Смекни!
smekni.com

Школа и просвещение в России в XVII веке (стр. 6 из 6)

Что касается научного знания, то развивалась преимущественно его практическая сторона и почти не затрагивалась его теоретическая основа. Например, математические знания связывались с практикой описания земель, торговым и военным делом. Так, "Устав ратных, пушечных и других дел, касающихся до воинской науки" (1621) давал практические сведения по геометрии, механике, физике, химии.

Медицинские знания основывались на народных традициях лечения, а также на опыте переводимых иностранных лечебников и "травников". В Аптекарском приказе были сосредоточены специалисты, умевшие изготавливать лекарства; здесь же производилось обучение фармацевтов и врачей. В 1654 г. в приказе обучались 30 стрельцов, отправленных затем в полки "для лечбы" ратных людей.

Накапливаются и развиваются знания об окружающей природе и мире: астрономические и географические. В середине XVII в. в Россию проникают сочинения, знакомившие с гелиоцентрической системой Коперника.

Еще в первой половине века составляются географические карты. Например, в 1627 г. в Разрядном приказе изготавливается "Книга Большому чертежу", в Новгороде создается "Чертеж... городам русским и шведским до Варяжского моря".

Расширению географических представлений способствовали материалы экспедиций по освоению Сибири (Стадухина, Пояркова, Дежнева, Хабарова, Атласова). После 1683 г. возникло "Описание новые земли, сиречь Сибирского царства". Оно и предыдущие описания и чертежи подготовили труд С.У.Ремизова "Чертежная книга Сибири".


Список используемой литературы и источников

Источники:

1. Крижанич Ю.Политика. М., 1964.

2. Опись Царского архива 1575 — 1584 гг // Акты, собранные в библиотеках и архивах Российской империи археографической экспедицией. СПб., 1841. Т. 1. С. 353.

3. Памятники литературы Древней Руси : XVII век. Кн. 2. С. 27-56, 594-595.

4. Подробное описание путешествия голштинского посольства в Московию и Персию в 1633, 1636 и 1638 годах, составленное секретарем посольства Адамом Олеарием // Чтения в императорском обществе Истории и Древностей Российских. 1869. Ч. 1. Отд. 4. С. 464-465.

5. Розыскные дела о Федоре Шакловитом и его сообщниках. СПб., 1893. Т. 4. Стлб. 9, 30-33, 55-58, 99, 160.

6. Россия начала XVII в. Записки капитана Маржерета. М., 1982. С. 155.

7. Собрание государственных грамот и договоров, хранящихся в государственной коллегии иностранных дел. СПб., 1819. Ч. 2. С. 393-395; 417-419.

Литература:

1. Ключевский В.О.Сочинения. В 9 тт. Т. 3. Ч. III. М., 1998.

2. Лавровский Н.Памятники старинного русского воспитания // ЧОИДР. 1861. Кн. III. Отд. III. С. 32-71.

3. Луппов С.П.Книга в России в XVII веке. Л., 1979. С. 104.

4. Любарский В.Библиотека Аптекарского приказа // Библиотекарь. 1950. №1. С. 30.

5. Мыльников А.С.Свидетельство иностранного наблюдателя о жизни русского государства конца XVII века // Вопросы истории. 1968. №1. С. 123.

6. Рихтер В.История медицины в России. СПб., 1814. Ч. 1. С. 303.

7. Рогов А.И.Школа и просвещение // Очерки русской культуры XVI века. М., 1977. Ч. 2.

8. Сапунов Б.В.Античная литература в русских библиотеках XVII в. и Московское барокко // Русские библиотеки и их читатель (Из истории русской культуры эпохи феодализма). Л., 1983. С. 71.

9. Симонов Р.А., Кузаков В.К., Кузьмин М.К.Естественно-научные знания // Очерки русской культуры XVII века. М., 1979. Ч. 2. С. 65.

10. Синицина Н.В.Максим Грек в России. М., 1977. С. 4.

11. Смирнов С. История Московской славяно-греко-латинской академии. М., 1855. С. 53-68

12. Уланов В.Я.Западное влияние в Московском государстве // Три века. Т. 2: XVII век: вторая половина: Сб. М., 1991. С. 41.

13. Цветаев Д.М.Первые немецкие школы в Москве и основание придворного немецко-русского театра. Варшава, 1889. С. 1.

14. Черная Л.А.Русская культура переходного периода от Средневековья к Новому времени. М., 1990.


[1]Ключевский В.О.Сочинения. В 9 тт. Т. 3. Ч. III. М., 1998. С.54

[2]Уланов В.Я.Западное влияние в Московском государстве // Три века. Т. 2: XVII век: вторая половина: Сб. М., 1991. С.41.

