Смекни!
smekni.com

Мониторинговая система оценивания качества допрофильной подготовки в общеобразовательных учебных (стр. 2 из 9)

10) Хотели бы Вы, чтобы Ваши дети в будущем остались жить в Вашем населенном пункте?

· да, я бы хотел(а), чтобы он(и) продолжили жить вместе со мной

· я бы хотел(а), чтобы он(и) переехали в сельскую местность

· я бы хотел(а), чтобы он(и) переехали в районный центр

· я бы хотел(а), чтобы он(и) уехали в один из крупных городов Украины

· я бы хотел(а), чтобы он(и) уехали в один из городов АРК (например, Симферополь)

· мне всё равно, это их дело

· затрудняюсь ответить

11) Хотите ли Вы, чтобы Ваш ребенок после окончания школы продолжил обучение?

· да, однозначно

· скорее да, чем нет

· скорее нет, чем да

· нет, однозначно

· это его личное дело, меня это мало интересует

· затрудняюсь ответить

12) Как Вы думаете, какое образование должен получить Ваш ребенок?

· базовое общее среднее (9 кл.)

· полное общее среднее (11-(12) кл.)

· профессионально-техническое

· высшее

· мне всё равно, это его личное дело

· затрудняюсь ответить

13) Как Вы считаете, необходимо ли проведение в школе допрофильной подготовки?

· да, конечно

· да, для тех, кто хотел бы её получить

· нет

14) С какого класса её необходимо осуществлять?__________________________________

15) В чем, по-Вашему, мнению она должна заключатся?

· рассказ о различных профессиях

· психологические тесты

· проведение спецкурсов, курсов по выбору

· организация углубленного изучения предметов

· обучающие игры

· встречи со специалистами службы занятости

· встречи с известными представителями различных профессий

· другое (Что именно?)____________Хотите ли Вы, чтобы Ваш ребенок в старших классах школы получил начальное профессиональное образование?

· да, конечно

· возможно

· это его дело, пусть сам решает

· нет, ему это не надо

· затрудняюсь ответить

16) Как Вы думаете, сможет ли Ваш ребенок учиться в ВУЗе?

· да, без проблем

· сможет, но некоторые трудности у него будут

· сможет, но с большим трудом

· нет

· затрудняюсь ответить

17) Готовы ли Вы платить за учебу?

· да, конечно

· ещё подумаю

· нет

· другое (напишите) _____________

· затрудняюсь ответить

18) Часто ли Вы интересуетесь тем, что происходит у Вашего ребенка в школе?

· да, каждый день

· не очень часто: 1-2 в неделю

· когда подходит конец семестра (года)

· когда меня вызывают в школу или что-то происходит

· другое (напишите)____________Как часто Вы сами являетесь инициатором бесед с ребенком?

· очень часто

· редко

· очень редко

· никогда

19) Как часто ребенок является инициатором этих бесед?

· очень часто

· редко

· очень редко

· никогда

20) Какие проблемы обычно затрагиваются в ходе этих бесед, разговоров?

· личная жизнь

· школьные дела

· материальные вопросы

· другое (напишите) ___________

· затрудняюсь ответить

21) Каково общее положение школы, в которой учиться Ваш ребенок сегодня?

· находится в глубочайшем кризисе и требует коренных изменений

· нуждается в частичных изменениях, реформе

· удовлетворяет образовательным потребностям общества

· изменять ничего не надо (переходите к вопросу 26)

· затрудняюсь ответить

22) В чем конкретно, по Вашему мнению, проявляется кризисное положение школы?

(Отметьте до 3 наиболее важных вариантов):

· недостаточное финансирование и материальное обеспечение школы

· отсутствие внимания к проблемам учителей со стороны властных структур

· низкий престиж учительской профессии

· падение дисциплины учеников

· другое (пожалуйста, напишите что именно): ________________

· затрудняюсь ответить

23) Как Вы думаете, в чем основные причины этого кризиса? Отметьте не более 3 главных причин:

· ослабление дисциплины и порядка в стране

· самоустранение семьи от воспитания детей

· негативное влияние на детей обстановки в семье

· общий экономический (политический) кризис в стране

· коррупция во властных структурах

· падение престижа образования в стране в целом

· консерватизм части учителей, их нежелание и неспособность существенно обновлять методы работы

· другое (напишите, что именно): _______

· затрудняюсь ответить Как Вы обычно реагируете на неудачи своего ребенка в учебе?

· никак, это его(их) личные проблемы

· поддерживаю его(их), помогаю решить возникшие проблемы

· другое (напишите) _______________________________________________________

24) С чем обычно связаны эти проблемы?

· плохие оценки

· разногласия с одноклассниками

· разногласия с учителями

· организационные проблемы

· другое (напишите) ___________

· затрудняюсь ответить

25) Стимулируете ли Вы как-то успешную учебу своего ребенка?

· нет, никогда (переходите к вопросу №30)

· иногда

· да, часто

26) Какие методы стимулирования Вы используете наиболее часто?

· моральное стимулирование (похвала и т.п.)

