Смекни!
smekni.com

1. Общая характеристика образовательного учреждения (стр. 7 из 8)

3. Сократилась численность родителей считающих, что группа недостаточно оснащена игрушками.

4. Повысилось количество родителей считающих, что родительские собрания стали интересными и полезными.

5. Кадровое обеспечение воспитательно-образовательного процесса, социальная активность сотрудников.

Функционирование ДОУ обеспечивает 72 сотрудника. Из них:

административный персонал - 3

педагогический персонал: - 32

обслуживающий персонал: - 29

технический персонал: - 8

5.1.Количественный и качественный состав педагогических кадров

Из 32 педагогов, осуществлявших воспитательно-образовательный процесс в 2010-2011 уч.году, высшее образование имеют 12 педагогов (38%), незаконченное высшее – 2 чел. (6%), среднее специальное – 17 чел. (53%); начальное профессиональное (педкласс) – 1 чел (6%); высшую квалификационную категорию – 2 педагога (6%), первую квалификационную категорию - 10 педагогов(31%); вторую квалификационную категорию – 10 педагогов (31%), без категории – 10 педагогов(31%), из них 5 чел. подали заявления на аттестацию в 2011-2012 уч.году.

Одной из важных задач ДОУ является повышение профессионального мастерства педагогов.

Образовательный уровень педагогов в сравнении по годам:

Сравнительный анализ показывает, что образовательный уровень педагогов растёт – на протяжении последних трёх лет увеличивается количество педагогов, имеющих высшее образование.

Квалификационный уровень педагогов в сравнении по годам:

5.2. Развитие кадрового потенциала.

В ДОУ ведётся планомерная, целенаправленная работа по повышению квалификации педагогов в соответствии с перспективным планом повышения квалификации на период 2011-2013 гг. На сегодняшний день своевременно пройдены курсы повышения квалификации в целом у 85 % педагогических и руководящих работников.

В 2010-2011 учебном году повысили свою квалификацию 9 человек, из них:

- на курсах «Структура и содержание основной общеобразовательной программы дошкольного образования», ИПК РО, 72 ч.– 3 чел.:

- Мостовых И.В. – заведующая ДОУ,

- Романова И.Г. – зам.зав.по ВМР,

- Логинова И.В. – педагог-психолог;

- на курсах «Внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс, ИПК РО, 72 ч. – 3 чел.:

- Непокрытова Н.И. – воспитатель,

- Романова Н.В. – воспитатель,

- Яреско А.Г. – воспитатель;

- на курсах «Организация и содержание физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ», Красноярский педколледж № 1 – 2 чел.:

- Вербовая Л.Н. – инструктор по физической культуре,

- Онофрийчук А.Н. – инструктор по физической культуре;

- на курсах «Современные педагогические технологии в музыкальном образовании», ИПК РО,72 ч. – 1 чел.:

- Корчма С.П. – музыкальный руководитель.

Тем не менее, исходя из сравнительной диаграммы, квалификационный уровень педагогов в 2010/11 учебном году заметно снизился. Это связано со следующими причинами:

- произошли существенные изменения в требованиях к уровню квалификации на высшую квалификационную категорию, в связи с чем часть педагогов, срок действия высшей категории которых заканчивался, подали заявление на I категорию;

- четыре молодых педагога работают в ДОУ воспитателями первый год;

- два педагога недавно вышли из декретного отпуска.

В связи с этим администрации ДОУ следует в дальнейшем удерживать во внимании непрерывный рост профессионального мастерства педагогов через продуманную, согласованную с приоритетами ДОУ и методическими темами педагогов систему методической работы, постоянное стимулирование педагогов к участию в мероприятиях научно-практической направленности, профессиональных конкурсах на муниципальном, региональном и федеральном уровнях.

Система аттестации педагогов строилась на плановой, гуманистической и демократической основе, на основании федеральных, региональных и муниципальных нормативных документов, регламентирующих процесс аттестации.

Количество педагогов, подавших заявления на:

Из них - аттестованы

Количество педагогов, планирующих прохождение аттестации в

2011 - 2012 уч. г.

II к.

I к.

В.к.

II к.

I к.

В.к.

На подтверждение соответствия занимаемой должности

I к.

В.к.

1

5

2 1

5

2

2

5

-

Таким образом, в текущем учебном году в соответствии с планом аттестации аттестовано 100% педагогов.

