2.6. Курсовая работа на пятом курсе должна являться частью дипломной работы и ее содержание (теоретическая и практическая часть) определяется по согласованию с научным руководителем дипломной работы, который к этому времени должен быть определен в обязательном порядке.
2.7. Формулировка темы курсовой работы должна отражать суть выполненной работы и начинаться с отглагольного существительного, например: «Разработка ….», «Анализ…», «Проектирование…», «Мониторинг…», «Исследование…», «Создание…», «Совершенствование…», «Расчет…» и т.п.
2.8. Содержание курсовой работы должно быть структурировано и включать следующие элементы: титульный лист (ПРИЛОЖЕНИЕ 2), оглавление, введение, основная часть, заключение, список использованных источников и литературы, приложение.
2.9. Во введении излагается актуальность темы, цели и задачи курсовой работы; в основной части, структурированной (главы, параграфы), излагается теоретическая часть и описание полученных результатов по практической части работы; в заключении приводятся выводы и формулировки основных результатов; список источников и литературы выполняется в соответствии с ГОСТами на библиографическое описание (см. Приложение 110), ссылки на информационные ресурсы Интернет, сопровождаются текстом, указывающим на автора (при его наличии) и наименование ресурса; в приложении приводятся входные и выходные формы документов, программные коды и др.
3. Порядок подготовки и защиты курсовых работ
3.1. Курсовые работы выполняются студентами как очной так и очно-заочной форм обучения. Для их написания используется время, отводимое в учебных планах для самостоятельной работы студента.
3.2. Количество курсовых работ, их распределение по дисциплинам регламентируется годовыми учебными рабочими планами факультета. Примерная тематика курсовых работ содержится в УМК соответствующих дисциплин.
3.3. Тематика и сроки работы над курсовой работой заблаговременно доводятся до сведения студентов преподавателем соответствующих дисциплин учебного плана.
3.4. Определение конкретной темы курсовой работы осуществляется под руководством научного руководителя - преподавателя конкретных учебных дисциплин, предусмотренных для изучения на определенном курсе учебным планом:
- 2-й курс: «Информатика и программирование», «Высокоуровневые методы информатики и программирования», «Модели и алгоритмы обработки информации» и др.;
- 3-й курс: «Базы данных», «Информационные системы», «Информационные технологии» и др. общепрофессиональные дисциплины;
- 4-й курс: специальные дисциплины и дисциплины области применения;
- 5-й курс: общепрофессиональные, специальные дисциплины, спецкурсы и дисциплины области применения;
3.5. Научный руководитель и выбранная тема курсовой работы утверждается на заседании соответствующей кафедры. При назначении руководителей учитывается направленность научной работы преподавателя, пожелания студентов и объем запланированной педагогической нагрузки каждого преподавателя.
3.5. Под руководством научного руководителя по выбранной теме курсовой работы студент должен определить цели и задачи курсовой работы, освоить основную проблематику по данной теме, выбрать методику выполнения курсовой работы, составить календарный план ее выполнения.
3.6. На кафедре темы курсовых работ и их исполнители фиксируются лаборантом кафедр в журнале регистрации курсовых работ кафедры.
3.7 Процесс выполнения курсовой работы включает следующие этапы:
- корректировка и уточнение выбранной примерной темы курсовой работы (совместно с научным руководителем);
- составление совместно с научным руководителем плана основной части работы и определение состава источников, научной литературы и других материалов по каждому разделу, выбор методики анализа, систематизации и описания материалов, определение предполагаемых результатов разработки темы.
- составление совместно с научным руководителем календарного графика написания работы, который должен предусматривать сроки выполнения всех этапов исследования. При составлении графика учитывается, что в течение семестра студент пишет несколько письменных работ по разным дисциплинам;
- самостоятельная работа студента над раскрытием темы и периодические консультации научного руководителя;
- выполнение работы и предоставление результата научному руководителю для проверки;
- окончательное написание текста и оформление результатов работы в соответствии с замечаниями научного руководителя и оформление работы в соответствии с настоящими Методическими указаниями;
- предоставление готовой работы на кафедру на бумажном носителе, а также по требованию научного руководителя в электронной форме.
