Смекни!
smekni.com

Психологические аспекты суицида (стр. 6 из 10)

Сужение информационного поля являются суицидогенным фактором постольку снижает информационные контакты и возможность результативного поиска приемлемых путей выхода из кризисных ситуаций (см. схему № 5).

Существуют и другие специфические суицидогенные факторы в видах Вооруженных Сил, обусловленные спецификой выполняемых задач.

Суицидальная тематика и указания на суицид

1. Предшествовавшие суицидальные попытки (могут отрицаться при беседе, необходима информация от родителей, близких друзей, сослуживцев).

2. Наличие суицидов в роду или близком окружении.

3.Прямые или косвенные угрозы самоубийства.

4. Заявления о конкретных планах, подготовке к выполнению суицида (даже шуточные высказывания должны насторожить сослуживцев).

5. «Зловещее спокойствие» после суицидальных угроз (очень важно при диагностике) обеспечить максимально возможный контроль над подчиненными, со стороны которых прозвучали подобные угрозы, особенно в отношении офицеров, контрактников, военнослужащих старших призывов)

Специфические симптомы и синдромы

Тревожное поведение.

1.Затяжные нарушения сна.

2.Накапливание аффекта и агрессивных тенденции.

Начало и завершение депрессивных фаз, смешанные состояния (в то время, когда личность испытывает противоположенные чувства, эмоции или стремления, когда на депрессию накладывается эмоциональный подъем, возникновение суицидальных поступков наиболее вероятно). Выраженное чувство вины, собственной несостоятельности, неизлечимые заболевания.

Ипохондрический бред (военнослужащие, занимающиеся постоянным «поиском» всевозможных болезней, часто посещающие лечебные заведения, могут с одной стороны таким образом «сигнализировать» о наличии психических проблем, а с другой, возможно, они ищут способ избежание трудной жизненной ситуации).

1.Алкоголизм и токсикомания.

2.Влияние окружения.

3.Деформация семьи в детстве («разрушенное гнездо»)

4.Профессиональные и финансовые трудности.

5.Отсутствие обязанностей, жизненной цели.

6.Отсутствие или потеря межличностных связей.

7.Отсутствие или потеря устойчивых религиозных убеждений /1/.

Схема № 5. Специфические суицидогенные факторы военной службы

Некоторые признаки предсуицидального поведение военнослужащего: /12/.

1. Уход в себя. Когда замкнутость, обособленность становятся глубокими и длительными, когда военнослужащий уходит в себя, сторонится вчерашних друзей и товарищей.

2. Капризность, привередливость. Каждый из нас время от времени капризничает, хандрит. Это состояние может быть вызвано погодой, самочувствием, усталостью, служебными или семейными неурядицами и т.п.

3. Но когда настроение подчиненного чуть ли не ежедневно колеблется между возбуждением и упадком, налицо причина для тревоги. Существуют веские свидетельства, что подобные эмоциональное колебания являются предвестниками смерти.

4. Агрессивность. Когда акту самоубийства предшествуют вспышки раздражения, гнева, ярости, жестокости к окружающим. Нередко подобные явления оказываются призывом суицидента обратить на себя внимание, помочь ему, вместо этого – неприязнь окружающих, их отчуждение от суицидента. Вместо внимания военнослужащий добивается осуждение со стороны товарищей.

5. Злоупотребление алкоголем, наркотиками. Они способствуют развитию суицидальных мыслей и намерений.

6. Сексуальная активность. Военнослужащий ищет сексуального удовлетворения в целях замещения депрессии. Когда оно не достигается длительное время, суицидальные мысли могут усиливаться.

7. Нарушение аппетита. Отсутствие или ненормально повышенный аппетит тесно связан с саморазрушающими мыслями и рассматривается как опасный для жизни недуг.

8. Раздача подарков окружающим. Военнослужащий раздает близким друзьям, товарищам, сослуживцам свои вещи. Данная акция – прямой предвестник грядущего несчастья.

9. Психологическая травма. Это, прежде всего крупное эмоциональное потрясение или цепь мелких травмирующих переживаний, которые постепенно накапливаются. Расставание с родителями, с домом, с привычным укладом жизни, столкновение со значительными физическими и моральными трудностями, свойственными службе, трудности в адаптации к новым условиям, людям - незнакомая обстановка и атмосфера могут показаться военнослужащему трагедией его жизни. Если к этому добавляется развод родителей, смерть или несчастье с кем-либо из близких, крупные невзгоды, у него могу возникнуть мысли и настроения, чреватые суицидом.

10. Перемена в поведении. Когда внезапные, неожиданные изменения в поведении военнослужащих должны стать предметом пристального наблюдения. Когда, например, сдержанный, немногословный, замкнутый человек (интроверт) неожиданно для окружающих начинает много шутить, смеяться, болтать (ведет себя как экстраверт) - стоит к нему присмотреться. Такая перемена свидетельствует о глубоко переживаемом одиночестве, которое человек стремиться срыть под маской веселья и беззаботности.

