УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Оглавление
Часть 1. Особенности управления ДОУ
1.2 Анализ деятельности заведующего и старшего воспитателя
Часть 2. Документация, регламентирующая деятельность ДОУ
Часть 3. Организация методической работы в ДОУ
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Улыбка» комбинированного вида (далее – детский сад «Улыбка»).
Основная цель деятельности коллектива: создание условий для формирования физически и психически здорового, социально-ориентированного, нравственного человека на основе психофизических и возрастных особенностей детей.
Основные задачи:
· Повышение качества и доступности дошкольного образования, создание условий для успешности развития каждого ребенка.
· Развитие государственно-общественного характера управления дошкольным образованием через расширение взаимодействия с родителями и социальными партнерами.
· Развитие воспитательного потенциала детского сада.
Являясь учреждением комбинированного вида, детский сад проводит большую коррекционно-развивающую работу с детьми с учетом индивидуально-личностных особенностей детей, используя здоровьесберегающие технологии.
Приоритетным направлением деятельности детского сада является экологическое воспитание.
Режим работы - Пятидневная рабочая неделя, 12-часовой рабочий день с 6.45 до 18.45.
Кадровое обеспечение:
Заведующий – 1 человек;
Заместитель заведующего по ВМР – 1 человек;
Заместитель заведующего по АХР – 1 человек;
Старший воспитатель – 1 человек;
Воспитатели –20 человек;
Инструктор по физической культуре – 1 человек;
Музыкальный руководитель -1 человек;
Логопед – 1 человек;
Помощник воспитателя-10 человек;
Делопроизводитель – 1 человек;
Старшая медицинская сестра- 1 человек;
Кастелянша – 1 человек;
Рабочий по обслуживанию и текущему ремонту зданий-1 человек;
Повар – 4 человека;
Сторож –4 человека;
Уборщик служебных помещений– 1 человек.
Количество групп - 10 групп, одна из них логопедическая.
Структура администрации МДОУ:
· Заведующий
· Заместитель заведующего по ВМР
· Заместитель заведующего по АХР
Наблюдение за деятельностью заведующей и старшего воспитателя проводилось в течение месяца (с 01.09.2008 по 30.09.2008 г), на протяжении всего рабочего дня.
Таблица 1. Анализ управленческой деятельности заведующей детским садом «Улыбка»
| № | Вид деятельности | Временные затраты (в часах за один месяц) | Анализ деятельности |
| 1 | Проведение оперативных совещаний в ДОУ | 4 | Проводятся еженедельно, здесь озвучиваются директивы органов Управления образованием, и мероприятия на текущую неделю. |
| 2 | Участие в совещаниях руководителей | 4 | Участвует ежемесячно в совещании, проводимом начальником Управления образованием и специалистами УО, по подведению итогов работы за месяц. |
| 3 | Прием по личным вопросам | 16 | Рассматривает обращение родителей, персонала по различным вопросам, не входящим в круг рабочих вопросов. |
| 4 | Встречи, совещания со специалистами Управления образованием, шефами, спонсорами и т.д. | 8 | Решаются рабочие вопросы, касающиеся организации и проведения городского научно-практического семинара, поставки продуктов, подписания договоров обслуживания учреждения, разработки плана совместной деятельности с шефами и др. |
| 5 | Участие в работе методического и (или) педагогического совета | 3 | Выступление с докладом об общих положениях и концепции программы, доведение до сведения персонала плана работы на год, других ЛНА, регламентирующих деятельность детского сада в 2008-2009 учебном году. |
| 6 | Участие в работе экономического совета | 2 | Выдвигает предложения по рациональному расходованию внебюджетных средств. Участвует в обсуждении и принятии решений. |
| 7 | Участие в работе Управляющего совета | 3 | Докладывает о состоянии дел в учреждении, выдвигает кандидатуры для материального поощрения по итогам работы за месяц, разъясняет вопросы, возникшие у членов совета. |
| 8 | Посещение занятий с детьми и других внутренних мероприятий | 4 | Контролирует проведение мероприятий согласно плана, а также качество их проведения. |
| 9 | Работа с ЛНА и другой документацией | 84 | Разработка положений, макетов договоров о взаимном сотрудничестве, написание деловых писем и др. документации. |
| 10 | Контроль работы учреждения | 21 | Визуальный ежедневный контроль за работой различных специалистов детского сада (по предварительному предупреждению). |
| 11 | Решение текущих вопросов | 42 | Например, организация проведения коллективной вакцинации сотрудников от гриппа. |
Количество рабочих часов за месяц превысило норму при 40-часовой рабочей недели (предусмотренной законодательством), но ведь у заведующей ненормированный рабочий день.
