Все тесты по русскому языку для 5-6 классов (стр. 7 из 9)

1. Во..сиять. 2. ..чистить. 3. ..гинуть. А. - 3. Б. - C.

Тест 30. Перед согласными ч, щ, ц в приставках бес-, вое-, ис-, нис-, рас- и других всегда пишется:

1. Буква с. 2. Буква з.

Тест 31. Значение «действие в своих интересах» имеет приставка:

1. Пре-. 2. При-.

Тест 32. Значение «наибольшая степень проявления признака» имеет приставка:

1. Пре-. 2. При-.

Тест 33. Выберите приставку.

1. Сопр..частность. 2. Пр..парат. 3. Камень пр..ткновения. А. При-. Б. Пре-.

Тест 34. Выберите глагол со значением «относиться без почтения, уважения».

1. Презирать. 2. Призирать.

Тест 35. Выберите глагол со значением «находиться в каком-либо состоянии».

1. Пребывать. 2. Прибывать.

Тест 36. Выберите глагол со значением «действие в своих интересах».

1. Пристращать. 2. Присматриваться. 3. Приклеиваться.

Тест 37. В каком ряду слов пре- и при- входят в состав корня?

1. Привилегия, престижный. 2. Неприметный, превращение.

Тест 38. Правописание какого слова нельзя объяснить с помощью правил о пре- и при-?

1. Престарелый. 2. Пристанище. 3. Примадонна.

Тест 39. Укажите слово, имеющее омоним с приставкой пре-. 1. Приобретать. 2. Приступить.

Тест 40. Укажите слово, имеющее омоним с приставкой при-. 1. Пренебрегать. 2. Предать.

Тест 41. Выберите ряд приставок. — Кудесник, ты лживый, безумный старик! Пр..зреть бы твоё пр..дсказанье!

1. Пре-, пред-. 2. При-, прид-.

Тест 42. Существуют ли в русском языке приставки, кроме пре- и при-, с чередованием гласных звуков?

1.Да. 2. Нет.

Тест 43. Существуют ли в русском языке приставки, кроме пре- и при-, с чередованием гласных Е и И? 1. Да. 2. Нет.

Тест 44. Выберите приставку.

1. Беспр..кословно подчинялись разбойники своему атаману. 2. Бесшумно пр..чаливали разбойники к плывущему кораблю. 3. Положили однажды купцы пр..дел волжскому разбойнику.

А. При-. Б. Пре-.

Тест 45. В каком слове после приставки пишется буква и?

1. Об..ндеветь. 2. Под..тожить. 3. Контр..гра.

Тест 46. Укажите слово с неправильным написанием.

1. Предыстория. 2. Сверхызысканный. 3. Взыскивать.

Тест 47. Ъ ставится после приставок: 1. Любых. 2. С конечным согласным звуком.

Тест 48. Ъ ставится после приставок: 1. Перед любой гласной буквой. 2. Перед буквами е, ё, ю, я.

Тест 49. Выберите слово, в котором ь употребляется для обозначения мягкости.

1. Бетон..щик. 2. Тон..ше. 3. Пять вишен.. .

Тест 50. Выберите слово без ь. 1. Январ..ский. 2. Декабр..ский.

Тест 51. Выберите ряд пропущенных букв.

1. Учит..ся всегда пригодит..ся. 2. Чем сердит..ся, лучше помирит..ся.

А.Ь —. Б. Ь —ь.

Тест 52. Какой ряд слов соответствует последовательности: Ъ —ъ— ь — ь?

1. Из..ян, с..ежиться, мурав..ед, шест..ю. 2. Суб..ект, фел..етон, п..едестал, ин..екция.

Тест 53. Употребляется ли ъ на стыке корня и суффикса? 1. Да. 2. Нет.

Тест 54. С каким суффиксом пишутся слова?

1. Танкист..ий. 2. Вяз.ий. 3. Иркут.ий. 4. Ткац..ий. А. -ск-. Б. -к-.

Тест 55. В каком слове пишется суффикс -лив-? 1. Надоедл..вый. 2. Миндал..вый.

Тест 56. Существует ли в русском языке суффикс -лев-, суффикс –чев? 1. Да. 2. Нет.

Тест 57. Какая буква пропущена?

Юрод..вый, милост..вый. 1.И. 2.Е.

Тест 58. Выберите слово с двумя Н. 1. Берестян..ик. 2. Листвен..ица.

Тест 59. Прилагательное именной пишется с двумя Н, так как:

1. Образовано с помощью суффикса -енн-.

2. На стыке морфем два н [на одно кончается наращение корня (-ен-), на другое начинается суффикс].

Тест 60. Как пишутся слова?

(Пол)моря, (пол)второго, (полу)шёпотом. 1. Через дефис. 2. Слитно.

Тест 61. Как пишутся слова?

(Пол)болыиой доски, (пол)нашей школы, (пол)открытой банки. 1. Через дефис. 2. Раздельно.

Тест 62. Как пишутся сложные прилагательные?

1. В. Маяковский любил «(добро)совестные» стихи. 2. (Тёмно)синее небо и в мелких, и в крупных звёздах.

А. Слитно. Б. Раздельно. В. Через дефис.

