Смекни!
smekni.com

Исследование возможностей преподавателя в системе дистанционного обучения Moodle (стр. 2 из 15)

Тест. Этот элемент позволяет преподавателю создать набор тестовых вопросов. Все вопросы хранятся в базе данных и могут быть впоследствии использованы снова в этом же курсе (или в других). По результатам тестирования выставляется оценка (либо в автоматическом режиме, либо вручную). Тест может содержать различные типы вопросов (множественный выбор, верно/неверно, числовой и др).

Рисунок 1.2 – Схема содержания курса дистанционного обучения

Ресурсы курса соответствующие теоретической части:

Пояснение - краткое пояснение к учебному материалу. Выглядит как надпись в структуре курса.

Текстовая страница - учебный материал представляется в виде блока текста. Самый простой способ представления материала, в котором отсутствует возможность вставлять в текст картинки, изменять размер текста и стиль шрифта.

WEB страница - учебный материал представляется в виде гипертекстовой страницы с возможностью детального форматирования текста и добавления рисунков, звука, видео.

Ссылка на файл - ссылка на существующий учебный материал в виде файла, который можно сохранить на персональном компьютере. Дальнейшая работа с данным файлом не требует подключения к Internet.

Словарь терминов с возможностью поиска слов по алфавиту.

Определившись с принципами построения СДО MOODLE, необходимо исследовать возможности преподавателя в системе дистанционного Moodle".

2. Исследование возможностей преподавателя в СДО MOODLE

Запустите любой WЕВ обозреватель и в адресной строке наберите адрес сервера дистанционного обучения: http://prokhoroviktor.ru/, откроется окно системы дистанционного обучения MOOLLE:

Рисунок 2.1 – Окно системы дистанционного обучения MOOLLE

Воспользуйтесь ссылкой Вход и блоком Вход для подключения к серверу:

Рисунок 2.2 – Блок Вход в систему Moodle

Из списка курсов выберите курс Изучение системы MOODLE, на который системным администратором предоставлены права преподавателя:

Рисунок 2.3 – Окно курса Изучение системы Moodle

Преподаватель может быть назначен одновременно на несколько курсов. После входа на курс, откроется окно с блоками управления и содержимым курса. Можно смело экспериментировать с настройками ресурсов и элементов обучающего курса, особенно на этапе изучения возможностей системы MOODLE и создания нового курса. Любые действия никак не отразятся на работе системы MOODLE в целом, изменение настроек курса влияет только на работу текущего курса. При этом рекомендуется пользоваться встроенной Справочной системой для получения подсказок и дополнительной информации. Вызвать окно справки можно щелчком мыши на иконке со знаком вопроса напротив элементов управления и настроек. Другим источником получения справочных материалов о работе системы и ее элементов является Internet сайт официального разработчика http://moodle.org. Для того чтобы открыть данный ресурс нужно воспользоваться иконкой со знаком "!", которая присутствует на некоторых страницах в режиме редактирования курса.

2.1 Настройка личных параметров

Можно всегда при необходимости изменить свои личные параметры. Для этого нужно щелкнуть мышкой на ссылке Имя Фамилия (в верхнем правом углу окна на рисунке 2.3), и откроется окно управления вашей учетной записью:

Рисунок 2.4 – Настройка личных параметров

Кнопка Изменить пароль откроет окно смены пароля. Вам потребуется набрать текущий пароль и новый пароль. Нажмите кнопку Сохранить и пароль будет изменен.

Для редактирования личной информации, например, e-mail, город и др., перейдите на закладку Редактировать информацию и вам будет предложена форма с заполненными ранее полями. Отредактируйте необходимую информацию о себе, вставьте свою фотографию и нажмите кнопку Сохранить.

Закладка Сообщение форума позволяет просмотреть сообщения, которые вы оставляли в форумах.

Закладка Блог. По определению на http://ru.wikipedia.org/, блог это сетевой журнал или дневник. По содержанию блоги могут быть тематическими или общими. Блоги обычно публичны или доступны хотя бы определённому множеству пользователей сети. При входе на закладку Блог, будет предложено окно, в основной части которого помещаются записи вашего сетевого дневника и меню управления блогом. Вы можете просматривать записи в блоге, редактировать, удалять или добавлять новые. При добавлении или редактировании записи, в окне работы с записью вы можете добавлять форматированный текст, рисунки, HTML теги, вкладывать файлы.

