Смекни!
smekni.com

Раздел организация и проведение. (стр. 13 из 28)

Для защиты студент готовит выступление и иллюстративный материал. В выступлении продолжительностью 10–12 минут студент должен изложить основные результаты проделанной работы, итоги самостоятельно выполненных расчетов и разработок, важнейшие выводы, рекомендации, предложения. Иллюстративный материал выполняется в виде таблиц, рисунков, схем, диаграмм и должен отражать основные результаты работы студента по исследуемой проблеме. Количество листов-плакатов должно быть 8 или еще два по согласованию с руководителем.

Председатель Государственной аттестационной комиссии объявляет о начале очередной защиты, называет тему дипломной работы и предоставляет слово дипломнику для выступления. Студент может пользоваться текстом подготовленного выступления, но лучшее впечатление производит на членов комиссии свободное изложение материала. После окончания выступления члены комиссии и присутствующие на защите задают студенту вопросы по теме дипломной работы, на которые он должен дать краткие обстоятельные ответы. Ответы на вопросы влияют на общую оценку работы.

Затем слово предоставляется научному руководителю и рецензенту. При их отсутствии зачитываются подготовленные ими материалы – отзыв и рецензия.

В прениях по обсуждению дипломной работы могут принимать участие члены комиссии и все присутствующие на защите. В заключительном слове дипломник отвечает на замечания рецензента и выступавших в прениях.

На закрытом заседании Государственная комиссия подводит итоги защиты дипломных работ. Общая оценка дипломной работы и ее защиты производится с учетом актуальности темы, научной новизны, теоретической и практической значимости результатов работы, оценки рецензента, отзыва научного руководителя, полноты и правильности ответов на заданные вопросы.

После подведения итогов оценки сообщаются студентам. При наличии оснований Государственная аттестационная комиссия может отметить в своем решении склонность отдельных студентов к научно-исследовательской работе. С учетом этого решения совет факультета может рекомендовать таких студентов для поступления в аспирантуру.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Приложение 1

Примерный перечень содержания тем по различным

направлениям дипломных исследований в рамках

специальности 061100 – Менеджмент организаций

(в частности, для студентов, освоивших курс дисциплин

по специализациям «производственный менеджмент»,

«социальный менеджмент» и «менеджмент туризма»

специальности «менеджмент организаций»

юридического факультета ЗабГГПУ)

В рамках данной специальности изучаются и исследуются такие типы организации экономических систем, как предприятия, организации, производственные комплексы, их социальные подсистемы; формирование, их развитие и прогнозирование.

Главным признаком этой специальности является изучение таких экономических систем исключительно в качестве объектов управления. Объектами управления могут служить предприятия, организации различного масштаба, уровня, сфер действия и форм собственности.

Составной частью специальности 061100 являются теоретические и методологические принципы, методы и способы управления этими предприятиями (организациями), а также институциональные и инфраструктурные аспекты развития этих систем, различные аспекты изучения субъектов управления (менеджеров, корпоративных, региональных, государственных, транснациональных управленческих структур).

Предметом изучения и исследований данной специальности являются управленческие отношения, возникающие в процессе формирования, развития или разрушения таких экономических систем.

Существенным признаком этой специальности является изучение и исследование предприятий и организаций, работающих по разным видам деятельности исключительно в управленческом аспекте.

Примерные направления исследований могут быть следующими:

1. Управление персоналом на предприятиях (организациях).

2. Управление системой производства или предоставления различного рода услуг населению территориальных образований.

3. Информационные системы управления на предприятиях (организациях).

4. Управление финансовыми потоками на предприятиях.

5. Управление маркетингом (системой сбыта и реализации готовой продукции или предоставления услуг).

6. Персональный менеджмент (повышение эффективности самоорганизации управленца).

7. Управление предприятием (организацией).

8. Экономический анализ хозяйственной деятельности предприятий (организаций).

9. Бухгалтерский учет.

10. Управление инвестиционным проектом.

11. Управление социально-экономическим развитием территориальных образований (регионов, муниципальных образований).

12. Менеджмент в туризме.

Направление исследований «Управление персоналом»

1. Кадровый менеджмент на современном предприятии.