· материальное стимулирование

· другое (напишите) ____________________________________________________

27) Слышали ли Вы о проведении независимого внешнего оценивания качества образования выпускников 11-х общеобразовательных учебных заведений?

· да, я знаю об этом

· вроде кое-что слышал(а), но подробности не знаю

· первый раз слышу об этом

28) Слышали ли вы о профильном обучении в школе?

· да, конечно

· что-то слышала в общих чертах

· первый раз об этом слышу

· другое (напишите)_______________

29) Как Вы относитесь к проведению независимого внешнего оценивания качества образования выпускников 11-х общеобразовательных учебных заведений? (Отметьте вариант, который ближе всего отражает Ваше мнение):

· это совершенно бесполезная идея

· идея хорошая, но ее реализация вряд ли будет успешной

· сама идея нуждается в некоторой корректировке

· идея отличная и даст хорошие практические результаты

· другое (напишите, что именно): ______

· затрудняюсь ответить

· ничего об этом не знаю, первый раз слышу

30) Как Вы считаете, все эти новшества повысят или понизят шанс, Ваших детей при поступлении в ВУЗы?

· эти новшества помогут «уровнять» возможности всех выпускников

· все останется по-старому (напишите, как именно) _____________

· они окажутся в менее выгодном положении

· затрудняюсь ответить

31) Какова, по-Вашему, главная цель современной школы?

· дать определенный объем знаний

· подготовить к обучению в вузе

· развивать личность

· подготовить к выбору профессии

· подготовить к жизни в условиях рынка

· другое (напишите) _____________

· затрудняюсь ответить

32) Как Вы считаете, школа, в которой сейчас учится Ваш ребенок, дает знания, достаточные (в полном объеме) для продолжения учебы в дальнейшем?

· да

· скорее да, чем нет

· скорее нет, чем да

· нет

· затрудняюсь ответить

33) В школе, в которой учится Ваш ребенок, преподаются все предметы?

· нет, не преподаются 1-2 учебных предмета

· нет, не преподаются 3 и более учебных предметов

· думаю, что всё, но точно не знаю

· преподаются все предметы

· понятия не имею

· затрудняюсь ответить

34) Кем, по Вашему мнению, должен стать Ваш ребенок? (напишите профессию, специальность)_________________________________________________________________

35) Пытаетесь ли Вы как-то повлиять на своего ребенка, помочь ему выбрать будущую профессию?

· да, я советую ему (ей), какую профессию стоит выбрать

· это личное дело ребенка

36) Как Вы думаете, ребенок, выбирая свою будущую профессию, должен продолжать дело родителей (ля)?

· да, конечно

· не всегда

· думаю, что нет

· затрудняюсь ответить

37) Ведутся ли в школе Вашего ребенка специальные занятия, помогающие ему (ей) выбрать свою будущую профессию?

· нет, ничего не слышал (а) об этом

· вроде что-то когда-то было

· да, у него (неё) в школе занимаются этим вопросом

38) Как Вы считаете, нужны ли для учеников профориентационные занятия, помогающие им выбрать профессию, специальность?

· да, конечно

· кому-то нужны, а кому-то – нет

· вряд ли, думаю, что нет

· затрудняюсь ответить

39) Что бы Вы посоветовали руководству школы для повышения качества работы по допрофильной подготовке и профильному обучению?___________________________

Благодарим за сотрудничество!


ЦЕНТР ПРОБЛЕМ ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АВТОНОМНОЙ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

Приложение 3

АНКЕТА ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ

УЧИТЕЛЬ И ЕГО ОЦЕНКА ДОПРОФИЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ И ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ

1) Ваш возраст: (напишите) ______________________________________________________

2) Ваш пол: М Ж (обведите нужный вариант)

3) Ваше образование:

· среднее специальное

· высшее

· в данный момент учусь (напишите, в каком учебном заведении):_________________________

4) По какой форме обучения Вы учились (в учебном заведении, которое Вы окончили последним)?

· заочная

· очная (дневная форма)

5) Какая у Вас категория?

· специалист

· вторая

· первая

· высшая

6) Какое учебное заведение Вы окончили? (напишите) _____________________________

7) Стаж работы учителем: (напишите)___________ лет

8) Какой (какие) предмет(ы) Вы преподаете? Пожалуйста, напишите все: ____________

9) В каких классах Вы преподаете данные предметы? Напишите: ___________________

10) Есть ли у Вас дети?

· да

· нет

11) Каковы Ваши жилищные условия:

· собственный дом без удобств

· собственный дом с удобствами, коттедж

· квартира

· другое (напишите)_____

12) Какие из перечисленных факторов в наибольшей степени определяют положение человека в современном украинском обществе? Выберите не более 3-х наиболее важных факторов.

· образование

· профессия

· способности, талант

· деньги

· труд

· культура, воспитание

· наличие связей

· личные деловые качества (активность, предприимчивость, умение общаться с людьми)

· сфера, отрасль труда (промышленность, сельское хозяйство, торговля, финансы и др.)

· место работы (частное, государственное предприятие)