Смекни!
smekni.com

Психология Немов Р С Книга 3 Психодиагностика (стр. 113 из 115)

620


Словарь основных терминов

НЕЗАВИСИМЫЕ ПЕРЕМЕННЫЕ - те переменные, которые в эксперименте рассматриваются как возможные причины из­менения зависимых переменных (см.).

НОРМАТИВНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ - регулиро­вание поведения человека со стороны социальных норм, приня­тых в обществе или в группе или усвоенных им в процессе жизни.

НОРМАТИВНОЕ СОЗНАНИЕ — сфера сознания человека, связанная с пониманием и осознанием, в также принятием им существующих в обществе норм и правил поведения.

НОРМА ТЕСТА — усредненная оценка по данному тесту большой группы нормальных, здоровых людей определенного возраста и культуры. С Н.т. сравниваются показатели отдель­ных людей, полученные путем их обследования по данному тесту, и на основе такого сравнения делается вывод о том, находятся ли они выше или ниже нормы, обладая, соответственно, повышен­ным или пониженным уровнем психологического развития.

ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ - тот объект, на котором про­водится научное исследование. Объектом психологического ис­следования, например, является человек или группа людей.

ОБЪЕМ ПОНЯТИЯ — класс или классы объектов, явлений и т.п., к которым относится или которые включает в себя данное понятие.

ОДНОЗНАЧНОСТЬ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКОЙ МЕ­ТОДИКИ — способность методики отражать в своих показате­лях только то явление, для диагностики которого она предназ­начается. Если признаки, используемые в методике для выводов об уровне развития психологического свойства, отражают не только данное, но и другие свойства человека, то соответствую­щая методика не считается однозначной.

ОПЕРАЦИОНАЛИЗАЦИЯ — требование, предъявляемое к научным понятиям. О. понятия предполагает указание на конк­ретные операции или действия, выполнив которые, человек мо­жет убедиться в том, что данное понятие не является пустым, т.е. в том, что включенные в него явления действительно существуют.

ОСНОВНОЙ ПСИХОФИЗИЧЕСКИЙ ЗАКОН - закон, в со­ответствии с которым сила ощущения, возникающего у челове­ка под воздействием некоторого стимула, пропорциональна ло-

621


______________ ПСИХОЛОГИЯ: Книга 3. Психодиагностика_________________

гарифму величины стимула, выражаемой в физических едини­цах. Формула О.п.з. выглядит следующим образом:

S = k-lgl+c, где S сила измеряемого ощущения,

/ — величина воздействующего на орган чувств человека сти­мула,

k, с — постоянные величины, зависящие от органов чувств.

ПЕРЕМЕННАЯ ВЕЛИЧИНА—величина, значения которой не остаются постоянными и изменяются от опыта к опыту. П.в. может принимать различные значения.

ПИЛОТАЖНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ - предварительное ис­следование некоторой проблемы, направленное на проверку пра­вильности задуманного эксперимента, его замысла, гипотез и ме­тодик, плана и программы. В П.и. уточняются детали будущего эксперимента, поэтому такое исследование иногда называют пробным.

ПОДШКАЛА ТЕСТА — относительно самостоятельная часть психологического теста, предназначенная для оценки или изме­рения одного из нескольких психологических свойств, изучае­мых при помощи данного теста.

ПОЛОРОЛЕВАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ - процесс и резуль­тат приобретения ребенком психологических и поведенческих особенностей человека определенного пола, включая типичное ролевое поведение представителей данного пола.

ПРАКТИЧЕСКИЙ ПСИХОЛОГ - специалист-психолог, имеющий соответствующее высшее образование и решающий за­дачи психодиагностики, психокоррекции (см.) и психологичес­кого консультирования (см.), связанные не с проведением науч­ных исследований, а с оказанием прямой психологической по­мощи людям.

ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ — сторона объекта исследова­ния (см.), которая в данном случае изучается. Например, объек­том исследования может быть человек в целом, а предметом ис­следования — особенности его внимания.

ПРЕДМЕТНАЯ ИГРА — игра ребенка с материальными пред­метами или их заменителями, подчиненная культурно-истори­ческим особенностям данного предмета, его назначению в жиз-

622


Словарь основных терминов

ни людей. Например, игра с книгой как с источником и храните­лем информации будет предметной, а игра с той же самой кни­гой, где она используется в качестве подставки, не будет пред­метной.

ПРОБЛЕМА — сложный, требующий решения научный или практический вопрос, как правило, такой, прежние попытки ре­шения которого нельзя признать вполне удовлетворительными. П. — это вопрос, который все еще стоит на повестке дня и требу­ет своего решения.

ПРОЕКТИВНЫЕ ТЕСТЫ - психологические тесты (см.), ос­нованные на получении информации о человеке на базе меха­низма проекции — не вполне осознанного приписывания дру­гим людям, событиям и вещам собственных мыслей и чувств че­ловека.

