Перед Вами лист с двумя списками ценностей (А и Б). Ваша задача: определить отдельно ценности каждого списка в порядке их значимости для Вас, как принципов, которыми Вы руководствуетесь в Вашей жизни. Внимательно изучите весь список и, выбрав ту ценность, которая для Вас наиболее значима, поместите ее на первое место (поставьте цифру "1" напротив названия ценности и так далее). Наименее важная ценность займет последнее восемнадцатое место. Если в процессе работы Вы измените свое мнение, то можете исправить ответы. Конечный результат должен отражать Вашу истинную позицию. Не забудьте заполнить анкету в левом верхнем углу бланка ответов. Спасибо за сотрудничество.
Список "А" – терминальные ценности
Для старшеклассников
Фамилия, имя, отчество Возраст Класс Школа
Для родителей
Фамилия, имя, отчество Возраст Класс Школа
| 1 | активная, деятельная жизнь (полнота и эмоциональная насыщенность жизни) |
| 2 | жизненная мудрость (зрелость суждений и здравый смысл, достигаемые жизненным опытом) |
| 3 | здоровье (физическое и психическое) |
| 4 | красота природы и искусства (переживание прекрасного в природе и в искусстве) |
| 5 | интересная работа |
| 6 | любовь (духовная и физическая близость с любимым человеком) |
| 7 | материально обеспеченная жизнь (отсутствие материальных затруднений) |
| 8 | наличие хороших и верных друзей |
| 9 | общественное признание (уважение окружающих, коллектива) |
| 10 | познание (возможность расширения своего образования, кругозора, общей культуры, интеллектуальное развитие) |
| 11 | продуктивная жизнь (максимально полное использование своих возможностей, сил и способностей) |
| 12 | развитие (работа над собой, постоянное физическое и духовное совершенствование) |
| 13 | развлечения (приятное, необременительное времяпрепровождение, отсутствие обязанностей) |
| 14 | свобода (самостоятельность, независимость в суждениях и поступках) |
| 15 | счастливая семейная жизнь |
| 16 | счастье других (близких людей, всего народа) |
| 17 | уверенность в себе (внутренняя гармония, свобода от сомнений) |
| 18 | творчество (возможность творческой деятельности) |
Список Б – инструментальные ценности
Для старшеклассников
Фамилия, имя, отчество Возраст Класс Школа
Для родителей
Фамилия, имя, отчество Возраст Класс Школа
| 1 | аккуратность (чистоплотность) умение содержать в порядке вещи, порядок в делах |
| 2 | воспитанность (хорошие манеры) |
| 3 | высокие запросы (высокие требования к жизни и высокие притязания) |
| 4 | жизнерадостность (чувство юмора) |
| 5 | исполнительность (дисциплинированность) |
| 6 | независимость (способность действовать самостоятельно, решительно) |
| 7 | непримиримость к недостаткам в себе и других |
| 8 | образованность (широта знаний, высокая общая культура) |
| 9 | ответственность (чувство долга, умение держать слово) |
| 10 | рационализм (умение здраво и логично мыслить, принимать обдуманные решения) |
| 11 | самоконтроль (сдержанность, самодисциплина) |
| 12 | смелость в отстаивании своего мнения, своих взглядов |
| 13 | твердая воля (умение настоять на своем, не отступать перед трудностями) |
| 14 | терпимость (к взглядам и мнениям других, умение прощать другим их ошибки и заблуждения) |
| 15 | широта взглядов (умение понять чужую точку зрения, уважать иные вкусы, обычаи, привычки) |
| 16 | честность (правдивость, искренность) |
| 17 | эффективность в делах (трудолюбие, продуктивность в работе) |
| 18 | чуткость |