[3]Мыльников А.С.Свидетельство иностранного наблюдателя о жизни русского государства конца XVII века // Вопросы истории. 1968. №1. С. 123

[4]Рогов А.И.Школа и просвещение // Очерки русской культуры XVI века. М., 1977. Ч. 2.с.65

[5]Цветаев Д.М.Первые немецкие школы в Москве и основание придворного немецко-русского театра. Варшава, 1889. С. 1.

[6]Цветаев Д.М.Первые немецкие школы в Москве и основание придворного немецко-русского театра. Варшава, 1889. С. 1.

[7]Рогов А.И.Школа и просвещение // Очерки русской культуры XVI века. М., 1977. Ч. 2.с 70

[8]Рогов А.И. то же сочинение.С.71

[9]Рогов А.И. то же сочинение. С.71

[10]Там же

[11]Рогов А.И.Школа и просвещение // Очерки русской культуры XVI века. М., 1977. Ч. 2.с.73

[12]Ключевский В.О.Сочинения. В 9 тт. Т. 3. Ч. III. М., 1998. С.54

[13]Ключевский В. То же сочинение. С 54

[14]Памятники литературы Древней Руси : XVII век. Кн. 2. С. 27

[15]Луппов С.П.Книга в России в XVII веке. Л., 1979. С. 104

[16]Сапунов Б.В.Античная литература в русских библиотеках XVII в. и Московское барокко // Русские библиотеки и их читатель (Из истории русской культуры эпохи феодализма). Л., 1983. С. 71.

[17]Симонов Р.А., Кузаков В.К., Кузьмин М.К.Естественно-научные знания // Очерки русской культуры XVII века. М., 1979. Ч. 2. С. 65.

[18]Симонов Р.А., Кузаков В.К., Кузьмин М.К. То же сочинение.С. 65.

[19]Симонов Р.А., Кузаков В.К., Кузьмин М.К. То же сочинение С. 65.

[20] Там же

[21]Симонов Р.А., Кузаков В.К., Кузьмин М.К.Естественно-научные знания // Очерки русской культуры XVII века. М., 1979. Ч. 2. С. 65.

[22]Ключевский В.О.Сочинения. В 9 тт. Т. 3. Ч. III. М., 1998. С. 243.

[23]Ключевский В.О.Сочинения. В 9 тт. Т. 3. Ч. III. М., 1998. С. 244.

[24]Черная Л.А.Русская культура переходного периода от Средневековья к Новому времени. М., 1990. С. 115.

[25]Там же. С. 126.

[26]Синицина Н.В.Максим Грек в России. М., 1977. С. 4.

[27]Россия начала XVII в. Записки капитана Маржерета. М., 1982. С. 155.

[28]Крижанич Ю.Политика. М., 1964. С. 455.

[29]Цветаев Д.М.Первые немецкие школы в Москве и основание придворного немецко-русского театра. Варшава, 1889. С. 1.

[30] Рогов А.И.Школа и просвещение // Очерки русской культуры XVI века. М., 1977. Ч. 2. С. 149.

[31]Цветаев Д.Первые немецкие школы в Москве. Варшава, 1889. С 5-6, 20.

[32]Рихтер В.История медицины в России. СПб., 1814. Ч. 1. С. 303.

[33]Симонов Р.А., Кузаков В.К., Кузьмин М.К.Естественно-научные знания // Очерки русской культуры XVII века. М., 1979. Ч. 2. С. 65.

[34]Памятники литературы Древней Руси (далее — ПЛДР): XVII век. Кн. 2. С. 27-56,.

[35]Сапунов Б.В.Античная литература в русских библиотеках XVII в. и Московское барокко // Русские библиотеки и их читатель (Из истории русской культуры эпохи феодализма). Л., 1983. С. 71.

[36]Опись Царского архива 1575 — 1584 гг // Акты, собранные в библиотеках и архивах Российской империи археографической экспедицией. СПб., 1841. Т. 1. С. 353.

[37]Собрание государственных грамот и договоров, хранящихся в государственной коллегии иностранных дел. СПб., 1819. Ч. 2. С. 393-395; 417-419.

[38]Ключевский В.О.Соч. Т. III. С. 38-41.

[39]Черная Л.А.Указ. Соч. С. 188.

[40]ПЛДР: XVII век. Кн. 3. М., 1994. С. 18-19.

[41]Там же. С. 241.

[42]Ключевский В.О.Лекции по русской истории, читанные на высших женских курсах в Москве в 1872-1875 гг. М., 1997. С. 36-37

[43]Ключевский В.О.Соч. Т. III. С. 262.

[44]Лавровский Н.Памятники старинного русского воспитания // ЧОИДР. 1861. Кн. III. Отд. III. С. 32-71.

[45]Крижанич Ю.Граматично сказание о русском языке // РГАДА. Ф. 381. Оп. 1. №1798.

[46]Смирнов С. История Московской славяно-греко-латинской академии. М., 1855. С. 53-68.