Смекни!
smekni.com

Эффективные педагогические условия проведения внеклассной работы в школе (стр. 5 из 5)

Детское творчество - это «эффективное средство воспитания, целенаправленный процесс обучения и развития творческих способностей учащихся в результате создания материальных объектов с признаками полезности и новизны».

Внеклассные мероприятия на уроках технологии должны проводиться регулярно, для того чтобы у детей младших классов были более развиты творческие способности.


Литература

1. «Словарь педагогических терминов» Омск 2003. Под ред.: В.И. Никитина.

Начальника гл. упр. Образования Омской области., к.п.н., И.К. Дракиной Зам. Начальника гл. управления образования Омской области., к.п.н.

2. «Педагогический энциклопедический словарь» Гл. ред. П 24 Б.М. Бим-Бад, Редкол.: М.М. Безруких, В.А. Балашов, Л.С. Глебова и др. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2002- 36 С.

3. «Толковый словарь русского языка» С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова.

4. Тамберг Ю.Г., « Развитие творческого мышления ребёнка». – Спб., 2003.

5. Теоретический и научно-методический журнал.» Воспитание школьников». № 9., 2008- 15-16 С.

6. Иванов А.А. Проектирование / Школа и производство. – 2001 - № 6 С.3-10

7. Калинин В. Лапшина С., « Как от благих намерений перейти к реальному делу?» / 1 сентября.- 2003.- № 38 – С. 3.

8. Ушинский. Трудовое воспитание. В 2т. – М.: Педагогика, 1986.- Т1.-С. 406.

9. Загвязинский В.И., Атаханов Р., Методология и методы психолого-педагогического исследования.: Учеб. Пед. Учеб. Заведений – 2-е изд., - М.: Издательский центр « Академия», 2005-2008 С.

10. Хоменко В.А. Солёное тесто. Шаг за шагом.- Харьков: Книжный клуб семейного досуга., 2007.- 64 С.: илл.

11.К. Силаева. Солёное тесто : Украшения, сувениры, поделки.- М.: Изд-во Эскимо, 2005. – 288С.; илл.

12. Брагин В.Л. Стимулирование и оценка ТВ. Деятельности уч-ся./ Школа и производство/ № 7/2000. С.21.

13.Л.В. Корнилова, Творчество- это здорово!/ Специалист/ № 7/ 2001 С.18.

14. Скворцов К.А. Единство трудового обучения и художественно- технического творчества / Школа и производство/ №3/1996. С. 16.

15. Терский В.Н., Кель О. С. Игра. Творчество. Жизнь. М.: Просвещение, 1966. С. 14.

16. Столяров Ю.С., КомскийД.М. Техническое творчество уч-ся. М.: Просвещение, 1989. С.7.

17. Щербаков В.С. Изобразительное искусство и творчество. М.: Просвещение, 1969. С. 43.

18. Бореев Ю.Б. Эстетика. 4-е изд., доп. М.: Политиздат,1988. С.278.

19. Вершинин С. И. Способности и профессиональная пригодность/ Школа и производство. 1987. № 2.

20. Роенко Д.Т. Лепка из солёного теста. М.: Просвещение, 1999. С.65.