Уровень автоматизации библиотек очень важен, крупные федеральные библиотеки России достигли в решении этой проблемы ощутимых результатов, как и средние и малые библиотеки, хотя в целом, к началу 21 века, уровень автоматизации российских библиотек отстает от американских и западноевропейских на 10-15 лет. Начались автоматизации библиотек, в начале 90х годов, но это скорее было накопление опыта, так как явная автоматизация технологических процессов началась только в конце 20 века, появление электронных каталогов, новое комплектование и обработка поступлений литературы. Но все же, довольно таки мало библиотек имеют возможность обслуживать читателей собственными электронными каталогами и базами данных, недостаточно библиотек получают полный цикл автоматизации. А для обеспечения доступа населения к ресурсам хранящимся в библиотеках России и зарубежных стран, необходимо увеличить темпы компьютеризации и сетевого взаимодействия библиотек.[6]
Если сохранится темп компьютеризации библиотечной системы, на полную компьютеризацию понадобиться, можно сказать, еще лет 20. Компьютеризация проходит медленно и на низком уровне и что не удивительно, в разных регионах с разной скоростью и уровнем, что усугубляет развитие информационного неравенства граждан целых регионов.
Только 13% публичных библиотек страны оснащены компьютерами, доступ в Интернет имеют только 5% библиотек, а в сельской местности соответственно 6% и 1,4%. Даже крупнейшие библиотеки не могут предоставить читателям полный спектр услуг. На мой взгляд, это происходит из-за незаинтересованности государства в компьютеризации библиотечного дела, так как, я не считаю затруднительным провести в библиотеки интернет, затруднение вызывает массовость, из-за численности библиотек, но хотя бы в публичной библиотеке должны быть компьютеры с выходом в сеть интернет обязательно. Так же, как мне кажется, очень важна подвижническая работа сельских библиотек, нередко, одна такая библиотека, нуждающаяся в капитальном ремонте, с посредственным каталогом, является основным, ели не единственным средством к необходимым ресурсам информации. В России насчитывается 36 тысяч сельских библиотек, что составляет 80 процентов всех библиотек страны. Вот статистические данные [7]по всей Российской Федерации на 01.01.2007 год
| Количество | % | |
| Число библиотек | 47 071 | |
| Из них на селе | 36 195 | 76,9 |
| Среднее число жителей на одну библиотеку, человек | 3033 | |
| В том числе на селе, человек | 1068 | |
| Процент охвата населения библиотечным обслуживанием | 39,0 | |
| В том числе на селе | 51,2 | |
| Число персональных компьютеров на одну библиотеку единиц | 0,8 | |
| В том числе на селе | 0,1 | |
| Число библиотек, имеющих электронную почту и доступ в Интернет | 3095 | 6,6 |
| В том числе на селе | 833 | 2,3 |
| Зданий в неудовлетворительном состоянии | 4187 | 8,9 |
| В том числе на селе | 2705 | 7,5 |
| В том числе требуют капитального ремонта | 3742 | 7,9 |
| В том числе на селе | 2386 | 6,6 |
| Аварийные | 445 | 0,9 |
| В том числе на селе | 319 | 0,9 |
| Библиотечный фонд, экземпляров | 927 976 680 | 100 |
| В том числе на селе, экземпляров | 342 457 840 | 36,9 |
| Поступило за отчетный год, всего экземпляров | 26574440 | 100 |
| В том числе на селе, экземпляров | 8124680 | 30,6 |
| Библиотечный фонд, на 1 библиотеку, экземпляров | 19 714 | |
| В том числе на селе, экземпляров | 9462 | |
| Потупило за отчетный год, на 1 библиотеку, экземпляров | 565 | |
| В том числе на селе, экземпляров | 225 |
Данные неутешительные, сельские библиотеки находятся в кризисе, сильно отстают от городских, для решения этих проблем необходимо осуществление комплексного подхода в оказании помощи библиотекам в модернизации и увеличении объемов их финансирования. Так как снижения качества библиотечных фондов ведет к снижению количеству пользователей библиотек. За пять лет, с 2000 по 2005 год, пользователей стало меньше на 1,6%. К сожалению, к конструктивному решению проблем библиотечная система страны оказалась не готова, что привело к потерям сотен библиотек, и в первую очередь, сельских.
