Смекни!
smekni.com

1. Общая характеристика образовательного учреждения (стр. 2 из 8)

Среднее специальное образование имеет - 2 учителя (8%).

Имеют высшую аттестационную категорию - 6 учителей (24%).

Имеют I аттестационную категорию - 18 учителей (72%).

Имеют II аттестационную категорию – 1 учитель (4%).

Имеют почетные звания и награды:

- Почетный работник общего образования – 1 человек.

- Почетная грамота Министерства образования и науки РФ – 9 человек.

- Грамота Губернатора Ивановской области – 3 человека.

- Почетная грамота Департамента образования Ивановской области - 21 человека.

- участник регионального конкурса «Лучший учитель» - 3.

- победитель регионального конкурса «Лучший учитель» - 1 человек.

- победители конкурса учителей математики и физики, организованного фондом Дмитрия Зимина «Династия» в 2008 году – 2, в 2009 году – 1.

- лауреаты премии Сороса – 6 человек.

Педагогический коллектив сильный, работоспособный. Но проблема в том, что происходит старение педагогического коллектива. Средний возраст педагогов – 50 лет.

2.5. Материально-техническая база

Помещения Кол-во Состояние
Оптимальное Допустимое Критическое

Спортивный зал

1 +
Актовый зал 1 +
Столовая 1 +
Мастерские: - столярные - слесарные 1 1 + +
Кабинеты: - русского языка и литературы; - иностранного языка; - математики; - химии; - биологии; - физики; - истории; - географии; - информатики и ИКТ; - ОБЖ; - технологии; - обслуживающего труда 4 3 3 1 1 1 2 1 2 1 1 1 + + + + + + + + + + + +
Медицинский кабинет 1 +
Библиотека 1 +
Мебель +
Компьютеры, ноутбуки 49 +
Мультимедиа проектор 20 +
Телевизор 8 +
Видеомагнитофон 3 +
DVD проигрыватель 6 +
Интерактивные доски 6 +
Принтеры 6 +
Сканер 2 +
Принтер-сканер 2 +
Ксерокс 1 +

В школе работает 2 компьютерных класса (23 рабочих места). Созданы рабочие места, используемые в управлении:

администрации школы,

секретаря,

педагога-психолога,

социального педагога,

медицинского работника.

Создано рабочее место пользователя в библиотеке с рабочим графиком в учебные дни с 900 до 1600 часов.

Все 16 предметных кабинетов оснащены компьютерной техникой. Создан кабинет технических средств. 6 кабинетов оборудовано интерактивной доской. Один из них - интерактивной доской с интерактивным голосованием.

Школа обеспечена выходом в Интернет, скорость доступа составляет 128 Кбит/с и более.

В школьную локальную сеть входят 30 рабочих мест, они имеют выход в Интернет. (Среднее количество ПК подключённых к сети Интернет в области – 14,5). 8,5 учащихся приходится на компьютер с выходом в Интернет. По области этот показатель равен 19,1, по стране – 25,6.

Школа имеет 2 электронных почтовых ящика. С 2007 г. школа имеет сайт, главное назначение - информационное. С 2010 г. сайт школы находится на портале Департамента образования. Школа является победителем муниципального конкурса «Лучший сайт образовательного учреждения 2010 года».

Школа имеет лицензионное программное обеспечение. Для автоматизации управления в школе используется «1С: ХроноГраф 3.0 Мастер» по составлению расписания. С переходом на НСОТ автоматизированы расчёты по выплате заработной платы педагогам и работникам школы. Бухгалтерия образовательного учреждения использует программу «1С:Зарплата и кадры».

Два педагога школы начали обучение в ЦИиОКО на курсах по работе с ОС LINUX. В компьютерных класса параллельно установлены две операционные системы.

В 2011 году на ремонт и благоустройство школы потрачено:

236 тыс. руб. на ремонт душевых и туалетных комнат.

29 тыс.руб. на приобретение душевых кабин (деньги выделены партией Единая Россия).

250 тыс.руб. на установку насоса-повысителя давления в пожарном водопроводе.

В настоящее время ведется работа по:

созданию единой локальной сети школы

реконструкции спортивной площадки

Поступление на специальный счет школы составило – 11 802 руб.

2.6. Осуществление безопасности школы

В школе введена система пропускного контроля. Организован пост охраны силами работников школы, где осуществляется контроль доступа посетителей.

Школа обеспечена средствами электробезопасности и пожаротушения. Оборудована системой автоматической пожарной сигнализации, системой оповещения людей о пожаре, оборудован вывод сигнала о срабатывании системы пожарной защиты в подразделение пожарной охраны. Оборудована кнопка экстренного вызова в случае чрезвычайной ситуации.

