11. Моховиков А.Н. Телефонное консультирование.- М.: Смысл, 2001 .- 494 с.
12. Мэй Р. Искусство психологического консультирования. – М.: Изд. Апрель пресс, ЭКСМО-ПРЕСС, 2002. – 256 с.
13. Роджерс К. О групповой психотерапии.- М.: «Гиль-Эстель», 1993. – 224 с.
14. Рудестам К. Групповая психотерапия. – СПб: Питер, 199. – 384 с.
15. Сахакиан У.С. Техники консультирования и психотерапии. Тексты./ ред. У.С. Сахакиан, Пер. с анг. – М.: Апрель Пресс, изд. ЭКСМО_ПРЕСС, 2000. – 624 с.
16. Шнейдер Л.Б. психология семейных отношений. Курс лекций. – М.: Апрель-Пресс, изд. ЭКСМО-ПРЕСС, 200. – 512 с.
17. Шостром Э. Терапевтическая психология. Основы консультирования и психотерапия/ Пер. с англ. – СПб. : Сова; изд. ЭКСМО, 2002. – 624 с.
18. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. – СПБ.: Изд. «Питер» , 1999. – 656 с.
8.1. Вопросы для оценки качества освоения курса
1. В.Вундт и становление экспериментальной психологии.
2. И.М.Сеченов и становление научной психологии в России.
3. Структурализм Э. Титченера.
4. Психология акта Ф. Брентано.
5. Психология В.Джемса.
6. Основные направления развития психологии в России.
7. Естественнонаучное направление в России (В.М.Бехтерев, Н.Н.Ланге, И.П.Павлов).
8. Экспериментальные исследования в области восприятия, памяти, мышления, навыков.
9. Возникновение дифференциальной психологии.
10.Исследования Ф.Гальтона в области способностей и измерения интеллекта. Тесты Бинэ-Симона.
11.Экспериментальная педагогика Э.Меймана. Возникновение педологии.
12.Приложение психологии к области промышленного производства. Возникновение психотехники.
13.Экспериментальные исследования в зоопсихологии.
14.Общая характеристика кризиса в психологии.
15.Бихевиоризм.
16.Гештальтпсихология.
17.Психоанализ З. Фрейда.
18.Индивидуальная психология А. Адлера.
19.Аналитическая психология К. Юнга.
20.Необихевиоризм и его варианты.
21.Французская социологическая школа.
22.Описательная психология.
23.Идеологизация психологии в России в Советский период.
24.Педология и психотехника в России.
25.Поведенческие направления (рефлексология, реактология) в России.
26.Психологические взгляды М.Я. Басова.
27.Культурно-историческая теория Л.С. Выготского.
28.Психологическая концепция С.Л. Рубинштейна.
29.Учение о деятельности А.Н. Леонтьева.
30.Теория П.Я. Гальперина.
31.Психология установки Д.Н. Узнадзе.
32.Развитие психологической теории в трудах Б.Г. Ананьева.
33.Исследования Б.М. Теплова и В.Д. Небылицына в области дифференциальной психологии.
34.Генетическая психология Ж. Пиаже.
35.Концепция психического развития А. Валлона.
36.Гуманистическая психология.
37.Логотерапия В. Франкла.
38.Когнитивная психология.
39.Межкультурные исследования.
40.Проблема исторического развития психики в структурной антропологии К.Леви-Стросса.
9. ДИСЦИПЛИНА ПСИХОГЕНЕТИКА
9.1. Вопросы для проверки качества освоения курса
1.Основные понятия, термины классической генетики.
2.Основные закономерности наследования (законы Г. Менделя).
3.Хромосомная теория наследственности Моргана.
4.Генетические явления на молекулярном уровне /основы молекулярной генетики.
5.Особенности антропогенетики и ее методы.
6.Цитологическая характеристика кариотипа человека.
7.Нормальная наследственность человека. Классификация генов человека по генотипическому и фенотипическому проявлению.
8.Патологическая наследственность человека. Генетические основы хромосомных болезней человека.
9.Онтогенез человека и его стадии. Критические периоды развития человека. Взаимодействие частей развивающегося организма. Гормональная регуляция процессов роста и развития человека.
10.Психогенетика, как наука. Предмет ее изучения, ключевые понятия психогенетики. Основные уравнения психогенетических исследований.
11.Методы психогенетики: генеалогический, близнецовый, семейный, популяционный, клинический. Сравнительно- психогенетический.
12.Требования к психогенетическому методу.
13.Проблема пола в психогенетических исследованиях.
14.Уровни проявления соматотипов человека.
15.Природа межиндивидуальной изменчивости темперамента.
16. Природа межиндивидуальной изменчивости личностных свойств.
17.Физиология мозга- генетика ЭЭГ.
18.3начение хромосомных аберраций для проявления аномального поведения.
19.Нормальное и аномальное девиантное поведение человека и генетика.
Валидность теста.
20 .Психогенетические исследования в психопатологии.
21.Влияние внутрисемейных факторов на формирование индивидуальности
человека.
22.Генотип и среда в вариативности когнитивных/познавательных/ функций
человека,
23.Генетический анализ индивидуальной изменчивости умственного развития по IQ:
А/ тестирование IQ.
Б/ использование близнецового метода.
В/ использование метода приемных детей.
Г/ влияние социально- экономического статуса на IQ.
Д/ источники этнических различий в умственном развитии между группами населения.
Е/ продольные психогенетические исследования.
Ж/ разнообразие моделей обеспечения интеллектуальных способностей.
24.Наследуемость некоторых черт человека / музыкальные способности, скорость физического развития и IQ/.
25.Генотип-средовое взаимодействие в проявлении признаков.
26.Общие закономерности в психогенетических исследованиях разных направлений.
27.Влияние психогенетических исследований на развитие психологии.
28.Генетическое будущее человека.
9.2. Литература
Основная:
1. Малых С.Б. Основы психогенетики. - М.: Эпидавр, 1998.
2. Равич-Щербо И.В., Марютина Т.М., Григоренко Е.Л. Психогенетика. – М.: Аспект Пресс, 1999.
3. 3.Слюсарев А.А., Жукова С.В. Биология. - Киев: Высш. Шк, 1987.
Дополнительная:
1. Ауэрбах Ш. Генетика - М.: Атомиздат, 1966.
2. Генетика и наследственность. - М.: Мир, 1987.
3. Основные биологические понятия и термины. /Под ред. Н.Ф. Реймерс. - М.: Просвещение, 1984.
4. Равич-Щербо И.В. Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека. - М.: Педагогика, 1988.
5. Словарь терминов по генетике, цитологии, селекции. /Под ред. Г.В. Гуляева. - М.: Россельхозиздат, 1983.
6. Современный словарь по психологии. - Мн.: Современное слово, 1998.
Эрман Л., Парсонс П. Генетика поведения и эволюция. - М.: Мир, 1984.