Смекни!
smekni.com

Способы выражения сопоставительных отношений в сложном предложении (стр. 8 из 8)

Бессоюзные сложные предложения делятся на две группы: 1) предложения со структурно-обусловленными частями и 2) предложения со структурно-необусловленными частями (4, С.68).

Предложения первой группы имеют структурные показатели объединенности частей

Предложения второй группы не имеют специаль­ных структурных показателей объединенности частей, кроме соответствия видо-временных форм глаголов-ска­зуемых (кстати, такого соответствия может и не быть). Предложения этой группы различаются семантически.

Для предложений с семантической взаимосвязанно­стью частей характерно явление семантической недиф-ференцированности, совмещения семантики, например: Пашню пашут руками не машут (поел.)—время и условие в первой части; Чин следовал ему он службу вдруг оставил (Гр.)—противопоставление и уступка.

Осмысление таких предложений тесно связано с кон­текстом.

Бессоюзные сложные предложения с взаимосвязан­ными частями широко употребляются в художественной литературе и являются яркой приметой разговорного стиля речи. Именно поэтому большую роль в оформле­нии смысловых взаимоотношений составляющих их ча­стей играет интонация, которая и помогает конкретизи­ровать их содержание (на письме это передается раз­ными знаками препинания — запятой, двоеточием,тире).

Заключение

Структурная схема сложного предложения — это отвлеченный образец, по которому строятся минимальные конструкции сложных предложений того или иного типа.

Как часть сложного предложения, построенного по тому или иному образцу, может быть употреблена не любая предикативная единица. В сложных предложениях разных образцов существуют специфиче­ские закономерности, регулирующие характер предикативных единиц, составляющих части сложного предложения.

Предикативные единицы, являющиеся компонентами сложного предложения, могут быть связаны сочинительной, подчинительной или недифференцированной связью.

Сочинительная связь между компонентами сложного предложения аналогична связи между формами слов в открытых и закрытых сочинительных словосо­четаниях. Она характеризуется тем, что соединяемые ею компо­ненты (формы слов — в словосочетании и предикативные единицы — в сложном предложении) выполняют одну и ту же синтакси­ческую функцию относительно друг друга и образуемого ими целого. Основным средством выражения сочинительной связи яв­ляются сочинительные союзы. В сложных предложениях с сочини­тельной связью нет различий в функции части, вводимой союзом, и части, не содержащей союза, и ни одна из соединяемых предикативных единиц не занимает синтаксического места формы слова в составе другой части.

Подчинительная связь между компонентами слож­ного предложения аналогична разным видам подчини­тельной связи в словосочетании и простом предложении. Она может также не иметь аналогов в синтакси­ческих связях в словосочетании и простом предложении, но всегда характеризуется тем, что объединяемые ею элементы различают­ся по своей синтаксической функции и каждый из них имеет свое особое синтаксическое место в сложном предложе­нии. Средства выражения подчинительной связи между компонентами сложного предложения специфичны: основными выразителями отно­шений являются подчинительные союзы и приобретаю­щие функцию союза относительные местоимения (союзные слова).

Сочинительная и подчинительная связь четко дифференцированы в сложных предложениях союзного типа.

В бессоюзных предложениях противопоставление сочинительной и под­чинительной связи снято. Таким образом, связь в бессоюзных сложных предложениях должна быть квалифицирована как недиффе­ренцированная.

Список использованной литературы

1. Белошапкова В. А. Сложное предложение в современном русском языке, М., 1967.

2. Валгина Н.С. Синтаксис современного русского языка : Учебник для вузов. – М.: Высшая школа, 1978. – 439 с.

3. Вопросы синтаксиса современного русского языка. - М 1950.

4. Диброва Е.И., Касаткин Л.Л., Щеболева И.И. Совре­менный русский язык. -Ростов н/Д: Феникс, 1997.

5. Земский А. М.Русский язык. Ч. 2. Синтаксис. Учебник для пед. училищ. /Под ред. акад. В. В. Виноградова. - М. «Просвещение», 1971. – 184 с.

6. Крючков С. Е., Максимов J1. Ю. Современный русский язык. Синтаксис сложного предложения. - М., 1969.

7. Общий курс русской грамматики. - М. — Л., 1935.

8. Пешковский А. М. Русский синтаксис в научном освеще­нии. - М, 1976.

9. Розенталъ Д.Э., Голуб И. Б, Телешова М.А. Совре­менный русский язык. - М.: Рольф, 2002.

10. Русская грамматика – М.: Просвещение, 1980. – Т.2

11. Современный русский язык: Учебник /Белошапкова В. А., Земская Е. А., Милославский И. Г., Панов М. В.; Под. ред. В. А. Белошапковой.—М.: Высш. школа, 1981. – 560 с.

12. Современный русский язык: Учебник. -Ростов н/Д: Феникс, 2003. – 160 с.

13. Формовская Н.И. Стилистика сложного предложения. – М.: Просвещение, 1978. – 326 с.

14. Холодов Н.И. Сложносочиненное предложение в современном русском языке. – Смоленск, 1975.

15. Шахматов А. А. Синтаксис русского языка. - Л., 1941.

16. Шмелев Д.Н. Современный русский язык. Лексика. М.: Просвещение, 1977.