Заключение
Природа Белгородской области богата, разнообразна и живописна и может быть полезной не только сегодня, но при бережном к ней отношении и последующим поколениям.
Для сохранения численности и популяционно-видового состава растений осуществляется комплекс природоохранных мер, в число которых входят:
· борьба с лесными пожарами;
· защита растений от вредителей и болезней;
· полезащитное лесоразведение;
· повышение эффективности использования лесных ресурсов;
· охрана отдельных видов растений и растительных сообществ.
На популяционно- видовом уровне негативное воздействие человека на биотические сообщества проявляется в утрате биологического разнообразия, в сокращении численности и исчезновении отдельных видов во всех растительных зонах и на всех, кроме Антарктиды, материках. В недалеком будущем множество видов растений, которые сегодня сокращаются в численности, окажутся под угрозой исчезновения. В общей сложности во всем мире нуждаются в охране 25-30 тыс. видов растений или 10% мировой флоры. Доля вымерших видов во всех странах составляет более 0,5% общего числа видов мировой флоры. В России в настоящее время более тысячи видов находится на грани исчезновения и нуждаются в срочной охране. Из флоры России навсегда исчезли незабудочник Чекановского, волче-ягодник баксанский, строгановия стрелолистная и многие другие виды растений.
Сокращение числа видов сосудистых растений приводит к разрыву эволюционно сложившихся пищевых сетей и к дестабилизации экологической системы, что проявляется в ее разрушении и обеднении. Сокращение площадей, покрытых зеленой растительностью, или ее разреживание, во-первых, нарушает глобальный круговорот углерода в биосфере и во-вторых, снижает интенсивность поглощения солнечной энергии биосферой в процессе фотосинтеза.
Литература
1. Белгородоведение: учебник для общеобразовательных учреждений/ Под редакцией В.А.Шаповалова.- Белгород:Изд-во БелГУ, 2002.
2. Очерки краеведения Белгородчины: Учебное пособие.-Белгород,2000
3. Экология Белгородской области/ Под редакцией А.Н.Петина.-2003г
4. Экология в вопросах и ответах:Учебное пособие./В.И.Коробкин, Л.В.Передельский/ Ростов н/Д: Феникс,2002.
5. Экологическое образование: Научно-методический журнал/№3,4.