Как же будет выглядеть библиотека будущего в электронную эпоху и не исчезнет ли вообще? Это в первую очередь зависит от государства и от профессиональной готовности к этому работающих в них специалистов. Библиотекарь нового времени должен много уметь и обладать многими способностями. Библиотекарь должен уметь не только совершать поиск, но и оценивать качество информационных ресурсов с учетом потребностей и запросов пользователей. Библиотекарь, должен быть креативным, быть специалистом в области цифровых технологий, инструктором по освоению информационной культуры, так же менеджером и маркетологом в информационной культуре. Так же быть знатоком художественной и культурной литературы.
Но кадровое обеспечение библиотечного дела на данном этапе, является важнейшей проблемой профессионального библиотечного сообщества. Но на данный момент, библиотекарь в среднем получает 4 тысячи рублей, более 70% из них пенсионеров, также, почти в 12 раз сокращен, прем на библиотечно-информационные факультеты высших и учебных заведений, а после их окончания, только 10-15% выпускников идут работать в библиотеки, зачастую вскоре покидая их. Престиж библиотечной профессии среди студенческой молодежи крайне низок, что отражает в целом отношение общества к труду библиотекаря. Отсутствует целостная система профессиональной подготовки и повышения квалификации кадров. 125,7 тысяч работает в общедоступных библиотеках, что на 2,5 тысячи больше по сравнению с 2000 г. Из этого числа, 13,6 тысяч работает в центральных универсальных библиотеках, включая библиотеки федерального ведения. В муниципальных библиотеках 106,9 тысяч, в сельской местности 50,2 тысячи. 49,6 составляет общее количество специалистов с высшим образованием, 39,4% от общего число работников библиотек, 62,6 тысяч со средним образованием (49,7%). Остальные 13,5 тысяч имеют лишь общее среднее образование. Большая их часть приходится на сельские библиотеки. Около 8 тысяч. Так же, текучесть кадров в различных отраслях российского производства в два раза превышает мировой стандартный уровень. Для того, чтобы в библиотеке работали люди образованные, культурные и любили свою работу и выполняли её добросовестно, необходимо повысить заработную плату, создать нормальное условие труда, улучшение жилищно-бытовых условий, принятие мер материального и морального поощрении библиотечных работников.[9]
Нуждаются в услугах библиотек и инвалиды, для которых создаются специальные библиотеки. В 50х годах 20 века, начала складываться система библиотечного обслуживании инвалидов, создание которой было обусловлено заботой государства о людях, отягощенных самой тяжелой инвалидности, слепотой. «Эта система призвана обеспечивать инвалидам их законные права в получении и использовании документальной информации наравне со всеми гражданами, получении всего комплекса библиотечных услуг- информационных, культурно - досуговых, социально-реабилитационных - на основе, сетевого взаимодействия с использованием корпоративных ресурсов, всемирная поддержка доступа к чтению и приобретению знаний. Специальные библиотеки формировались как библиотеки универсального профиля, в чью обязанность входит обслуживание представителей всех возрастных категорий, имеющих различные информационные потребности. Этим определятся содержание книжных фондов – как по содержанию, так и по видам изданий. Наряду с плоскопечатными они включают книги выпущенные рельефно-точечным (по системе Брайля) и укрупненным шрифтами, «говорящие» на кассетах (4 дорожки, со скоростью 2,38 см /сек.) и компакт-дисков в формате MP3, рельефную графику (пособия, создаваемые на полимерной пленке и дающие возможности тотально слепым людям с помощью осязания знакомится с объектами окружающей действительности), рукодельные книжки – игрушки для маленьких слепых детей. Чтение и книга играют очень важную роль в образовании, воспитании, организации досуга инвалидов, поскольку являются основным, а иногда и единственным средством освоения исторического, культурного и общественного опыта.»[10] Сеть специальных библиотек для слепых, стала неотъемлемой частью общегосударственной библиотечной системы страны. В такой сети существует 70 библиотек, создано 140 филиалов, около 1100 библиотечных пунктов в местах проживания инвалидов. В библиотеках для слепых выдаются книги на абонементе в читальном зале, доставляются книги на дома автотранспортном по предварительному заказу, также книги пересылаются по почте. Также в библиотеках имеются специальные вспомогательные средства: технические устройства, адаптивные программы индивидуально и коллективного пользования, преобразующие информацию в доступные для них сигналы (звуковые и тактильные). Синтезаторы речи, брайлевский дисплей, электронная лупа, телевизионное увеличивающее устройство, читающая машина и т.д. Эта техника доступна большинству незрячих, через центры коллективного устройства.