Анализ педагогического коллектива по образованию
2010 - 2011 уч. год
* Высшее образование – 31человек;
* Среднее специальное - 1 человека.
Анализ педагогического коллектива по возрастному составу
2010 – 2011 уч. год
До 35 лет – 1 человек ( 3%)
35 – 55 лет – 27 человек (84%)
Пенсионеры – 4 человека (13%)
Пол ( количественно и в % отношении)
Мужчин – 1 (3%)
Женщин – 31 (97%)
Награждение учителей
12.Почетной грамотой Министерства образования РФ награждена учитель истории Баранникова Алла Викторовна.
Одним из серьезных направлений работы МО и администрации школы является совершенствование педагогического мастерства учительских кадров.
В течение многих лет в педагогическом коллективе действует методический совет и семь методических объединений, деятельность которых направлена на реализацию цели работы школы «Повышение качества учебно-воспитательного процесса в условиях модернизации образования». Работа МС и МО проводится по различным направлениям:
- организационное обеспечение УВП;
- технологическое обеспечение УВП;
- контроль, диагностика, анализ результативности;
- информационное обеспечение и т.д.
Участие обучающихся школы в олимпиадах
В целях реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» одним из ведущих направлений методической работы была целенаправленная работа с одаренными детьми. Эта работа строилась по нескольким направлениям: научно-исследовательская деятельность, проектная деятельность, участие в различных олимпиадах всех уровней, участие в научно-практических конференциях всех уровней, конкурсах всех уровней.
В 2010/2011 учебном году - на международном уровне – 1призер (Шаповал Роман 4а);
- на региональном уровне у нас – 6 (шесть) победителей и призеров, одна грамота и два сертификата участия,;
- на муниципальном уровне – 23 победителя и призера, две грамоты и 10 сертификатов.
В работу школьной научно-практической конференции «Вектор успеха» в прошлом году было вовлечено 34 обучающихся 3-11-х классов
7.Результаты образовательной деятельности
2010/2011 учебный год педагогический коллектив школы завершил, имея следующие показатели учебной деятельности.
Таблица № 1 Итоги окончания 2010/2011 учебного года
| Параллель | Число учащихся на последний учебный день четверти | Имеют по итогам года следующие отметки | ||||||||
| "5" | "4" и "5" | "4" и "3" | Успеваемость, качество ЗУН | |||||||
| всего | в том числе с одной "4" | в том числе с двумя "4" | всего | в том числе с одной "3" | в том числе с двумя "3" | успеваемость | Качество знаний | |||
| 1 | 47 | |||||||||
| 2 | 44 | 2 | 28 | 5 | 4 | 14 | 0 | 4 | 100 | 68% |
| 3 | 26 | 2 | 10 | 1 | 0 | 14 | 2 | 1 | 100 | 46% |
| 4 | 23 | 1 | 11 | 2 | 3 | 11 | 0 | 2 | 100 | 52% |
| 1 - 4 | 140 | 5 | 49 | 8 | 7 | 39 | 2 | 7 |
100 | 58% |
| 5 | 46 | 3 | 21 | 2 | 2 | 22 | 9 | 4 | 100 | 52% |
| 6 | 55 | 4 | 18 | 2 | 1 | 33 | 3 | 3 | 100 | 40% |
| 7 | 41 | 0 | 10 | 0 | 2 | 31 | 4 | 4 | 100 | 24% |
| 8 | 67 | 6 | 19 | 0 | 1 | 41 | 7 | 2 | 98,5 (1-«2») | 37% |
| 9 | 69 | 2 | 14 | 1 | 0 | 51 | 3 | 0 | 97(2-«2») | 23% |
| 5 - 9 | 278 | 15 | 82 | 5 | 6 | 178 | 26 | 13 |
99(3-«2») | 35% |
| 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0% |
| 11 | 38 | 0 | 13 | 1 | 0 | 24 | 1 | 2 | 97 (1 – «2») | 34% |
| 10 - 11 | 38 | 4 | 22 | 0 | 1 | 42 | 3 | 3 |
97 (1 - «2») | 34% |
| 1 - 11 | 456 | 20 | 144 | 14 | 13 | 241 | 29 | 22 | 99 (4 - «2»)
| 40% |
Процент успеваемости по школе составил 99 %, что на 0,7 % ниже результата за 2009/2010 учебный год. Процент качества знаний составил 40%, что на 3 % ниже результата качества знаний по итогам 2009/2010 учебного года и 3,3 % выше в сравнении с показателями первого полугодия 2010/2011г