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА - подготовка че­ловека к овладению той или иной профессией и выполнению на достаточно высоком уровне соответствующей профессиональной деятельности.

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ОТБОР - отбор людей по психо­логическим и другим качествам, необходимым для овладения и успешного выполнения той или иной профессиональной деятель­ности.

ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ ТЕСТЫ — психологические тесты, ос­новная задача которых состоит в изучении познавательных и дру­гих психологических процессов. В П.т. используются данные о психических процессах для выводов о состоянии и свойствах че­ловека.

ПСИХОКОРРЕКЦИЯ — совокупность прикладных психоло­гических знаний, умений и навыков, связанных с оказанием че­ловеку практической психологической помощи в исправлении его психологии или поведения.

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ - область деятельности практического психолога (см.), связанная с оказа­нием психологической помощи людям в форме консультаций и советов.

ПСИХОТЕРАПИЯ — область теоретических знаний и сово­купность практических методов психологического воздействия

623


______________ ПСИХОЛОГИЯ: Книга 3, Психодиагностика_________________

на больных людей с целью избавления их от разного рода забо­леваний. П. — сфера деятельности, пограничная между медици­ной и психологией (см. также психокоррекцию).

РЕГРЕССИОННЫЙ АНАЛИЗ — метод математической ста­тистики, позволяющий свести множество частных зависимостей между отдельными значениями переменных к их непрерывной линейной зависимости. В результате Р.а. получают прямую ли­нию, которая наилучшим образом иллюстрирует (аппроксими­рует — говоря математическим языком) общий характер зави­симости между изучаемыми переменными величинами.

РЕЛЕВАНТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СИТУАЦИИ ПСИ­ХОЛОГИЧЕСКОГО ТЕСТИРОВАНИЯ - характеристики ситуа­ции тестирования, от которых непосредственно зависят его ре­зультаты. Р.х.с.п.т. включают в себя восприятие испытуемым си­туации тестирования, целей и задач тестирования, личности экс­периментатора и его поведения и др.

РЕФЕРАТ — краткое изложение совокупности идей, содер­жащихся в том или ином тексте или в нескольких текстах: кни­гах, статьях, докладах и т.п.

РЕФЕРЕНТНАЯ ГРУППА — группа людей, на которую ори­ентируется человек, в которой он заимствует для себя цели, цен­ности, идеи, нормы, правила поведения. Р.г. в значительной сте­пени определяет психологию и поведение того человека, для ко­торого она является референтной.

РЕФЛЕКСИЯ — сосредоточение сознания человека на самом себе, на своих образах, мыслях и чувствах. Р. — это также изуче­ние человеком своей собственной психологии или своего собст­венного поведения.

СИСТЕМА — сложно организованный объект, состоящий из множества более или менее устойчивых элементов, взаимосвя­занных друг с другом. Создание, функционирование и развитие С. подчиняется'особым законам, не сводимым и не выводимым из законов функционирования отдельных элементов или част­ных связей между ними.

СОДЕРЖАНИЕ ПОНЯТИЯ — совокупность признаков, вы­деляемых данным понятием в тех классах объектов, к которым оно относится (см. также объем понятия).

624


Словарь основных терминов

СОЦИАЛЬНАЯ РОЛЬ — система норм, форм и правил пове­дения, ожидаемого от человека, занимающего в обществе или в социальной группе (см.) определенное положение.

СОЦИАЛЬНАЯ УСТАНОВКА — устойчивое внутреннее от­ношение человека к кому-либо или к чему-либо. Су. включает в себя три компонента: когнитивный (знания), эмоциональный (переживания) и поведенческий (действия), которые в целом и определяют отношение к соответствующему объекту.

СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ АДАПТАЦИЯ ТЕСТА - изменение, приспособление данного теста, созданного в одной стране, куль­туре или эпохе, к другим социальным условиям, где он приме­няется впервые. С.а.т. включает в себя как изменение самих тес­товых заданий, так и уточнение норм.

СОЦИОМЕТРИЧЕСКАЯ МЕТОДИКА- название методи­ки, предназначенной для выявления, анализа, табличного, гра­фического и индексного представления человеческих личных взаимоотношений, сложившихся в малой группе (см.).

СОЦИОМЕТРИЧЕСКИЙ ТЕСТ - стандартизированная социометрическая методика (см.), имеющая установленные, про­веренные нормы и стандартизированную процедуру ее практи­ческого использования.

СТАНДАРТИЗИРОВАННОЕ НАБЛЮДЕНИЕ - проводи­мое в научных целях наблюдение за поведением людей, предпо­лагающее наличие определенной схемы наблюдения, в которой отражено то, что нужно наблюдать, каким образом вести наблю­дение и представлять его результаты.

СТАТИСТИКА — термин, имеющий два основных значения: а) область математических или практических знаний, в которой представлены способы статистического анализа или обобщенные количественные данные о чем-либо; б) частный показатель, с по­мощью которого эти данные представляются.