- Знаменитый западный ученый проф. Жак Рислер сказал: "Учителями математики нашего Возрождения были мусульмане".
Французский ученый проф. Э.Ф. Гаутье восторженно произнес: "Европейская культура обогатилась не только алгеброй, но и другими разделами математики за счет достижений мусульманских ученых; воистину, современная западная математическая наука - не что иное, как продолжение исламской математики".По мнению Жака Рислера, Беттани (858-929) фактически заложил основы тригонометрии. Понятие о синусе также открыто мусульманами. Мусульмане называли "синус" словом "сейб". На Западе это слово подвергшись изменению, приняло звучание "синус".Абул-Вафа (940-998) внес в тригонометрию понятие о тангенсе, котангенсе и косекансе. Насреддин Туси (1201-1274) был автором первого серьезного труда по тригонометрии. Открытие переменных формул в тригонометрии принадлежит Ибн Юнусу (ум. 1009). Формулу бинома, которая приписывается Ньютону, внёс в алгебру Омар Хайям (ум. 1123)
Проследив все эти открытия, невольно задаешься вопросом: Почему же имя первого человека в космосе не начиналось с приставки “аль”? Что случилось с самой продвинутой и динамично развивающейся цивилизацией планеты?
Причины упадка просты: неэффективное государственное управление (начиная с 11 века) и череда разрушительных войн (крестоносцы, монголы, Реконкиста). Развязанный конфликт между Суннитами и Шиитами в 13 веке послужил причиной раздробленности и ослаблении исламского государства, повлекшими за собой поражение в опустошительных войнах.
Монголы нанесли самый сильный удар по исламской науке, спалив Багдад дотла, уничтожив большую часть грамотного населения и сбросив книги “Дома мудрости” в Тигр. Говорят, целых шесть месяцев после этого воды реки оставались черными от книжных чернил.
Спустя два столетия был потушен также мощный факел исламской цивилизации и культуры на западе, находившийся в андалусской Испании. “Мусульмане насыщали Испанию центрами просвещения и науки, воздвигая огромные библиотеки, учебные заведения, которые были открыты для всех, независимо от вероисповедания и национальности. Поощряя свободу совести и вероисповедания, они никого не ущемляли в правах. Однако, европейцы, захватив Андалусию, не пожалев ни женщин, ни детей, убивали или пленили мусульман. Уцелевшие же в нищенском состоянии бежали в Африку, где принесенные ими знания способствовали зарождению новых очагов науки. При этом можно говорить о том, что погасший очаг Андалусии послужил искрой для Ренессанса, только на этот раз факел был в руках христианской цивилизации” .
"Прошлые свершения мусульманских ученых ясно свидетельствуют, что ислам не является проблемой на пути научных достижений для мусульманского мира сегодня. Теория, подразумевающая несовместимость между исламом и наукой, является частью существовавшего конфликта в историографии периода после эпохи Просвещения, когда религия и наука, по завершении средневекового периода, противопоставлялись друг другу".
Видный современный мусульманский мыслитель и философ Ф. Гюлен указывает отношение веры и науки таким образом: “Мы можем сказать, что ислам – с одной стороны наука, а с другой – равная ей по значимости вера. Иными словами, в исламе “знать” и “верить” не являются противоположным друг к другу понятиями. Наоборот, они дополняют друг друга”.
АФОРИЗМЫ ПРО НАУКУ
сортировать по дате
Дело без науки подобно семени, брошенному в солончак. А наука без дела подобна живому, закопанному в могилу. Сенам
Если человек попытается полететь, опираясь лишь на крыло религии, он быстро угодит в трясину суеверий; если же он полетит лишь на крыле науки, то также не продвинется, но упадет в беспросветное болото материализма. Абдул-Баха
Количество всегда существовало лишь для тех, кто в качествах не разбирается. Елена Ермолова
Наука строится из фактов, как дом из камней, но собрание фактов ещё не наука, так же как груда камней ещё не дом. Жюль Анри Пуанкаре
Этика есть наука об отношениях, существующих между людьми, и об обязанностях, вытекающих из этих отношений. Поль Анри Гольбах
Главный враг науки - наукообразность. Главная опасность наукообразности в ее "близости" с наукой. Дмитрий Сергеевич Лихачев
Процесс научного исследования глубоко интимен: иногда мы сами не знаем, что мы делаем. Ф. Крик
Науки и искусства - слава народа; они увеличивают его счастье. Клод Адриан Гельвеций
Наука - это совсем особая сфера труда, привлекающая к себе непреодолимой силой. Ученый кончает свою исследовательскую деятельность, почти всегда только уходя из жизни. Сергей Иванович Вавилов
Учёные делятся не на молодых и старых, а на умных и дураков. Г. И. Будкер
Нет законченных исследований, есть законченные исследователи, которым уже не приходят в голову никакие мысли. В. Я. Александров
Наука есть лучший... способ удовлетворения любопытства... за счет государства. Лев Андреевич Арцимович
Любой военный проект требует вдвое больше времени, чем предполагалось, стоит вдвое дороже и дает лишь половинный эффект. Сайрус Вэнс, министр обороны США
Экспериментальный кролик может позволить себе практически все. Доминик Опольский
Какие выводы делают из эксперимента кролики? Станислав Ежи Лец
Записывай дату эксперимента; это надежно доказывает, что ты находился на рабочем месте. Правило эксперимента
Эксперимент можно считать удавшимся, если нужно отбросить не более 50% сделанных измерений, чтобы достичь соответствия с теорией. Следствие из закона Мейерса
Если вы решили что-либо продемонстрировать, количество ошибок будет прямо пропорционально количеству зрителей. Правила эксперимента
Всякий эксперимент воспроизводим - до тех пор, пока его не попытаются повторить в другой лаборатории. Правила эксперимента
Эксперимент должен быть воспроизводимым, то есть терпеть неудачу одним и тем же способом. Правила эксперимента
Когда теория совпадает с экспериментом, это уже не открытие, а закрытие. Петр Леонидович Капица
Никаким количеством экспериментов нельзя доказать теорию; но достаточно одного эксперимента, чтобы ее опровергнуть. Альберт Эйнштейн
Никто не верит в гипотезу, за исключением того, кто ее выдвинул, но все верят в эксперимент, за исключением того, кто его проводил. Правило эксперимента
С ученым, который, стремясь к истине, в то же время стыдится плохого платья и дурной пищи, не стоит рассуждать. Конфуций (Кун-Цзы)
Наука должна быть самым возвышенным воплощением отечества, ибо из всех народов первым будет всегда тот, который опредит другие в области мысли и умственной деятельности. Луи Пастер
О порочности современной науки.
Я НЕ ВЫСТУПАЮ ПРОТИВ НАУКИ - Я ПРОТИВНИК ЕЕ ОБОЖЕСТВЛЕНИЯ, АБСОЛЮТИЗАЦИИ, МОНОПОЛИИ И БЕЗАЛЬТЕРНАТИВНОСТИ!
НАУЧНО-ПОПУЛЯРНАЯ СТАТЬЯ.
СТАТЬЯ НАПИСАНА ИСХОДЯ ИЗ ОСНОВ АЛЬТЕРНАТИВНОГО МИРОВОЗРЕНИЯ "ТЕОКРИПТА"; НЕ ИМЕЕТ СМЫСЛА ПОДХОДИТЬ К ПРЕДЛОЖЕННОМУ МАТЕРИАЛУ СО СТАНДАРТНЫМ НАБОРОМ НАУЧНЫХ ИСТИН И КРИТЕРИЕВ!
НАУКА ДАВНО НАРЫВАЕТСЯ, И ТЕРПЕНЬЕ МОЕ ИСТЕКЛО!
Наука, обманувшая когда-то лично меня, обернулась впоследствии не сбывшимися надеждами, чудовищным моральным и материальным ущербом, огромными морально-нравственными терзаниями, отнятыми лучшими годами жизни. Причем я – далеко не один такой разочарованный. И вот после всего этого я еще должен стыдиться своей творческой самостоятельности и независимости? Да я просто в ярости!
-------
Пару лет назад, осознав во всей полноте ограниченность и недееспособность современной классической науки, я задумался о необходимости создания, пусть даже в каких-то первичных основах, нового интегрального/интегративного мировоззрения, которое и было мною названо ТЕОКРИПТОЙ.
Казалось бы, непосильная задача для одного-единственного человека, да еще на полном самофинансировании. Тем не менее, в первом приближении я эту задачу решил. А ЕСЛИ КОМУ ЧТО НЕ НРАВИТСЯ – ОБЕСПЕЧЬТЕ МИЛЛИАРДНОЕ ФИНАНСИРОВАНИЕ, И ЧЕРЕЗ ОПРЕДЕЛЕННОЕ ВРЕМЯ ПОЛУЧИТЕ ГОРАЗДО БОЛЕЕ СОВЕРШЕННЫЙ РЕЗУЛЬТАТ!
-------
В этой статье говорится о том, почему я разочаровался в современной классической науке, и о том также, из-за чего я задумался о необходимости создания нового интегративного мировоззрения.
Статья жесткая и беспощадная. Публикуя ее, я хочу хотя бы отчасти возместить моральный ущерб, причиненный мне современной классической наукой.
Также хочу отметить, что статья, в числе трех десятков других, раскрывает некоторые истоки моего жестокого поэтического творчества; то есть ее нельзя рассматривать ни в отрыве от всех других статей, ни в отрыве от моего сценарного, поэтического и научного творчества. В противном случае у читателя может сложиться неверное и предвзятое отношение ко мне. Так что не уподобляйтесь тем, кто «НЕ ЧИТАЛ, НО ГЛУБОКО ВОЗМУЩЕН».
Приведенные мною аргументы свидетельствуют в пользу того, что современная классическая наука предназначена для решения исключительно узких, частных, локальных задач, но отнюдь не для решения глобальных проблем.
Что привело к написанию этой статьи. В свое время я много занимался наукой, отдав этому занятию 20 лет жизни, свои лучшие годы. Поэтому, без всякого преувеличения, могу говорить о том, что основные научные проблемы я очень хорошо знаю изнутри. Ну и уж разумеется, я имею полное право говорить о научных проблемах, обозначая тем самым свою собственную гражданскую позицию.
Еще много лет назад, сталкиваясь с парадоксальным и возмутительным отношением со стороны старших коллег, отношением, никак не соотносящимся с так называемой научной объективностью, я понял, ЧТО С СОВРЕМЕННОЙ КЛАССИЧЕСКОЙ НАУКОЙ ЧТО-ТО ЯВНО НЕ ТАК.
Тем не менее, как и многие другие молодые ученые, я продолжал находиться под разрушительным гипнозом научного САМООБОЖЕСТВЛЕНИЯ и САМОИСКЛЮЧИТЕЛЬНОСТИ, якобы дающими право чуть ли не на ВСЕМОГУЩЕСТВО.
И только много лет спустя, мне стало ясно, что современная классическая наука попала под действие Темного Закона Социального Торможения, в силу действия которого она во многих отношениях утратила свою дееспособность.