полной мере устраивает студента, он может предложить свой аспект рассмотрения проблемы или другую формулировку темы, представив необходимое обоснование целесообразности ее разработки. Выбор темы дипломной работы в широкой ее формулировке осуществляется студентом в начале 5 семестра обучения и может быть естественным продолжением тематики курсовых работ по специальным дисциплинам. Это дает студенту возможность избирательно относиться к специальным дисциплинам, расширенно и углубленно изучать те или иные разделы основного курсов и учебных дисциплин, в том числе факультативной нагрузки, выполнять рефераты, контрольные и курсовые работы по избранной теме, более целенаправленно работать в процессе сквозной практики, апробировать материалы дипломной работы в студенческом научном обществе.
Окончательно тема дипломной работы формулируется на основе письменного заявления студента (см. приложение № 1). Выпускающие кафедры определяют руководителей и по представлению декана факультета темы дипломных работ утверждаются приказом ректора Университета — в срок до 7 октября предвыпускной сессии (для заочного — в течении 10 дней по окончании предвыпускной сессии). Такие сроки выбора и утверждения темы дают возможность студенту апробировать свои возможности, соотнести свои личные интересы с запросами практики, определить свою будущую профессиональную деятельность в широкой практике социально-культурной сферы.
2.3. Выбор темы дипломной работы
От правильного выбора темы во многом зависит успех всего дипломного исследования. Решение, принятое на заключительном этапе обучения в Университете, нередко предопределяет будущую профессиональную (практическую, научную и преподавательскую) работу. Для многих студентов выбор темы — это длительный период раздумий, консультаций, согласований вариантов. Практика показывает, что наиболее рациональный вариант — когда дипломная работа является естественным продолжением и завершающей стадией работы студента по определенному научному направлению, проделанной на предыдущих курсах (курсовых работ, рефератов, докладов и т.д.). На младших курсах целесообразно готовить доклады для студенческих научных конференций, симпозиумов, бесед и выполнять курсовые и иные письменные работы с публичными выступлениями, которые вошли бы составными частями в будущее дипломное исследование.
Многие студенты дневного и заочного факультетов работают в различных учреждениях и организациях социально-культурной сферы. Поэтому тему дипломной работы целесообразно выбирать с таким расчетом, чтобы наиболее полно использовать информацию, навыки и практику в рамках данного вида профессиональной, а с другой стороны, дать возможность дипломанту иметь возможность наблюдения объекта исследования и проведения эксперимента в реальных жизненных условиях, использовать обобщенный теоретический и практический материал дипломного исследования на конкретном рабочем месте.
Темы дипломных работ могут разрабатываться по сугубо теоретическим проблемам и направлениям. Они преимущественно предназначены для студентов, ориентированных на дальнейшую работу в сфере преподавательской деятельности, работы в научно-исследовательских институтах, поступления в аспирантуру. Возможны и приветствуются цели подготовки публикаций в виде монографии, предметной статьи и т.д. Разработки предметных тем могут носить теоретико-прикладной характер. В этом случае результаты дипломной работы могут быть востребованы производственными организациями и учреждениями социально-культурной сферы.
Приступая к разработке выбранной темы дипломной работы, дипломанту необходимо четко определить свои интересы, оценить возможности получения фактического или информационно-справочного материала, взвесить свои возможности. В общем случае рекомендуются следующие правила выбора темы.
Тематика дипломной работы должна предполагать элементы новизны, практическую значимость достигнутых результатов и рекомендаций. Не рекомендуется выбирать излишнее общие темы, давно и хорошо разработанные (результаты полученные в рамках данного дипломной работы будет известны и не найдут практического применения). Избранная тема дипломной работы должна соответствовать не только личному интересу будущего специалиста, но и уровню и степени его подготовленности. Чрезмерная самоуверенность в оценке возможностей студента может привести к негативному результату.
Дипломант должен объективно представлять реальность выполнения намеченной работы, ее объем, срок, доступность источников, экспериментальной базы.
III. Руководство дипломной работой
Дипломная работа выполняется под руководством квалифицированного педагога или специалиста. Кафедра назначает научного руководителя дипломной работы из числа профессоров и доцентов, высококвалифицированных специалистов-практиков ведущих предприятий социально-культурной сферы, а также наиболее опытных преподавателей и научных сотрудников других вузов и научно-исследовательских институтов Санкт-Петербурга.
Назначение руководителя оформляется приказом по представлению кафедры.
IV. Регламент выполнения дипломной работы
На выполнение и защиту дипломной работы отводится 30 часов, из них: 8 консультационных часов, 18 часов — работа научного руководителя с текстом, 3 часа рецензирование, 1 час — защита дипломной работы на ГАК.
4.1. Консультационные часы
Научный руководитель вместе со студентом разрабатывают план дипломной работы, определяют проблему, цель, задачи исследования. Он выдает дипломанту утвержденное заведующим кафедрой задание на разработку дипломной работы (см. прил. 2) и задание на изучение объекта практик и сбору материала к дипломной работе. Составляется календарный график работы дипломанта на весь период выполнения дипломной работы.
Руководитель дипломной работы проводит систематические, беседы со студентом и оказывает ему консультации, назначаемые по мере необходимости. Дата, время консультаций, задачи, которые за определенный период должен выполнить студент, фиксируются в журнале работы с дипломниками. Руководитель дипломной работы проверяет выполнение работы (по частям или в целом) и защитную речь студента на ГАК и пишет отзыв на дипломную работу (см. Приложение №3), в котором дается оценка научного и практического уровня решения студентом поставленных перед ним задач, степени его самостоятельности и творческой активности при выполнении дипломной работы, умения логично и грамотно излагать свои мысли, а также указывается уровень общей подготовки студентов по специальности.