Смекни!
smekni.com

Ставропольский государственный аграрный университет (стр. 2 из 4)

Цель методической разработки: проконтролировать умение студента обобщать базовые теоретические знания, полученные на лекциях и семинарских занятиях и сочетать их с практическими материалами, литературными источниками и сетевыми ресурсами, а также проводить на их основе экспресс - анализ социально-экономической ситуации и динамику проведения рыночных реформ в регионах РФ.

Задачи методической разработки: пополнение теоретических и практических знаний студентов по дисциплине «Региональная экономика и управление» по разделам, предусмотренным планами семинарских и практических занятий, на основе дополнительной литературы, практических материалов учреждений и организаций по месту прохождения учебных практик, ресурсов интернет и сетевых источников;

В данной методической разработке представлены 70 тем курсовых работ, в которых отражено все многообразие региональных социально-экономических проблем России.

4. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ КУРСОВЫХ РАБОТ

1. Сравнительная экономико-географическая характеристика и тенденции развития машиностроительного комплекса ……. *)

2. Сравнительная экономико-географическая характеристика и тенденции развития нефтяной промышленности в……..*)

3. Сравнительная экономико-географическая характеристика и тенденции развития газовой промышленности в….*)

4. Сравнительная экономико-географическая характеристика и тенденции развития угольной промышленности в…*)

5. Сравнительная экономико-географическая характеристика и тенденции развития электроэнергетики в……*)

6. Сравнительная экономико-географическая характеристика и тенденции развития черной металлургии в…….*)

7. Сравнительная экономико-географическая характеристика и тенденции развития цветной металлургии в …..*)

8. Сравнительная экономико-географическая характеристика и тенденции развития химико-лесного комплекса в ……*)

9. Сравнительная экономико-географическая характеристика и тенденции развития сельского хозяйства в ……*)

10. Сравнительная экономико-географическая характеристика и тенденции развития социальной инфраструктуры (объектов культуры и искусства) в ……*)

11. Сравнительная экономико-географическая характеристика и тенденции развития социальной инфраструктуры (учреждений здравоохранения) в ………*)

12. Сравнительная экономико-географическая характеристика и тенденции развития социальной инфраструктуры (учреждений образования) в …….*)

13. Сравнительная экономико-географическая характеристика и тенденции развития социальной инфраструктуры (предприятий жилищно-коммунального хозяйства) в ……..*)

14. Сравнительная экономико-географическая характеристика и тенденции развития социальной инфраструктуры (учреждений отдыха и туризма) в ……….*)

15. Сравнительная экономико-географическая характеристика и тенденции развития социальной инфраструктуры (учреждений спорта) в …….*)

Примечание: темы помеченные *) предполагают произвольный выбор студентом двух регионов РФ для сравнения, которыми могут быть:

- Республики в составе РФ;

- Крупные экономические районы;

- Области;

- Края;

- Автономные округа.

16. Современное состояние и перспективы развития инфраструктурного комплекса: железнодорожного транспорта и путей сообщения в России (или в любом регионе РФ по выбору студента).

17. Современное состояние и перспективы развития инфраструктурного комплекса: автомобильного транспорта и дорог в России (или в любом регионе РФ по выбору студента).

18. Современное состояние и перспективы развития инфраструктурного комплекса: морского транспорта и портового хозяйства в России (или в любом регионе РФ по выбору студента).

19. Современное состояние и перспективы развития инфраструктурного комплекса: речного транспорта и портового хозяйства в России (или в любом регионе РФ по выбору студента).

20. Современное состояние и перспективы развития инфраструктурного комплекса: трубопроводного транспорта в России (или в любом регионе РФ по выбору студента).

21. Структурные особенности реформирования и тенденции развития авиационного комплекса России.

22. Состояние и развитие экономики Ставропольского края

23. Состояние и перспективы развития инфраструктурного комплекса: современные системы связи в России.

24. Анализ закономерностей и динамика демографических процессов в России (или в любом регионе РФ по выбору студента).

25. Медико-демографическая ситуация и уровень жизни населения в городе ……. (в крупном городе или агломерации РФ по выбору студента).

26. Численность вынужденных переселенцев и беженцев и задачи государственных служб при реализации миграционной политики РФ (на примере любого региона РФ).

27. Тенденции формирования и государственное регулирование развития рынка труда на примере (любого региона РФ по выбору студента).

28. Особенности формирования первичного рынка жилья в (в любом крупном городе РФ).