Другим тревожным симптомом является снижение энергетического уровня, усиление пассивности, безразличия к службе, общению, жизни.

11. Угроза. Высказывания или угрозы должны восприниматься серьезно. Их можно интерпретировать как прямое предупреждение о готовящемся самоубийстве.

В любом случае все вышеперечисленные признаки поведения у различных категорий военнослужащих должно настораживать командиров, воспитателей и психологов, и обязательно приводить к предупредительным мерам психологического воздействия.

Как показывает теоретический анализ поведения лиц склонных к суициду, научно обоснованный подход к профилактической деятельности по предупреждению самоубийств предполагает наличие определенной психолого-педагогической типологии военнослужащих, склонных к суициду, деление их на разные категории для того, чтобы по отношению каждой из них выбрать наиболее верную и эффективную педагогическую позицию.

Прежде всего, необходимо четко определить, кого из военнослужащих следует относить к группе суицидального риска и по каким признакам. Этот этап работы предполагает проведение мероприятий психологической диагностики психологом части, в ходе которого производится первоначальный анализ социально-психологических и индивидуальных факторов суицидального риска для каждого военнослужащего /13/.

Вывод

Учитывая вышеизложенное, можно сделать заключение, что эффективная система практических мероприятий по предотвращению и профилактике суицидов может быть создана лишь на базе глубоких научных исследований, вскрывающих причины, условия и механизмы суицидального поведения, которые открывают пути его прогнозирования, а следовательно, и возможности управления.

При планировании и разработке стратегических задач в психиатрической помощи необходимо учитывать новые социально-экономические изменения в обществе, повлекшие изменения в сознании и мышлении человека. Профилактика суицидов будет значительно эффективнее, если эти изменения учитывать в новых подходах к разработке профилактических, терапевтических и реабилитационных мероприятий.


2. Глава Исследование психологических факторов суицида в воинской части

2.1 Исследование индивидуально-психологических особенностей, личностных адаптивных способности военнослужащих

Дипломная работа будет основана на материалах психологического исследования воинской части расположенной в г. Ушарал. В части в настоящий момент служат 82 солдат и 400 человек офицерского состава, военнослужащих по контракту. Всех военнослужащих срочной службы можно разделить на 5 возрастных групп: 18 лет, 18-20 лет, 20-21 год, 22-23 года, 24 года и выше. Как уже в теоретической части было сказано, насколько успешно личность может адаптироваться к социальной среде, настолько меньшей будет степень возникновения суицидального поведения. Учитывая специфику смены привычной социальной ситуации жизнедеятельности, в качестве основных проблем, препятствующих процессу психологической адаптации личности призывников на основании и методики, созданной Алпысбаевым Г.П. /16/ мы выделяем следующие:

1) изменение социального статуса личности;

2) вхождение в новую социально-культурную среду;

3) смена смысло-жизненных ценностных ориентаций;

4) изменение структуры мотивов;

5) проблема отверженности и отчужденности (одиночества, насмешки, издевательства, агрессия);

6) проблема эмоционального принятия личности обществом, создание благоприятного эмоционального климата.

Важную роль при разрешении возникающих трудных жизненных ситуаций, вызывающих необходимость адаптивных перестроек, играет уровень активности личности. Данные теоретических исследований и накопленный эмпирический материал свидетельствуют, что при недостаточном или избыточном уровне активности с большей степенью вероятности возникают психические состояния, нарушающие процесс адаптации и приводящие к дезадаптации (таблица № 1).

Таблица № 1.

Результаты уровня активности личности призывников в процессе адаптации

Уровень активности
недостаточный адекватный избыточный
1 2 3 4
Отношение к ситуации, доминирующий мотив Эмоциональное неприятие цели без адекватной когнитивной оценки Согласованность эмоциональной и когнитивной оценки; стремление найти путь к цели Эмоциональный компонент отношения доминирует над когнитивным; стремление достичь цели немедленно
Характер адаптации Неполная адаптация без достаточной активности Адаптация укрепляется активностью Адаптация ослабляется излишней актиностью
Поведение Пассивное (капитуляция) Активное организованное Активное дезорганизованное
Продуктивность- ориентированной активности волевой активности
Характеристика состояния апатия активация Высокое напряжение
настроение подавленное Ровное (бодрость) Неровное (беспокойство)
Вероятный итог Гипотимия, депрессия Сохранение или повышение психологической устойчивости Астения, депрессия

Проводимые исследования позволят поставить в зависимость успешность прохождения службы от параллельно протекающего процесса психологической адаптации призывников и выявить следующие тенденции: