Смекни!
smekni.com

Жизненная перспектива и профессиональное самоопределение молодежи. (стр. 26 из 26)

Сохань Л. В. Жизненная программа и жизненные планы личности // Социалистический образ жизни. Справочник. - Киев : Политиздат Украины, 1985. -С. 199-200. л

Титма М. X. Выбор профессии как социальная проблема. - М. : Мысль, 1975.-198 с.

Титма М. X. Жизненная ориентация как феномен сознания // Формирование молодежного сознания. - Таллин : Ин-т истории АН ЭССР, 1978. -С. 33-58.

Титма М. X. Социально-профессиональная ориентация молодежи. - Таллин : Ээсти раамат, 1982. - Т. 1. - 215 с.

Титма М. X. Социально-профессиональная ориентация студентов // Молодежь и высшее образование в социалистических странах. - М. : Наука, 1984. -С. 93-118.

Томз Г. Теоретические и эмпирические основы психологии развития человеческой жизни // Принцип развития в психологии. - М. : Наука, 1978. -С. 173-196.

Трубецкая А. А. Каналы пополнения рабочего класса СССР на современном этапе // Усиление социальной однородности советского общества. -М. : ИСИ АН СССР, 1977. -С. 94-97.

Трудящаяся молодежь: образование, профессия, мобильность. - М. : Наука, 1984. -214 с.

Филиппов Ф. Р. Социология образования. -М. : Наука, 1980. - 197 с.

Филиппов Ф. Р. Ориентиры социолога : Заметки об исследованиях проблем советской молодежи в 80-е годы // Коммунист. - 1986. - № 8. -С. 119-125.

Харчев А. Г. Брак и семья в СССР. - М. : Мысль, 1979. -367 с.

Холшк В. С. Деформация субъективной картины жизненного пути при ранней алкоголизации: Автореф. дне. ... канд. психол. наук. - М., 1985. -21 с.

Цицерон. О старости. О дружбе. Об обязанностях. - М. : Наука, 1974. -246 с.

Человек и его работа / Под ред. А. Г. Здравомыслова и др. - М.: Мысль, 1967. -392 с.

Чередниченко Г А., Шубкин В. Н. Молодежь вступает в жизнь. - М. : Мысль, 1985. - 239 с.

Черноволенко В. Ф., Оссовский В. Л.. Паниотто В. И. Престиж профессий и проблемы профессиональной ориентации молодежи. - Киев : Наук, думка, 1979.- 214 с.

Чорноволенко В. П., Оссовський В. Л., Панютто В. I. Динам1ка престижу i привабливост! професш // Ф|лос. думка.- 1983. - № 4.- С. 91-98.

Чудновскнй В. Э. О временном аспекте гармонического развития личности // Пснхолого-педагогические проблемы становления личности и индивидуальности в детском возрасте. - М. : НИИ общей педагогики АПН СССР, 1980. - С. 60-67.

Чурилов Н. Н. Процесс организации сбора социологической информации и формирование выборки при изучении социально-профессиональных ориентации // Профессиональное самоопределение и трудовой путь молодежи. - Киев : Наук, думка, 1987. - С. 33-66.

Шванда И. "Комплексный подход к подготовке будущих рабочих // Пснхолого-педагогические проблемы становления личности и индивидуальности в детском возрасте. - М. : НИИ общей педагогики АПН СССР.- 1980. -С. 96-102.

Шибутани Т. Социальная психология. - М. : Прогресс, 1969. - 535 с.

Школа-ПТУ-завод / Под ред. Васильевой Э. В. и др. М. : Финансы и статистика, 1982.- 112 с.

Шубкин В. Н. Социологические опыты.- М. : Мысль, 1970. - 288 с. Шумилин Е. А. Психологическая характеристика личности старшеклассника // Вопр. психологии.- 1982. -Х° 5. -С. 70-79.

Эльконин Д. Б. К проблеме периодизации психического развития п детском возрасте // Вопр. психологин.- 1971. - Лг° 4. - С. 6-20.

Ядов В. А. Гипотеза об иерархической структуре диспозиций личности и ее социальной обусловленности // Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности. - Л. : Наука, 1979.- С. 19-26.

Ядов В. А. Становление личности: общественное и индивидуальное // <" Социол. нсслед. - 1985. - № 3. - С. 66-74.