Смекни!
smekni.com

Поради молодим викладачам (стр. 2 из 2)

2.7. Організація і робота предметного гуртка.

2.8. Ремонт кабінету, покращення його естетичного вигляду.

2.9. Робота по збереженню майна кабінету.

2.10. Приймати участь у конкурсі кабінетів.

2.11. Переймати досвід роботи кращих кабінетів не тільки нашого коле­джу, а й інших навчальних закладів.

2.12. Оновлювати та доповнювати інструкції для лабораторних робіт згід­но навчальних планів.

2.13. Оновлювати та реконструювати лабораторні стенди та лабораторне обладнання з метою якісного та ефективного проведення лаборатнорних робіт.

2.14. При кабінетах спецдисциплін сформувати базу прикладних комп'ю­терних програм.

Рекомендації для голів циклових комісій

1. Голова циклової комісії працює відповідно до плану, обговореного на засіданні циклової комісії і затвердженого заступником директора з навчальної роботи.

2. В своєму плані голова циклової комісії зосереджує увагу на таких питаннях:

2.1. Обговорення робочих навчальних програм.

2.2. Обговорення планів роботи кабінетів і предметних гуртків та індиві­дуальних планів викладачів.

2.3. Планування відкритих уроків.

2.4. Планування методичних розробок, методичних вказівок, методичних посібників.

2.5. Написання нових програм відповідно до навчального плану.

2.6. Затвердження ККР, директорських контрольних робіт, тестових завдань, лекцій-конспектів, інструкції для проведення лабораторно-практичних робіт та іншої методичної літератури.

2.7. Планування тижня циклової комісії.

2.8. Вивчення досвіду роботи кращих викладачів.

2.9. Обговорення планів підвищення кваліфікації викладачів.

2.10. Обговорення результатів атестації студентів.

2.11. Обговорення на засіданні циклової комісії невстигання студентів і вжи­­т­тя відповідних заходів.

2.12. Обговорення результатів взаємовід-відування уроків викладачами.

Інструктивні положення до заповнення класних журналів

1. Розбивку журналу робить завідуючий відділом з загальних питань до 25.08.

2. Загальні заповнення журналу (зміст, списки груп на окремих вказаних сторінках) здійснює класний керівник до 31.08.

3. Поточні заповнення журналу ведуться викладачами на початку уроку чисто, акуратно одним чорнилом (фіолетовим або синім).

4. В журналі не допускається жодних виправлень.

5. Відсутність студентів на занятті відмічаємо літерами "нб".

6. Дата проведення уроків записується дробом, в чисельнику якого дата дня, а в знаменнику - порядкових номер місяця.

7. В графі "зміст завдання" коротко записується тема заняття (лекції, уроку, лабораторної чи практичної роботи).

8. В графі "домашнє завдання" стисло записується його зміст і характер, параграфи чи сторінки підручника, номери задач, тощо.

9. Атестацію потрібно виставляти два рази в семестр на останньому занятті місяців: жовтня, грудня, березня, травня (в окремих випадках відхилення можливе з погодженням зав.відділами).

10. Після виставлення атестаційних оцінок викладач залишає одну графу для перездачі незадовільних оцінок (до 16 числа наступного місяця).

11. Якщо при проходженні лабораторних робіт група ділиться на підгрупи, то списки підгруп робляться на окремих сторінках і лабораторні роботи нумеруються по порядку. При відсутності поділу на підгрупи для лабораторних робіт окремих сторінок не відводиться.

12. Семестрові оцінки в журналі виставляються цифрами і дублюються словами (відмінно, добре, задовільно, незадовільно) на останньому занятті семестру.

13. Іспитові оцінки теж виставляються цифрами і дублюються словами (в день проведення іспитів).

14. Перездача семестрових та іспитових оцінок здійснюється при наявності талона на перездачу і результат перездачі не записується в журналі.

15. Після закінчення семестру викладач записує під вичитаними годинами в журналі кількість годин передбачених планом і кількість годин вичитаних фактично.

Основні завдання роботи методкабінету

1. Основне завдання методкабінету - сприяти реалізації високоефективних методів навчально-виховного процесу в коледжі, покращувати навчально-методичну роботу, розповсюджувати передовий досвід роботи кращих педагогів, допомагати удосконалювати педагогічний та методичний рівень молодих викладачів, сприяти впровадженню нових форм і методів навчання.

2. Свої завдання методкабінет реалізує через циклові комісії: їх у нас 8. Один раз в місяць за 2-3 дні до засідання циклової комісії в методкабінеті проводиться нарада з головами циклових комісій. Цю нараду готує методист і проектує завуч. На нараді піднімаються важливі поточні питання, які слід розглянути і обговорити на засіданні циклових комісій, звичайно, крім планових. Проведення засідань циклових комісій контролюється методистом, завучем, даним відділом. На засідання часто буває присутні методист, завідуючий даним відділом та завуч, що мобілізує роботу циклових комісій, підвищує їх авторитет.

3. Методкабінет контролює виконання заходів, запланованих цикловими комісіями, а саме: проведення запланованих відкритих уроків, педагогічних читань чи семестрів, проведення тижнів циклових комісій, приблизно один урок в семестр. Циклова комісія планує вивчення передового досвіду кращих викладачів свого циклу (приблизно одного викладача на 1 рік). Оформляється цей досвід або методрозробкою або в альбомі чи у вигляді буклету. Для кожного викладача на видному місці в методкабінеті лежить його папка, де він зберігає кращі методичні роботи: методрозробки, реферати, тестові завдання, матеріали проведення конференцій, тижнів циклових комісій, відкритих уроків, сценарії вечорів і т. ін. Кожний викладач має вільний доступ до цих папок і може ознайомитись з даними методичними роботами. Крім цього складено каталог методичних робіт викладачів, з якими теж може ознайомитися кожний викладач.

4. За що несе відповідальність методист?

а) Щорічно методист подає на затвердження директору коледжу перелік діючих програм і турбується, щоби відповідно до навчального плану були вчасно складені програми.

б) Методист приділяє належну увагу відвідуванню уроків (приблизно 6 уроків в місяць) бо це і контроль і робота з молодими викладачами по підвищенню їх педагогічного та методичного рівня, відвідує заліки, екзамени, захист курсових та дипломних проектів.

в) Веде облік робочих навчальних планів відповідно до діючих програм.

г) Планує і проводить семінар підвищення педагогічного і методичного рівня молодих викладачів.

д) Планує і проводить разом із завучем методичні ради.

е) Несе відповідальність за методичну роботу в коледжі.

5. Що зберігається в методкабінеті:

5.1.Діючі програми з усіх дисциплін.

5.2. Методичні роботи викладачів.

5.3. Бланки робочих навчальних планів.

5.4. Методична література і каталог методичної літератури.

5.5. Передовий досвід кращих викладачів.

5.6. П лани роботи циклових комісій.

5.7. Бланки для поурочних планів.

5.8. Бланки для індивідуальних планів.

5.9. Взірці поурочних планів, інструкції для лабораторних та практичних робіт, тематика курсових та дипломних проектів.

6. В перспективі:

планується посилити за допомогою розмножувальної техніки коледжу видавничу роботу, зокрема розмножувати необхідну методичну літературу, посібники та підручники для потреб коледжу.