Таблица 2. Анализ деятельности старшего воспитателя
| № | Вид деятельности | Временные затраты (в часах за один месяц) | Анализ деятельности |
| 1 | Организация и проведение методического совета | 3 | Готовит вопросы к методсовету, дает задание педагогам для практической проработки и доклада, организует его проведение |
| 2 | Проведение тренинговой работы с педагогами, воспитателями | 6 | Выявляет проблемные зоны в подготовке специалистов и проводит тренинги в микрогруппах. |
| 3 | Посещение занятий с детьми | 16 | Контролирует содержание занятий, методическую грамотность их проведения, педагогический эффект от занятий. |
| 4 | Организация и проведение культурно-массовых мероприятий | 27 | В соответствии с планированием, организует проведение культурно-массовые мероприятия, привлекает специалистов для их проведения. |
| 5 | Проведение консультаций с пед. персоналом | 16 | Индивидуальные консультация проводятся еженедельно по запросам конкретных работников. |
| 6 | Организация мероприятий совместно с шефами и другими учреждениями | 15 | На основании договоров о взаимном сотрудничестве и планов совместной деятельности, занимается организацией мероприятий. |
| 7 | Работа с документами | 42 | Подготовка методических рекомендаций, отчетов, аналитических справок по проведенным мероприятиям. Подготовка аналитической информации по запросу руководителя. |
| 8 | Решение текущих вопросов | 42 | Оказание помощи конкретному педагогу при подготовке методического семинара, подготовка слайдовых презентаций, тиражирование методичек и т.д. |
Общими функциями у этих двух должностей является управление коллективом сотрудников, участие в разработке перспективного и текущего планирования. На основании данных из таблиц 1 и 2, можно увидеть, что общим функционалом является участие в методической работе персонала, посещение занятий детей, работа с шефами, работа с документами и решение текущих вопросов.
Специальным функционалом является:
| Для заведующей: Осуществление общего руководства при проведение методического и педагогического советов. | Для старшего воспитателя: Участие в разработке и решении конкретных методических вопросов |
| Работа с внешними организациями строится на уровне выработки общей концепции взаимодействия и заключении договоров. | Взаимодействие осуществляется через активные формы: праздники, экскурсии, выставки и т.д. |
| Работа с документами осуществляется на уровне общей концепции управления учреждением, подготовка ЛНА, писем и отчетов в вышестоящие структуры. | Работа с документами на уровне учреждения и Управления образованием (по запросу заведующей) – это разработка рабочих программ, методических рекомендаций, разработок занятий и т.д. |
| Представление деятельности учреждения на уровне Управления образованием, города и области. | Представление итогов деятельности на уровне коллектива и перед городской общественностью. |
Часть 2. Документация, регламентирующая деятельность ДОУ
Основные документы, регламентирующие деятельность ДОУ: Устав ДОУ, Договор между ДОУ и родителями, Договор между учредителем и ДОУ, Лицензия ДОУ, Программа развития ДОУ, Годовой план ДОУ, Правила внутреннего трудового распорядка, Планы воспитательно-образовательной работы воспитателей на год, Планы работы на месяц, Книга движения детей, Книга приказов и распоряжений ДОУ, Протоколы заседания Педагогического совета.
Управленческая структура детского сада «Улыбка» предусматривает оптимальное распределение функциональных обязанностей, соответствует типу и виду учреждения дошкольного образования, обеспечивает реализацию стратегии образовательной деятельности. В детском саду «Улыбка» функционируют органы самоуправления: общее собрание работников, управляющий совет, педагогический совет, методический совет.
Анализ нормативно-правового обеспечения.
| Устав | МДОУ детский сад «Улыбка»» является не коммерческой организацией. Порядок приема, права и обязанности воспитанников определены в соответствии с Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении в РФ. Комплектование персонала осуществляется в соответствии со штатным расписанием, согласованным с учредителем. |
| Лицензия | Разрешает осуществление воспитательной и образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста. Сроки действия лицензии соблюдены. |
| Свидетельство об аккредитации | Имеется. Учреждение аккредитовано и аттестовано на первую квалификационную категорию. |
| Учебно-воспитательный план | Регламентирует распределение учебной нагрузки по группам. |
| Штатное расписание | Количество сотрудников согласовано и утверждено Управлением образования |
| Тарификация | Соответствует штатному расписанию |
| Должностные инструкции | Определяют функциональные обязанности работников, права по должности, ответственность |
| Правила внутреннего трудового распорядка | Способствуют воспитанию работников в духе добросовестного труда, укреплению трудовой дисциплины, организации труда на высокой педагогической основе, рациональному использованию рабочего времени, высокому качеству учебно-воспитательной работы. Утверждены директором и согласованы с полномочным представителем трудового коллектива. |
| Коллективный договор | Принят, как средство согласования интересов коллектива и администрации ДОУ, регулирования трудовых отношений в учреждении |
| Договоры между родителями (законными представителями) и администрацией ДОУ | Имеются, определяют взаимоотношения родителей и администрации ДОУ в соответствии с действующим законодательством. |
| Положение о порядке установления доплат и надбавок работникам | Используется в целях стимулирования, развития и совершенствования деятельности работников |
| Расписание занятий | Соответствует СанПинам. |
| Протоколы заседаний педагогических и методических советов | Имеются |
| Образовательная программа | Документ, в котором фиксируется и логически аргументируется цель учебно-воспитательного процесса, тематический и учебный планы, способы и методы их реализации, критерии оценки результатов. |
| Номенклатура дел | Систематизированный перечень наименований дел, заводимых в установленном порядке. |
| Планы работы | Имеются по административно-хозяйственной, учебной, воспитательной работе, внутреннему контролю, работе с родителями. |
| Информационно-статистические и аналитические материалы | Имеются. |
| Технический паспорт учреждения | Содержит техническую документацию по зданиям учреждения |
Условия приема детей, обозначенные в Уставе детского сада «Улыбка».