Комбинация могла выглядеть, например, так:
Обе ноги с внешних сторон резиночек.
Прыжок внутрь резиночек.
Одну ногу переставить так, чтобы одна резиночка оказалась между ногами (одна нога внутри резиночек, вторая с внешней стороны)
Перепрыгнуть, чтобы вторая резиночка оказалась между ногами (теперь другая нога внутри резинок)
Выпрыгнуть
При игре в резиночку мальчики чаще всего выступали в роли столбиков, между которыми она натягивалась.
"Прыганье начиналось с "простых". Это когда прыгающий сам себе фигуру придумывает, вводились правила сложности первой фигуры. чтоб народ не наглел совсем.
"Тяпы" были и одной ногой наступать, потом двумя, перепрыгивать с одной резинки на другую, чтоб нога не соскочила, галстучки делали одной ногой на резинку, другой под, напрыгнуть на вторую, ногу переставить, чтоб получился бантик.
Еще прыганье сопровождали комментариями: "столбик, столбик, за одну, за две, в центр" и так далее. Еще вспомнила - фигура "цветочки" это когда начинаешь прыгать из центра за обе резинки, потом в центр и опять за обе и так, сколько лет прыгающему.
Мы с подружкой были одной из лучших прыгающих пар во дворе, потому что прыгали, все свободное время без устали до ночи!" – вспоминает, одна из выросших уже "девчонок 80-ых".
Веревочка
Инвентарь: бечевка длинной не менее 1,5м.
Место проведения: без ограничения.
Минимальное количество игроков: 2.
Вид: индивидуальная.
Развивает: воображение, моторику рук.
Два игрока по очереди наматывают друг-другу на руки веревочку. Задача наматывающего запутать веревку таким образом, чтобы второй игрок не смог от нее освободиться, или потратил на это больше времени. Узлы и протаскивание веревочки между петель запрещены.
Для деятельности взрослого человека требуются огромные пространства. Детям же хватает для игр небольшого свободного пятачка.
Классики
Инвентарь: специальная таблица, деревянный или пластиковый биток диаметром 10-15 см.
Место проведения: спортзал, открытая площадка.
Минимальное количество игроков: 2.
Вид: индивидуальная.
Развивает: прыгучесть, выносливость, координацию.
Очень древняя игра в настоящее время хорошо известная во всем мире. Английское название игры - Hopscotch. Изначально применялась для повышения выносливости солдат римской армии. Наблюдающие за упражнениями дети подражали солдатам, и постепенно превратили тренировку в игру с определенными правилами.
Игра имеет множество разновидностей. Но основная суть ее в следующем:
На асфальте мелом рисуется табличка в два столбца (есть варианты, когда два столбца попеременно чередуются с одним и т.д.) с последовательно расположенными в них числами, например, от одного до 10. Сверху к таблице пририсовывается полукруг, внутри которого написано "огонь". При попадании на это поле игрок "сгорает", то есть его попытка считается неудачной.
Для игры необходим так же биток – может подойти легкая пустая изнутри шайба для детского хоккея или баночка из-под крема.
Задача игрока – проскакать все поля таблицы, в определенной последовательности, толкая при этом перед собой ногой биток, так, что бы он тоже останавливался на нужном поле. На границы между полями наступать нельзя, как и попадать на поле "огонь". Через некоторые поля надо перепрыгивать, не останавливая на них биток и не останавливаясь самому.
Во французском варианте, называемом "улитка", таблица имеет спиральную форму.
Так же играют в классики и без битка. Смысл игры пропрыгать всю таблицу определенным образом без ошибок.
Заключение.
Жизнь ребенка, в какой бы стране он ни жил, не мыслима без игры. Сложные и яркие игрушки, конечно, нравятся детям, но игры, для которых достаточно палочки, камня и прочего незатейливого инвентаря все рано никогда не исчезнут, так как детству свойственна фантазия, и совсем несложно с ее помощью вообразить, например, что старый деревянный ящик – это океанский лайнер, а поросший травой пустырь – настоящий олимпийский стадион.
Ребенок вырастает, вступает во взрослую жизнь, у него появляются своя семья, свои дети. Потом и эти дети вырастают и у них, в свою очередь появляются свои дети и т.д. Меняется общество, меняются устои, законы, эволюционирует и сам человек, приобретая новые, ранее недоступные знания.
Но человечество никогда не вырастет из "коротких штанишек", пока у людей есть дети, ежечасно напоминающие нам, взрослым, что и мы сами были когда-то детьми, и так, же азартно гоняли мяч (не важно, "фирменный" или тряпичный), строили замки из кучки кирпичей, приходили с синяками и ободранными коленками.
И хочется порой, плюнуть на все дела, достать со шкафа старую клюшку, выйти во двор и вновь почувствовать вкус детства.
"Куда уходит детство?..."
При работе над рефератом использовались материалы сайтов: www.7682.ru/games, http://www.solnet.ee/.
Русскоязычные
Спорт в школе – Интернет-газета - http://spo.1september.ru/
Энциклопедия нашего детства – сайт для тех, чье детство пришлось на 60-80 годы прошлого века - http://7682.ru/
Классификация русских игр - Статья А.А. Тарана в журнале "Физическая Культура"
Все для детского сада – специализированный сайт для работников детских садов и дошкольных учреждений - http://www.ivalex.vistcom.ru/
Развивашки – сайт с играми и занятиями для малышей - http://www.razvivashki.ru/
Энциклопедия мастерства "Игрушка" – все об игрушках - http://igrushka.kz/
Детская психология для родителей – психология, игры, воспитание, здоровье ребенка - http://psyparents.ru/
Подвижные игры – правила подвижных игр с сайта - http://rules.net.ru/
Подвижные игры – правила подвижных игр с сайта - http://www.prazdnik.by/
К теории чистой игры – статья об игровом процессе, как таковом с сайта - http://anthropology.ru/
Исторический экскурс – игры нашего детства
Умные игры – портал развивающих игр для детей и материалы для педагогов и родителей - http://www.intelgame.ru/
Англоязычные
GAMEKIDS on Oceanic – игры на воде - http://www.gamekids.com/
Streetplay – уличные игры. Сайт о детских подвижных играх - http://www.streetplay.com/
Streetgames – уличные игры. Сайт для детей и их родителей - http://www.streetgames.co.uk/
Street game – статья из Википедии с описанием игр и их правил. Дворовый футбол, страйкбол и т.д.
Книги и методические пособия
Детские подвижные игры народов СССР – книга о наиболее распространенных на территории СССР (бывшего) детских играх. Сост. А. В. Кенеман; Под ред. Т. И. Осокиной.
Подвижные игры с песнями в детском саду: Хороводы - сост. Доломанова Н.Н.
Занимательные игры - занятия в детском саду – автор: Мирясова.
Игры и развлечения на воде – учебное пособие. Авторы: Мартынова Л.В., Попкова Т.Н.
300 подвижных игр для младших школьников – популярное пособие для родителей и педагогов. Сост.: Фатеева Л.П.
Воспитание детей в игре - Основные проблемы, которым посвящена книга, связаны с нравственным воспитанием
ребенка. Авторы: Бондаренко А.К., Матусик И.А.