2. Кадровое планирование на предприятии.

3. Набор, отбор и наем персонала в фирме.

4. Подготовка, повышение квалификации и продвижение управленческих кадров в фирме.

5. Управление трудовой карьерой менеджеров.

6. Методология оценки деятельности службы управления персоналом.

7. Перестройка деятельности кадровых служб в условиях рыночной экономики.

8. Разработка системы управления персоналом на предприятии.

9. Организация информационного обеспечения процессов управления персоналом на предприятии.

10 Обоснование и проектирование консультационного Центра управления персоналом.

11. Зарубежный опыт кадрового менеджмента и пути его применения в России.

12. Типология и методология подходов к кадровому менеджменту.

13. Диагностика системы управления персоналом кризисного предприятия.

14. Кадровый аудит на производстве.

15. Повышение конкурентных преимуществ фирмы за счет улучшения использования кадрового потенциала.

16. Управление качеством труда менеджера на производстве.

17. Формирование и повышение эффективности деятельности управленческой команды менеджеров.

18. Управление мотивацией персонала на предприятии.

19. Внутрифирменные социальные программы.

20. Повышение эффективности управления персоналом на ос­нове внедрения контрактной системы.

21. Социально-экономические и психологические факторы адаптации менеджеров к новым экономическим условиям.

22. Формирование корпоративного духа и организационной культуры в фирме.

23. Женщина-менеджер: социально-экономические и психологические проблемы становления и адаптации в новых экономических условиях.

Тема 1. Кадровый менеджмент на современном предприятии

Тема дипломного проекта сформулирована несколько общо, она мо­жет содержать трактовку понятия «кадровый менеджмент», теории кадрового менеджмента.

В качестве примерных вопросов темы пред­лагаются следующие:

1. Стратегия и тактика кадрового менеджмента.

2. Особенности организации кадрового менеджмента в рыноч­ных условиях.

3. Совершенствование кадрового менеджмента на современном предприятии.

Тема 2. Кадровое планирование на предприятии

Тема достаточно полно освещена в специальной литературе в теоретическом плане, несложна в практической реализации. Отечественный опыт кадрового планирования носит не комплексный характер, еще мало предприятий, внедряющих данный подход в отраслевом и региональном аспектах. Важнейшие направления подобного исследования:

1. Традиционные и современные методы кадрового планиро-вания.

2. Опыт и лейтмотив подхода к проблематике кадрового планирования.

3. Роль кадрового планирования в успехе фирмы.

4. Меры по совершенствованию механизма кадрового планирования на предприятии.

Тема 3. Набор, отбор и наем персонала в фирме

Данная тема дипломного проекта многогранна, студент-дипломник может сделать акцент как на эффективность государственных и частных служб по профилю, так и на процедуры, методы отбора и оценки кандидатов, оценки их «предвыборных» программ и т.д.

Перечень рекомендуемых для рассмотрения вопросов:

1. Формирование норм и требований к персоналу фирмы.

2. Основные правила набора, отбора и найма персонала.

3. Перечень факторов, учитываемых в фирме, при наборе, отборе и найме персонала.

4. Опенка сотрудника в ходе найма на работу.

5. Развитие системы набора, отбора, найма персонала в фирме.

Тема 4. Подготовка, повышение квалификации и продвижение управленческих кадров в фирме

Тема характеризует роль подготовки и повышения квалификации при продвижении управленческих кадров в условиях быстрого старения информации. Можно рекомендовать следующий перечень вопросов:

1. Развитие и продвижение руководителей и менеджеров среднего звена.

2. Количественные и качественные показатели подготовки и повышения квалификации.

3. Анализ в фирме практики собственного развития менеджеров.

4. Совершенствование системы подготовки, повышения квалификации и продвижения управленческих кадров в фирме.

Тема 5. Управление трудовой карьерой менеджеров

Тема достаточно полно освещена в специальной литературе в теоретическом плане, но достаточно сложна в практической реа­лизации; может включать следующий примерный перечень рассматриваемых вопросов:

1. Стадии и элементы процесса продвижения управленческих кадров. Изучение проблем начала, середины и окончания трудовой карьеры менеджеров,