2.7. Условия для здоровьеформирующей деятельности

В школе организовано горячее питание учащихся.

Получали горячие завтраки – 75 % учащихся, обеды – 20 % учащихся.

Стоимость завтрака – 16,5 рублей в день, обеда – 20 рублей.

Работает буфет с 9.00 до 14.00 часов, продукцией которого пользуются 100 % учащихся.

Особое внимание уделяется санитарно-гигиеническому состоянию. Ежедневно проводятся влажная уборка всех помещений школы чистящими, моющими, дезинфицирующими средствами. В конце четверти обязательна генеральная уборка. Постоянно проводится осмотр осветительных приборов и замена их в случае неисправности. Проводится наблюдение за состоянием экологического комфорта в классах (поддержание температурного режима, проветривание помещений, кондиционирование воздуха в кабинетах информатики).

Спортивная база школы составляет 100% необходимого оборудования для занятий физической культурой. Имеется оборудованный спортивный зал, тренажерный класс. 60% уроков физической культуры проводятся на свежем воздухе – это уроки в осенний, весенний и зимний период. Зимой обязательна лыжная подготовка учащихся. В школе уже четвёртый год введен третий урок физической культуры.

На территории школы имеется оборудованная спортивная площадка.

Организованы подвижные игры в перемены. Учащиеся имеют возможность заниматься теннисом, в коридоре стоят два теннисных стола.

В летний период при школе организован детский оздоровительный лагерь, где учащиеся имеют возможность с пользой отдохнуть, заняться спортом и получить бесплатное питание.

В школе организовано медико-социально-психолого-педагогическое сопровождение учащихся. Успешно функционирует социальная и психологическая службы. При переходе на НСОТ мы сохранили ставки социального педагога и педагога-психолога. Осуществляют эту работу специалисты с высшим специальным образованием.

Для работы этих специалистов оборудованы кабинеты, компьютеризованы их рабочие места. Работает кабинет психологической разгрузки.

Медицинское обслуживание учащихся осуществляет медицинская сестра.

Площадь кабинета, освещение, качество воды, тепловой режим соответствуют требованиям СанПИН 2.4.2. 1178-02 медицинского кабинета.

Медицинский кабинет получил в 2011 году лицензию.

В течении учебного года проводятся медицинские осмотры врачами – специалистами, вакцинация детей, оказывается необходимая доврачебная помощь больным детям, проводится профилактические беседы, ведётся мониторинг заболеваний учащихся, групп здоровья.

В 2010-2011 учебном году начал свою работу Центр Здоровья школьников.

Каждый год в 9-х,10-х,11-х классах действует медико - педагогическая школа, занятия в которой проводят врачи-специалисты (нарколог, гинеколог, дерматовенеролог и др.), педагог-психолог, работники ГИБДД, работники ЗАГСа, священник и др.

В школе работает ответственный по профилактике дорожно- транспортных происшествий с детьми. В 2010 году прошли выборы уполномоченного по правам ребёнка.

Школа активно включилась в региональный проект «Создание дистанционных форм обучения детей с ограниченными возможностями здоровья».

3. Особенности образовательного процесса

3.1. Образовательные программы, обеспечивающие образовательный процесс

1. Программы Министерства образования и науки РФ для общеобразовательных школ (общеобразовательный курс).

2. Примерные программы среднего (полного) общего образования по математике, физике, информатике и информационным технологиям, русскому языку, литературе, истории, обществознанию, химии, биологии (профильный уровень), рекомендованные Министерством образования и науки РФ.

3. Примерные программы для среднего (полного) общего образования, рекомендованные Министерством образования и науки РФ.

4. Программы регионального компонента Базисного учебного плана.

5. Программы элективных курсов, соответствующие рекомендациям Министерства образования и науки РФ.

6. Локальные программы элективных курсов.

7. Локальные образовательные программы дополнительного образования.

3.2. Организация учебного процесса

Педагогические технологии, используемые в образовательном процессе:

5 – 9 классы 10 – 11 классы

- Проектно-исследовательская технология

- Информационно-коммуникационные технологии

- Система инновационной оценки-«Портфолио»

- Здоровьесберегающие технологии

- Технология проблемного обучения

- Технология разноуровневого обучения

- Обучение в сотрудничестве

- Проектно-исследовательская технология

- Информационно-коммуникационные технологии

- Система инновационной оценки-«Портфолио»

- Дистанционное обучение

- Здоровьесберегающие технологии

- Технология проблемного обучения

- Технология разноуровневого обучения

- Обучение в сотрудничестве

- Лекционно-семинарская зачетная система

Основными формами организации уроков являются: