Основные принципы логического мышления (стр. 1 из 5)

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ОБРАЗОВАНИЯ

Новокузнецкий филиал-институт

Кемеровского государственного университета

Кафедра иностранных языков

контрольная работа

по ЛОГИКЕ

Выполнил: Иванова Т.В.

Гр.ЮЗС-072

Проверил: Макарчев Б.В.

Новокузнецк, 2007

ТЕМА 1: ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ЛОГИЧЕСКОГО

МЫШЛЕНИЯ

1. Попытка зарегистрировать в Центральной избирательной комиссии блок «Независимые кандидаты» не удалась. Причиной этого оказалось название блока. Оно не логично. В данном случае нарушен принцип непротиворечия. Кандидаты не могут быть независимыми, т.к. они в первую очередь зависят от избирателей.

2. В данном примере содержится нарушение принципа тождества. Гораций в соей фразе имел в виду, что вода в реке постоянно меняется, следовательно и река меняется, поэтому войти в одну и ту же реку нельзя дважды. В нашем же понимании река представляется как географический объект, поэтому смысл фразы теряется.

3. Житель «А» точно является лжецом, т.к. называя всех лжецами, он говорит неправду по отношению хотя бы к одному из собравшихся. Житель «С» промолчал, потому что ему, вероятно, нечего было добавить. Следовательно, можно сделать следующий вывод относительно жителя «В»: он рыцарь, т.к. сказал правду о жителе «А».

Житель «В» мог сказать правду, тогда и он и житель «С» - рыцари. Но «В» мог и солгать (может быть среди них два лжеца: «А» и «В»?), тогда жителя «С» определить невозможно.

ТЕМА 2: ПОНЯТИЕ

1. а) Стол: - предмет мебели

- столешница

- ножки

б) Юридическая наука: - наука

- изучение юридических законов

в) Государство: - территория на карте

- границы

- политический институт

Перечисленные наборы существенных признаков данных предметов являются необходимыми и достаточными, т. к. по ним можно составить представление о предмете.

2. а) Береза – дерево, растущее в России – дерево – растение – часть живой природы

б) Уборка урожая – работа на полях – работа – деятельность человека – деятельность

в) … – Европейский Союз – союз государств – союз

Понятие «Европейский Союз» не может быть ограничено, т.к. является единичным понятием.

г) Закон об общеобязательном образовании – закон РФ – закон – норма права – норма

д) Россия – большое правовое государство – правовое государство – государство – политический институт

3. а) Деление произведено верно.

б) Деление произведено неверно, т. к. имеются разные основания деления: международные договоры по форме делятся на устные и письменные, а по характеру на справедливые и несправедливые.

в) Деление не верно. Недостаточно элементов деления. Имеется скачок: числа делятся на простые (и сложные), а простые числа в свою очередь делятся на четные и нечетные.

г) Деление неправильно, т. к. здесь мы видим деление не понятия, а предмета на составные части.

д) Идет перечисление, а не деление понятия.

е) Деление произведено неверно. Произведено деление по двум основаниям: «женщина» по статусу в обществе делится на замужнюю и незамужнюю, а по положению в семье на мать и бабушку.

4. 1) мужские имена: Алексей, Додон, Борис

2) женские имена: Герда, Екатерина, Белла

3) русские имена: Алексей, Додон, Борис, Екатерина

4) имена, встречающиеся в сказках: Герда

5) распространенные имена: Алексей, Белла, Борис, Екатерина

6) нераспространенные имена: Герда, Додон

7) имена, начинающиеся на согласные буквы: Додон, Борис, Белла, Герда

8) имена, начинающиеся на гласные буквы: Алексей, Екатерина.

Основания классификации этим не исчерпываются. Можно придумать еще больше классификаций.

5. Исключить одно из понятий:

а) Медь, серебро, железо, алюминий, золото. Лишним понятием является «железо», т. к. это более твердый металл по отношению к остальным.

б) Врач, слесарь, учитель, юрист, ученый. Исключим понятие «ученый», т. к. оно не определяет профессию как таковую.

в) Наречие, глагол, подлежащее, местоимение, прилагательное. Исключим «наречие», т. к. наречие является производной глагола, а остальные являются самостоятельными частями речи.

6. а) Книга: V > 1

положительное

конкретное

абсолютное

несобирательное

б) Беззаконие: V > 1

положительное

абстрактное

абсолютное

несобирательное

в) Симпатия: V > 1

положительное

абстрактное

абсолютное

несобирательное

г) Самая длинная река России: V = 1

положительное

конкретное

относительное

несобирательное

д) Оркестр Большого театра: V = 1

положительное

конкретное

относительное

собирательное

7. а) 1 – адвокат

2 – прокурор

3 – брюнет

б) 1 – конституция

2 – основной закон

в) 1 – мужчина

2 – умный человек

3 – женщина

4 – философ

г) 1 – здание

2 – фундамент

3 – небоскреб

4 – часть здания

5 – комната

д) 1 – явле6ние природы

2 – дождь

3 – град 5 1

4 – ненастье

5 – событие

6 – землетрясение

8. а) 1 – деятельность разведчика

2 – разведка

3 – шпионаж

б) 1 – студент

2 – студент, занимающийся боксом

3 – боксер

в) 1 – студент

2 – боксер 3 – брюнет

г) 1 – Лена

2 – студент

3 – спортсмен

4 – студент Вася

д) 3 1 – студент

2 – рабочий (не студент)

3 – умный человек

4 – Пушкин

5 – С. Дали

7 8 6 – О. Даль

7 – Моцарт

8 – Сальери

9 – другие умные профессиональные музыканты

ТЕМА 3: ОПРЕДЕЛЕНИЕ

1. Проанализируйте с точки зрения логики следующие определения:

а) реальное

явное

определение через абстракцию

б) реальное

явное

атрибутивное

в) номинальное

неявное

индуктивное

г) реальное

явное

атрибутивное

д) реальное

явное

атрибутивное

е) номинальное

неявное

индуктивное

ж) реальное

явное

атрибутивное

з) реальное

явное

определение посредством отрицания

и) реальное

явное

определение через абстракцию

к) реальное

явное

атрибутивное

л) Не является определением. Это художественное сравнение (метафора)

м) номинальное

явное

определение через отрицание

2. Дайте определения следующим понятиям:

а) Процент – сотая доля числа, принимаемая за целое.