ОТВЕТЫ

1 – 1А, 2В, 3Б 2 –1Б.2А, 3В, 4Б, 5В, 6А 3 –1Б,2В,3А,4А 4 –1В, 2Б,3В 5 –1В,2В, 3Б, 4А 6 –1Б,2Б 7 –1А,2В 8 –1А,2Б,3А 9 –1А, 2А, 3Б 10 –1Б, 2В, 3А,4А 11 –1Б, 2А, 3Б, 4А 12 –2, 3 13 --1 14 --3 15 --2 16 --1

17 --2 18 --1 19 –1 20 –1А, 2Б, 3В 21 --2 22 --2 23 --1 24 --2 25 --1 26 --1 27 –1А, 2Б, 3Б 28 --1 29 –1Б, 2Б, 3Б 30 --1 31 --2 32 --1

33 –1А, 2Б, 3Б 34 --1 35 --1 36 --2 37 --1 38 --3 39 --2 40 --2 41 --1 42 --1 43 –2 44 –1Б, 2А, 3Б 45 --3 46 --2 47 --2 48 --2

49 --2 50 --1 51 –1А, 2Б 52 --1 53 --2 54 –1А, 2Б,3А, 4Б 55 --1 56 --2 57 --1 58 --2 59 --2 60 --2 61 --2 62 – 1А, 2В

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ СИНТАКСИСА

Тест 1. Какое предложение является побудительным по цели высказывания?

1. Савраска плетётся ни шагом, ни бегом, не встретишь души на пути.

2. «То-то, — сказал я, — не спорьте со мной! Слушайтесь, зайчики, деда Мазая!»

Тест 2. Какое предложение соответствует характеристике: побудительное по цели высказывания, восклицательное по эмоциональной окраске?

1. Дети, не бойтесь! Смелее, смелее!

2. Только ручей да осиновый лист что-то до боли родное бормочут!

Тест 3. Определите в предложениях цель высказывания.

1. Пора нам, Тётка, делом заняться. Довольно тебе бить баклуши.

2. Алёша, Алёша, помоги мне поймать курицу!

А. Сообщение. Б. Вопрос. В. Побуждение.

Тест 4. Определите, словосочетаниями или предложениями являются примеры.

1. В повести говорится; кажется мне; давно уехал.

2. Начинается жизнь; карман набит; озеро далеко.

А. Словосочетание. Б. Предложение.

Тест 5. Какой знак стоит в конце предложения?

1. От кого у тебя перстенёк золотой

2. Не падай духом Не умирай раньше времени

3. Ах, это ты, Чернушка

А. Точка. Б. Вопросительный знак. В. Восклицательный знак.

Тест 6. Охарактеризуйте предложения по наличию второстепенных членов.

1. Здравствуй, хозяин! Жив ли ты?

2. Я плавать не мастак.
В. Садись ко мне на спину.
4. Журка в воду — и поплыл через море.

А. Распространённое. Б. Нераспространённое.

Тест 7. Что является признаком вопросительного предложения?

1. А ты берёшься помочь царевичу?

2. Съешь ли ты меня?

3. Чем же. ты. провинился?

А. Интонация. Б. Вопросительное слово — местоимение. В. Вопросительное слово — частица.

Тест 8. Определите подлежащее в предложениях.

1. Враги нам лучшие друзья... (А. Враги. Б. Друзья)

2. Что ветры мне и сине море? ( А. Ветры и море. Б. Что.)

3. О чём ты воешь, ветер ночной? ( А. Ветер. Б. Ты.)

Тест 9. Какое предложение не имеет подлежащего?

1. И этот звон люблю я! .

2. Люблю тебя, булатный мой кинжал, товарищ светлый и холодный!

Тест 10. Определите сказуемое в предложениях.

1. Кто ж этот путник? (А. Кто. Б. Путник.)

2. Их круг тесней уж становился ( А. Становился. Б. Становился тесней.)

Тест 11. Определите, ставится ли тире в простых предложениях.

1. Мой министр (?) не курица, а заслуженный чиновник.

2. «Да ты (?) ленивец», — отвечал король.

3. Эти камни (?) бриллианты, яхонты, изумруды и аметисты.

А. Тире ставится. Б. Тире не ставится.

Тест 12. Завершите высказывание. Тире ставится между подлежащим и сказуемым, если:

1. Подлежащее и сказуемое выражены именем существительным и глаголом.

2. Подлежащее и сказуемое выражены самостоятельными частями речи в начальной форме (кроме
местоимений): существительными, глаголами, числительными.

3. Перед указательными словами это, вот, это значит.

Тест 13. Продолжите предложение так, чтобы в нём нужно было поставить тире между

подлежащим и сказуемым. Всем известно, что сорока —

1. Самая болтливая птица на свете.

2. В мороз летает у самой земли.

3. Как надоедливая трещотка.

Тест 14. Какое предложение соответствует схеме: числительное + существительное глагол

1. Однажды в столицу приехали двое обманщиков.

2. Двум обманщикам отвели большую комнату.

3. Оба министра ни в чём не сознались.

Тест 15. Определите необходимость запятой между однородными членами перед союзом и.

1. Мне слышался вечерний звон, гул домой бегущих табунов и дальний лай знакомых псов.

2. И помнил я кольчуги звон и блеск ружья и гордый, непреклонный взор и молодых моих сестёр.

А. Запятая ставится. Б. Запятая не ставится.

Тест 16. Выберите предложение с правильно расставленными знаками препинания при

однородных членах с обобщающим словом.

1. От дома, от деревьев, и от голубятни, и от галереи — от всего побежали далеко длинные тени.

2. В Обломовке верили всему — и оборотням, и мертвецам.

Тест 17. Определите предложение с обращением.

1. — Оловянные солдатики! Оловянные солдатики! —закричал мальчик и от радости захлопал в ладоши. (Ему подарили солдатиков в день рождения.)

2. — Эй ты, оловянный солдатик! — крикнул тролль.— Не заглядывайся на плясунью.