29. Критерии инвестиционной привлекательности региона ( регион по выбору студента).

30. Финансовые и организационные механизмы обеспечения стабильного развития региона (регион по выбору студента).

31. Основные направления деятельности, функции, полномочия, цели и задачи органов местного самоуправления.

32. Государственное регулирование в сфере молодежной политики (на примере любого региона РФ).

33. Нормативно-правовая база и экономическая основа развития муниципального образования.

34. Законодательная база управления землепользованием в муниципальном округе.

35. Этапы формирования федеративного государства в России. Бюджетный федерализм и перспективы его развития.

36. Цели и задачи государственной политики в сфере реформирования административно - территориального деления России.

37. Анализ и тенденции развития внешнеэкономических связей России (или любого региона по выбору студента) со странами Западной Европы.

38. Сравнительный анализ моделей государственного регулирования экономики двух стран - России и КНДР.

39. Перспективы развития внешнеэкономических связей России со странами Тихоокеанского региона.

40. Ресурсный потенциал, экологическая характеристика и особенности социально-экономического развития районов Крайнего Севера России.

41. Ресурсный потенциал и перспективы социально-экономического развития (региона)

42. «Свободная экономическая зона» - как целевое направление развития экономики некоторых регионов России. (на примере любой СЭЗ: «Янтарь», «Сахалин», «Находка», «Витязь», «Выборг», «Шереметьево» и др.)

43. Антимонопольная политика в регионах России. Роль и значение антимонопольных Комитетов. Анализ результатов их деятельности (в любом регионе РФ или в любой отрасли).

44. Социально- экономические и этно - демографические региональные проблемы: анализ причин возникновения и способы ликвидации межнациональных конфликтов в России.

45. Внебюджетные фонды и основные направления их деятельности.

46. Основы бюджетного устройства и бюджетного процесса РФ. Закон о бюджете. Сравнительный постатейный анализ бюджетов РФ за текущий и предыдущий финансовый год.

47. Состояние и развитие экономики СКФО

48. Условия формирования института страховых отношений в России. Анализ финансово-хозяйственной деятельности сраховых компаний. (а примере обязательного страхования авто-гражданской ответственности, страхования недвижимости или иное по выбору студента).

49. Холдинги - как реальность нашей экономики – их цели и задачи в системе рыночных отношений в России и за рубежом.

50. Лизинг в системе мировых хозяйственных связей. Анализ лизинговой деятельности в регионах РФ.

51. Состояние и развитие экономики ЮФО

52. Размещение производительных сил в региональной экономике.

53. Взаимодействие федерального, регионального и муниципального управления.

54. Факторы конкурентоспособности регионов.

55. Динамика социально-экономического развития регионов России (с последней четверти 20 века по настоящее время).

56. Территориальное разделение труда и воспроизводственные процессы на региональном уровне.

57. Организация управления экономикой региона.

58. Финансово-экономическая основа региона.

59. Межрегиональные связи.

60. Стратегия и тактика регионального развития.

61. Маркетинг региона.

62. Организация маркетинга территории.

63. Региональная бюджетно-налоговая система.

64. Всемирная торговая организация и прогноз социально-экономических последствий для регионов.

65. Миграционная политика и экономика регионов.

66. Некоммерческий сектор экономики в регионах.

67. Государственный сектор экономики в регионах.

68. Интеграция и кооперация в развитии регионов России.

69. Свободные экономические зоны регионов.

70. Состояние и развитие экономики …………………….

5. ПОРЯДОК ОФОРМЛЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЯ КУРСОВЫХ РАБОТ

Курсовая работа по дисциплине «Региональная экономика и управление» должна быть оформлена в следующем порядке:

1. Титульный лист.

2. Содержание (оглавление).

3. Введение.

4. Основная часть.

5. Заключение.

6. Список литературы.

7. Приложения.

Титульный лист и Содержание выполняются на первых двух листах курсовой работы по определенной форме (Приложения 1 и 2).

6. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Основное содержание отражается в заголовке, например:

1. Сравнительная экономико-географическая характеристика и тенденции развития нефтяной промышленности в Западно-Сибирском и Поволжском экономических районах.

2. Численность вынужденных переселенцев и беженцев и задачи государственных служб при реализации миграционной политики РФ (на примере Ставропольского края).

3. Перспективы развития внешнеэкономических связей России со странами Тихоокеанского региона (на примере Японии).