Основной формой аттестации, выбранной аттестуемыми в 2010-2011 уч.году педагогами, было описание профессиональной педагогической деятельности. С педагогами, подавшими заявления на аттестацию, проводились индивидуальные консультации по ознакомлению с нормативными документами, оказывалось методическое сопровождение в подготовке аттестационных материалов через групповую (семинар «Способы и формы обобщения и предъявления педагогического опыта», консультация «Готовимся к аттестации») и индивидуальную формы работы.

6. Финансовые ресурсы ДОУ и их использование.

Финансовые ресурсы ДОУ в 2010-11 учебном году складывались из средств муниципального бюджета, родительской платы и благотворительных пожертвований родителей.

Финансово-хозяйственная деятельность ДОУ была направлена на совершенствование материально-технической базы, условий содержания детей.

Для осуществления задач финансово-хозяйственной деятельности в детском саду реализовано следующее:

. 2010

2011

Мероприятия

Сумма затрат

Мероприятия

Сумма затрат

на бюджетные средства (муниципальные, краевые)

Канцелярские принадлежности Канцелярские принадлежности

4550,0

На подготовку учреждения к новому учебному году

30000

На подготовку учреждения к новому учебному году

0

Оплата коммунальных услуг (освещение, отопление, водоснабжение) Оплата коммунальных услуг (освещение, отопление, водоснабжение)

1068000,0

На содержание учреждения (ст.220 – связь, расходы на ПБ, обслуживание системы отопления, электроснабжения и.т.д.) На содержание учреждения (ст.220 – связь, расходы на ПБ, обслуживание системы отопления, электроснабжения и.т.д.)

108950,0

Приобретение основных средств (ст.310) Приобретение основных средств (ст.310)

5200,0

Хозяйственные расходы (340)

50000

Хозяйственные расходы (340)

29650,0

Приобретение посуды Приобретение посуды

51000,0

Питание

633350

Питание

961942,0

На ремонт системы отопления

30743,0

На капитальный ремонт козырька центрального входа

147339,0

713350

3788420,67

на средства родительской платы приобретены:

Хозяйственные расходы

32381

Хозяйственные расходы

47598,0

Строительные материалы

6419

Строительные материалы
Медикаменты, дезсредства Медикаменты, дез.средства

9900,0

Канцелярские принадлежности Канцелярские принадлежности
Посуда

4500

Посуда
Мягкий инвентарь Мягкий инвентарь

23500,0

Питание

1070570,0

Питание

1038138

ИТОГО

1113870

ИТОГО

1119136,0

На организацию образовательного процесса и создание условий родителями приобретено и передано ДОУ

Пиломатериал

18 000

Пиломатериал

12 000

Строительные материалы

45 560

Строительные материалы

55 120

Игрушки, наборы игровой мебели

30 000

Игрушки, наборы игровой мебели

110 538

Дорожки и паласы Дорожки и паласы, карнизы, вазы

3 400

Методическая и детская художественная литература

40 000

Методическая и детская художественная литература

15 180

Канцелярские товары

40 000

Канцелярские товары

32 057

Хозяйственно-бытовые расходы

23 946

Дидактические игры и наглядные пособия

40 000

Дидактические игры и наглядные пособия

1 912

Обслуживание тревожной кнопки

24 000

Обслуживание тревожной кнопки

24 000

ИТОГО

197 560,0

ИТОГО

278 153,0

Силами родителей организовано:
Завоз песка и ПГС Завоз песка, земли, перегноя, скального камня.
Ремонт кровельного настила 3-х теневых навесов; Ремонт групповых помещений «Золотой петушок», «Гномик», «Осьминожки», «Красная шапочка».
Ремонт МФ. Благоустройство групповых площадок.
Силами работников выполнены:
Ремонт полового настила на 3-х теневых навесах Оборудованы альпийская горка и огород.
Замена светильников на пищеблоке Выполнена планировка участка площадью 200 м.кв.
Изготовлены МФ Изготовлены малые архитектурные формы
Изготовлены песочницы с крышками на детских участках Косметический ремонт пищеблока, медицинского кабинета, центрального входа.
Косметический ремонт в помещении пищеблока, туалетных комнат. Ремонт системы отопления,

Следует отметить, что совершенно отсутствует бюджетное финансирование образовательного процесса. Благодаря родителям приобретена игровая мебель, наглядные и учебные пособия, игрушки, ежегодно производится завоз песка.