106. Перечислите критерии, позволяющие оценить пользовательский интерфейс.
107. Определите не менее 5-ти атрибутов для сущности "факультет" в предметной области Университет.
108. Что содержится в рабочем проекте АИС?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ
Билет № 20
109. Каким образом задаются логические значения? Приведите примеры кодирования логических значений.
110. Раскройте понятие реляционной алгебры.
111. Что такое пользователь АИС и кто (что) может быть пользователем?
112. Перечислите общие принципы, которых должен придерживаться разработчик пользовательских интерфейсов.
113. Для автоматизированного рабочего места в АИС "Продажа железнодорожных билетов" определите психические факторы, влияющие на удобство работы продавца.
114. Каковы основные идеи построения современных пользовательских алгоритмов?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ
Билет № 21
115. Вычислите значение логических высказываний:
(ØAÚØB)
(AÚB)Ù(АÚC), если А=1, В=1,С=0
116. В чем заключается основная идея корректирующих кодов?
117. Дайте определение омонимов, приведите пример омонимов.
118. В каких областях деятельности могут применяться автоматизированные системы управления (АСУ) и системы автоматизированного проектирования?
119. Что такое CASE-технологии? Какова цель использования CASE-технологии?
120. Каковы условия использования технологии сборки АИС из готовых компонентов?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ
Билет № 22
121. Объясните разницу между равнозначными и тождественными высказываниями.
122. Дайте определение и приведите пример записи декартова произведения множеств. Какие законы выполняются для декартова произведения множеств?
123. Дайте определение сущности (объекта) предметной области, назовите сущности для следующих предметных областей: библиотека, университет.
124. Назовите важнейший принцип создания пользовательских интерфейсов в АИС.
125. Назовите основные принципы работы операционной системы Windows NT в режимах файл-сервер и сервер печати.
126. Каковы цели использования CASE - средств на этапе проектирования АИС и анализа предметной области?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ
Билет № 23
127. Приведите таблицу операций логического умножения. Запишите, как читаются выражения в таблице.
128. Записать выражение для подсчета максимально возможной энтропии сообщения, состоящего из 6 символов при алфавите 16 символов.
129. Что включается в минимальную концептуальную схему?
130. Приведите не менее 4-х высказываний для сущности "студент".
131. Что понимается под автоматизированным рабочим местом? Каковы его преимущества?
132. Сравните две технологии рабочего проектирования - на основе разработки компонентов АИС и на основе сборки АИС из готовых компонентов.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ
Билет № 24
133. Приведите таблицу операций оценки эквивалентности. Запишите, как читаются выражения в таблице.
134. Приведите примеры одноэлементного и конечного множеств. Каким образом записываются эти виды множеств?
135. Раскройте содержание понятия "концептуальная схема". На каком этапе разработки АИС она создается?
136. Сравните два метода создания хранилища данных.
137. Каково назначение Power Builder (PB) и его основных компонентов?
138. Что понимается по техническим обеспечением АИС?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ
Билет № 25
139. Какие высказывания называются равнозначными? Перечислите свойства отношения равнозначности.
140. Какими свойствами по А.А. Маркову обладает алгоритм?
141. Что понимается под интерпретацией предложения, от чего она зависит?
142. Перечислите методики для проведения измерений реальной производительности системы в соответствии с поставленными целями.
143. Перечислите основные достоинства сетевой операционной системы Microsoft Windows NT.
144. Что представляют собой интегрированные среды, каковы особенности интегрированной среды разработки программ?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ
Билет № 26
145. Чем различаются понятия "информация", "данные", "сигнал"?
146. Дайте формальное определение и приведите пример записи функционального отношения.
147. Дайте определение синонимам, приведите пример синонимов.
148. Перечислите формы организации информации в АИС, укажите различия между этими формами.
149. В чем заключается специфика создания сети "Intranet" по сравнению с
150. Что такое эскизное проектирование?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ
Билет № 27
151. Перечислите логические связки; объясните, как они читаются; приведите примеры логических связок.
152. Охарактеризуйте понятие «индуктивная порождающая грамматика».
153. Выделите термы и предикаты в следующем предложении: Книга считается лучшим подарком.
154. Перечислите факторы, учитываемые при выборе устройств для оборудования автоматизированных рабочих мест (АРМ) пользователей.
155. В чем разница между сетями типа "Internet" и "Intranet"?
156. Охарактеризуйте работы, выполняемые на этапе испытания и документирования АИС.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ
Билет № 28
157. Что называется подмножеством? Приведите примеры подмножеств; запишите, используя условные обозначения, следующее выражение: множество "А" является подмножеством множества "С".
158. Дайте определение интуитивного понятия алгоритма. Каково его назначение и области практического применения?
159. Приведите не менее двух примеров классов сущностей и экземпляров сущностей в этих классах.
160. Назовите не менее 4-х сущностей в предметной области "Университет".
161. Перечислите компоненты программного обеспечения АИС, укажите их назначение.
162. Что такое сертификация информационных технологий, какова ее основная цель?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ
Билет № 29
163. В чем заключается проблема «информационного взрыва»?
164. Что называется рангом отношения? Приведите примеры отношений с разными рангами.
165. Каково соотношение концептуальной схемы и информационной базы АИС?
166. Перечислите основные функции хранилища данных.
167. Чем отличается прикладное программное обеспечение от системного?
168. В чем заключается поддержка процесса эксплуатации АИС?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ
Билет № 30
169. Дайте определение понятию множество. Что представляют собой математические дисциплины, положенные в основу АИС и базирующиеся на понятиях теории множеств?
170. Рассчитайте общее число сообщений при заданном наборе символов.
171. Каковы принципы построения бинарной модели данных? Приведите пример бинарной связи.
172. Назовите не менее 4-х сущностей в предметной области "покупка - продажа квартир".
173. Какие возможности по управлению работой пользователей предоставляет администратору операционная система Windows NT?
174. Перечислите исходные данные для испытаний при сертификации АИС.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ
Билет № 31
175. Приведите таблицу операций оценки неэквивалентности. Запишите, как читаются выражения в таблице.
176. Из каких частей состоит классическая теория информации?
177. Дайте характеристику роли концептуальной схемы при определении предметной области.
178. Назовите не менее 4-х видов АИС, классифицируя их по признаку применения; укажите их назначение.
179. Для автоматизированного рабочего места в АИС "Продажа железнодорожных билетов" определите физические факторы, влияющие на удобство работы продавца.