Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по подготовке к занятиям по дисциплине «этнопсихология» (стр. 3 из 3)

7. Методические рекомендации по подготовке к тестам

Тесты составлены по материалам лекционных и семинарских занятий в рамках СРСП. Для подготовки к тестам студент использует материалы лекционных занятий, основную и дополнительную литературу по данной дисциплине. При выполнении теста строго запрещается использовать какую-либо литературу и личные записи. За списывание и совещание итоговый балл, полученный за тестирование, снижается.

8. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭТНОПСИХОЛОГИЯ»

1. Предмет и задачи этнопсихологии

2. Национально-психологические особенности личности

3. Этностереотипы. Примеры этностереотипов

4. Основные разделы этнопсихологии

5. Зарождение этнопсихологии в философии и истории

6. Методы этнопсихологии

7. Национальных характер (на примере нескольких этносов)

8. Психология народов М. Лацаруса и Г. Штейнталя

9. Национальные чувства и настроения

10. Вклад В. Вундта в развитие этнопсихологических знаний

11. Г.Г. Шпет о предмете этнической психологии

12. Этническая идентичность и ее развитие

13. Роль Русского географического общества в развитии этнопсихологических взглядов в России (Н.И. Надеждин, К.Д. Каверин)

14. Национальное сознание и самосознание

15. Принципы этнопсихологических исследований

16. Историческая школа Ф. Боаса

17. Зарождение этнопсихологии и современное состояние этнопсихологических исследований в Казахстане

18. Отрасли этнопсихологии

19. Авто- и гетеростереотипы в поведении

20. Учение об этосе культуры Р. Бенедикт

21. Этнография детства М. Мид

22. Особенности взаимодействия людей в полиэтническом коллективе

23. Раскройте понятия: этнос, нация, народ, национальность

24. Концепция основной личностной структуры А. Кардинер

25. Сущность и виды межэтнических конфликтов

26. Предмет и задачи этнопсихологии

27. Национальный характер американцев и японцев

28. Причины возникновения и особенности развития межэтнических конфликтов

29. Способы урегулирования межэтнических конфликтов

30. Понятие национальных интересов и национальных традиций

31. Особенности национального характера русских и казахов

32. Проблема этнической толерантности в Казахстане

33. Методы изучения национальных особенностей

34. Структурная антропология К. Леви-Стросса

35. Концепция Л. Леви-Брюля о ментальности

36. Национальные особенности англичан и арабов

37. Проблема этнопсихологии в трудах А.А. Потебни

38. Учет национальных особенностей японцев и французов в деловых переговорах

39. Влияние национальной психологии на эффективность деятельности руководителя полиэтническим коллективом

40. Межнациональные различия невербального общения

9. Методические рекомендации по подготовке к экзаменам

При подготовке ответов к экзаменационным вопросам студент может использовать материалы лекционных и семинарских занятий, основную и дополнительную литературу по данной дисциплине. Поощряется использование собственных источников, что свидетельствует о высокой поисковой и познавательной активности студента. Ответ на вопрос должен быть освещен достаточно полно. Если студент владеет материалом свободно, хорошо ориентируется в нем и четко отвечает на дополнительные вопросы. преподаватель может прервать его доклад и попросить перейти к раскрытию следующего вопроса.