- защита работы на заседании кафедры.
3.8. Срок предоставления на кафедру готовой курсовой работы фиксируется научным руководителем в журнале регистрации курсовых работ. Руководитель имеет право вернуть студенту курсовую работу для исправления замечаний.
3.9. Порядок защиты курсовых работ устанавливается кафедрой. При этом целесообразно эту работу организовывать на практических занятиях по дисциплине, на заседаниях студенческого научного кружка, на студенческих научных конференциях и семинарах, проводимых кафедрой. Перед защитой кафедра может организовать рецензирование курсовых работ студентами. Все студенты должны иметь возможность высказывать замечания и пожелания по работам.
3.10. Курсовые работы оцениваются научным руководителем с учетом правильности и полноты исследования темы, доли творческого вклада студента в раскрытие темы, стиля изложения и качества оформления работы, а курсовые работы, кроме того, с учетом результата защиты.
3.11. Курсовая работа оценивается: “отлично”, “хорошо”, “удовлетворительно”.
3.12. Оценка за курсовую работу проставляется научным руководителем на титульном листе работы, зачетной книжке студента и в специальной зачетно-экзаменационной ведомости, в которой обязательно указывается название курсовой работы и оценка. Ведомости передаются в деканат до окончания экзаменационной сессии.
3.13. После защиты курсовые работы хранятся на кафедре. Срок хранения курсовых работ – до окончания студентами вуза.
ЧАСТЬ II. ПОДГОТОВКА ДИПЛОМНЫХ РАБОТ
1. Общие требования к дипломной работе
1.1. Студенты, выполнившие в полном объеме учебный план по специальности по специальности «Прикладная информатика (в области)», допускаются к итоговой государственной аттестации, целью которой является выявление степени готовности студента к самостоятельному решению профессиональных задач в области создания информационных систем (подсистем) и автоматизированных технологий решения задач в областях применения (информационной сфере и в сфере экономики).
1.2. Основой итоговой формой государственной аттестации является выпускная квалификационная работа - дипломная работа или дипломный проект.
1.3. Выполнение дипломной работы или проекта - это основной вид самостоятельной работы студентов на заключительным этапе обучения в вузе, направленной на систематизацию и расширение теоретических знаний по специальности, формирование навыков решения творческих задач в ходе самостоятельного научного исследования или проектирования по определенной теме.
Дипломная работа это документ представляющий собой итоговую квалификационную работу, содержащую результаты самостоятельного научного теоретического исследования или научно-практической разработки по определенной теме в области прикладной информатики.
Дипломный проект это документ, представляющий собой итоговую квалификационную работу, содержащую результаты проектирования по определенной теме, включающую аналитическую, расчетную часть и документальную часть (техническо-экономическое задание, техно-рабочий проект, технико-экономическое обоснование проектных решений) на конкретную информационную систему или подсистему для определенного предприятия или организации.
1.4. Целью дипломной работы (дипломного проекта) является подготовка самостоятельной работы по результатам освоения дисциплин учебного плана по специальности «Прикладная информатика», а также результатам преддипломной практики.
1.5. Задачи квалификационной работы выпускника:
· систематизация и расширение теоретических и практических знаний по специальности и применение этих знаний при решении конкретных научных, технических, экономических и производственных задач предметной области;
· закрепление навыков ведения самостоятельной творческой работы и овладение методикой научного исследования и экспериментирования при решении разрабатываемых в дипломной работе проблем и задач;
· выявление степени подготовленности студентов к выполнению профессиональной практической работе в современных условиях.
1.6. Квалификационная работа выпускника представляет собой дальнейшее развитие и углубление ранее выполненных курсовых работ (проектов), в которых, как правило, рассматриваются более узкие вопросы и решение которых носит преимущественно учебно-познавательный характер.
1.7. Квалификационная работа выпускника по специальности «Прикладная информатика» может представлять собой:
А) научно-практической разработкой в прикладной области (в информационной сфере, экономике и т.д.) на примере конкретных объектов или бизнес-процессов конкретного учреждения, организации или предприятия;[3]
Б) теоретическим исследованием конкретной научной задачи в области прикладной информатики;
В) проектной разработкой части конкретной информационной системы;