Смекни!
smekni.com

Удосконалення трудового навчання в школі (стр. 7 из 7)

До загально трудових вмінь відносять вміння:

- планувати свою роботу наперед;

- організовувати своє робоче місце та забезпечувати швидке і якісне виконання роботи;

- вміння варіювати виконання роботи відповідно до обставин;

- вміння здійснювати контроль за своєю роботою.

Успішними передумовами формування вмінь (навичок) є:

- чітка визначеність завдання;

- розуміння кінцевої мети завдання;

- знання засобів її досягнення;

- відповідність завдання сформованим вмінням;

- ефективність інструктажу вчителя;

- об’єктивне оцінювання;

- наявність зацікавленості (інтересу) в учня до завдання;

- можливість для учня проявити ініціативу;

- самоконтроль та самооцінка своєї роботи.

Список використаної літератури

1. Борисов Ю.М., Липатов Д.Н. Общая электротехника: Учеб. пособие. – М.: Высш. шк., 1994. – 519 с.

2. Делік М.Н. Технічне моделювання у восьмирічній школі. – 2–е вид., доп. і перероб. – К.: Рад. школа, 1999. – 162 с.

3. И.В. Виноградов, А.А. Алферов Дидактические условия формирования графических знаний и умений у учащихся 1У–УШ классов общеобразовательной школы: (на материалах трудов обучения и черчения): Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.01. – К., 2006. – 25 с.

4. Качнев В.И. Техническое моделирование и конструирование на уроках труда // Школа и производство, – 1993. – № 7. – С. 38–43.

5. Мамынин Н.П. Аналогия в техническом творчестве. – Минск.: Наука и техника, 2002. – 168 с.

6. Національна доктрина розвитку освіти в Україні у ХХІ столітті. –wwwgdo.Kiyv.ua

7.Андріяшин В.І. Нормування праці учнів у навчальних майстернях. – К.: Рад. шк, 1997. – 40 с.

8. Борко П.М. Електротехніка. Лабораторний практикум. – 2–е вид., перероб. – К.: Вища школа, 1997. – 272 с.

9.Иванов А.А. Электротехника. Лабораторные работы: Учеб. пособие. – 2–е изд., перераб. и доп. – К.: Вища школа, 1992. – 344 с.

10. Качнев В.И. О лабораторно–практических работах // Школа и производство, – 2000. – № 10. – С. 26–28.

11.Кузнецов М.И. Основы электротехники: Учеб. пособие. – 10–е изд., перераб. – М.: Высш. школа, 2000. – 367 с.

12. Програма трудового навчання учнів середньої загальноосвітньої школи. – К.: Освіта, 1993. – 97 с.

13.Гусев В.И. Методика преподавания электротехники в средней школе: Пособие для учителя. – М.: Учпедгиз, 1990. – 267 с.