Если вы решили, что созданная запись должна быть видна всем участникам, то в поле Опубликовать выберите Для всех пользователей сайта. Другие пользователи сети смогут просматривать ваш электронный сетевой дневник.

2.2 Блоки курса

Для добавления новых ресурсов, элементов, блоков или редактирования имеющихся в вашем курсе нажмите кнопку Редактировать, расположенную в блоке управления. Общий вид окна курса в режиме редактирования представлен на рисунке 2.5:

Рисунок 2.5 – Окно редактирования курса

В системе MOODLE часть элементов информации, администрирования, навигации и настроек оформлено в виде отдельных блоков. Каждый обучающий курс так же содержит информационные блоки и блоки управления. По умолчанию, после создания курса, некоторые блоки уже присутствуют на страницах курса. В режиме редактирования курса, пользуясь иконками перемещения блока можно переместить блок в требуемое место. Другие блоки можно добавить из выпадающего списка Блоки:

Рисунок 2.6 – Выпадающий список Блоки

Некоторые блоки имеют такое же функциональное назначение, что и блоки главной страницы. Ознакомимся более подробно с блоками, которые присутствуют в каждом обучающем курсе и которые можно добавить.

2.2.1 Блок Люди

Курс создан и вам автоматически было предложено назначить роли на созданный курс для уже зарегистрированных в системе пользователей. Если в системе еще нет учетных записей пользователей, то создайте их. Войдите на сервер с правами администратора и выберите необходимый курс. Далее слева в блоке Люди (вверху слева в окне редактирования курса, рисунок 2.5) нажмите ссылку Участники:

Рисунок 2.7 – Блок Люди

Вам будет предложено назначить роли на выбранный курс для уже зарегистрированных в системе пользователей. Щелкните в столбце Роли по ссылке Teacher. Откроется окно с двумя полями формы:

Рисунок 2.8 – Окно назначения пользователей на курс

Справа в окне формы расположен список всех зарегистрированных пользователей, которым роли еще не назначены, а слева будет список пользователей, которым роль уже назначена. Выберите пользователя, которому вы назначаете роль преподавателя, и нажмите стрелку "влево". Не покидая данного окна щелкните по ссылке Назначить роли и далее в столбце Роли по ссылке Студент. Выберите пользователей, которым будет назначена роль студентов на данном курсе. Таким образом, можно добавить несколько имеющихся пользователей с правами преподавателя и нескольких пользователей с правами студента на выбранный курс:

Рисунок 2.9 – Окно назначения преподавателя на курс

Рисунок 2.10 – Окно назначения студентов на курс

Чтобы удалить у пользователя роль на выбранном курсе, достаточно удалить его из списка слева, выбрав пользователя и нажав кнопку Удалить.

Далее слева в блоке Люди (вверху слева в окне редактирования курса, рисунок 2.5) нажмите ссылку Участники. Откроется окно со списком участников курса:

Рисунок 2.11 – Окно со списком участников курса

В окне списка участников можно выводить краткую или более подробную информацию о студентах, подписанных на курс, используя выпадающее меню Участники. При выводе списка участников в кратком формате выводится таблица, в каждой строке которой содержится следующая информация:

изображение пользователя (если было установлено);

имя и фамилия;

город, страна;

время последнего входа в систему.

При щелчке по ссылке Имя/Фамилия выводится окно учетной записи выбранного пользователя:

Рисунок 2.12 – Окно учетной записи выбранного студента

Пользуюсь закладками в данном окне, можно получить личные данные о выбранном пользователе, просмотреть его сообщения в форумах и блоге. Если вы выбрали подробный режим просмотра списка участников, то в окне списка пользователей будет отображаться более детальная информация о пользователе (e-mail, последний вход в систему) и дополнительные ссылки быстрой навигации к блогам, отчетам о деятельности напротив каждого пользователя.

2.2.2 Блок Элементы курса

В блоке Элементы курса:

Рисунок 2.13 – Блок Элементы курса

Даны ссылки на сгруппированные по функциональной принадлежности списки ресурсов и элементов курса. Например, курс может содержать Базы данных, Глоссарий, Ресурсы, Задания ,Ресурсы Тесты, Форумы, Чаты. В блоке Элементы курса они отражаются в виде ссылок. При щелчке на одну из ссылок, откроется соответствующий список ресурсов или элементов.