За прошедший учебный год было проведено 37 заседаний РМО, два единых методических дня (ноябрь, май).
В начале учебного года, 28 сентября, в ММЦ состоялся семинар для руководителей районных методических объединений учителей-предметников. Для обсуждения были вынесены следующие вопросы:
По всем обсуждаемым вопросам были приняты соответствующие решения. Утвержденные задания для школьной олимпиады будут разосланы по общеобразовательным учреждениям в октябре.
29 сентября в ММЦ состоялось заседание районного методического объединения учителей начальных классов. Главная тема РМО: "Проектная деятельность в начальной школе".
Перевезенцева Надежда Антоновна, учитель Подсопочной школы, поделилась опытом работы по обсуждаемой теме. Она представила презентацию проекта "Наша память. 65 лет мира" о ветеранах села Подсопки.
В ММЦ продолжается практика обсуждения в режиме on-line заявлений педагогов на аттестацию на квалификационную категорию. Так, РМО учителей начальных классов в течение года рассмотрело 11 заявлений и приняло по ним соответствующие решения.
3 ноября на базе Сухобузимской средней школы состоялся Единый методический день. На заседания РМО собрались учителя-предметники, а также психологи, дефектологи и социальные педагоги. Они обсудили план работы на предстоящий учебный год, проанализировали итоги ГИА и ЕГЭ, результаты школьного этапа Всероссийской олимпиады, рассмотрели заявления коллег на квалификационную аттестацию.
В течение учебного года было проведено 3 заседания РМО школьных библиотекарей. Так, на январском заседании библиотекари обсудили тему "Оформление заказа учебников на 2011-2012 учебный год".
Из краевого бюджета на приобретение учебников для учащихся края выделено 32 миллиона рублей. Эти деньги будут потрачены на учебники для льготных групп учащихся: дети-сироты, дети, находящиеся под опекой, дети из семей со среднедушевым доходом ниже величины прожиточного минимума, установленной в Красноярском крае по группам территорий, дети с ограниченными возможностями здоровья. Обучающиеся муниципальных образовательных учреждений, которые не относятся к льготной категории, будут обеспечиваться как бесплатными учебниками из фондов школьных библиотек, муниципального и краевого обменных фондов, так и учебниками, приобретаемыми родителями самостоятельно или родительским комитетом. Все нормативные документы по учебному книгообеспечению, а также информация о перечне учебников, о наличии их в библиотеках школ, количестве детей льготной категории доведены до сведения обучающихся, их родителей, педагогического коллектива. Кроме того, полную информацию о состоянии учебного книгообеспечения можно получить на сайте ММЦ в разделе «Медиатека».
Участники семинара рассмотрели документы, регламентирующие деятельность по учебному книгообеспечению образовательных учреждений в районе.
Активизировало свою работу РМО социальных педагогов, психологов и дефектологов. Специалисты под руководством Калиновской М.Ф. собирались в течение года на свои заседания. Надо отметить хорошую явку и активность членов РМО. Работа проводилась согласно разработанному плану и регламенту, согласованному с ММЦ.
В ходе предварительного анкетирования коллег были определены следующие задачи на год:
· расширение спектра представлений о различных формах, технологиях работы с учащимися, их родителями и педагогами;
· оказание личностной и профессиональной поддержки и помощи специалистам;
· создание единой методической копилки инновационных психологических упражнений и приемов.
Формы организации работы за прошедший год: творческие мастерские (2), семинары-практикумы(1), обучающие тренинги (1), авторские мастерские (1), мастер-классы(3), круглые столы(2), творческие отчеты(4), обсуждение современных психолого-педагогических технологий, методик и некоторые другие.
Встречи специалистов проходили на базе ММЦ и МОУ «Высотинская сош». Периодичность определялась годовым планом работы методической службы и текущими запросами специалистов.
В повестку дня заседаний входили вопросы разнопланового характера: работа с нормативными документами, рассмотрение вопросов теоретического плана, демонстрация личного профессионального опыта, обзор новинок психолого-педагогической и социальной литературы, решение текущих вопросов и пр.
Например, 3 марта на базе ММЦ состоялось заседание РМО, на котором были рассмотрены вопросы о тематике родительских собраний и об организации работы ПМПк-консилиума.
Педагоги вели речь об оформлении родительского собрания, о том, как сделать его интересным и полезным для родителей, о создании пакета документации (регламент собрания, библиография и т.п.).
Бодикова Тамара Михайловна, социальный педагог Высотинской школы, дала мастер-класс "Права и обязанности ребенка". Васильева Татьяна Николаевна, педагог-психолог Павловской школы, поделилась опытом работы, представив презентацию и разработки цикла родительских собраний "Школа будущего".
Бакурская Анна Николаевна, дефектолог Высотинской школы, рассказала об организации работы ПМПк-консилиума. Обсуждение проходило в форме "вопрос-ответ".
15 марта 2011 года в управлении образования администрации Сухобузимского района в рамках плана мероприятий по профилактике жестокого обращения с детьми, состоялся семинар для воспитателей, психологов, социальных работников и других специалистов дошкольных образовательных учреждений района "Психологическая и физическая безопасность воспитанников детского сада". Вели семинар психолог, методист и логопед Миндерлинского детского сада " Солнышко". Были освещены вопросы обнаружения фактов жестокого обращения, принципы всесторонней работы с детьми, родителями, различными службами при выявлении фактов жестокого обращения. Всем слушателям была предложена электронная и печатная раздатка материалов семинара. Подводя итоги семинара, выступила главный специалист управления образования Нуштаева Марина Владимировна с призывом быть внимательными и не равнодушными к такому серьезному вопросу, как охрана психического и физического здоровья детей, обеспечение им безопасного детства.
Второй Единый методический день состоялся 22 марта на базе Сухобузимской средней школы. Более половины педагогов района собрались для обсуждения насущных вопросов: подготовка и проведение ГИА и ЕГЭ, дальнейшее планирование работы методических объединений, обмен опытом.
Главной темой РМО учителей начальных классов было "ФГОС в начальном образовании". Учителя, прошедшие курсовую подготовку в ККИПКРО, делились информацией по новым стандартам с коллегами. Рассматривали содержание ФГОС, способы работы, соответствие новым стандартам программы "Школа 2100".
Учителя физкультуры вели обсуждение по теме "Третий урок физкультуры", ознакомились с результатами проверки преподавания физической культуры в школах района, с проблемами перехода на третий час обучения.
Математики утвердили методические материалы для проведения районного праздника "Математика для всех", который состоится на базе Шилинской средней школы. Учитель Высотинской школы Шкляева Е.А. ознакомила коллег с изменениями в процедуре проведения ГИА-2011. Целями и задачами, над которыми работали педагоги в течение года, были:
- повышение уровня профессиональной компетентности учителя, становление его как профессионала
- активное освоение информационных технологий для решения профессиональных задач
- качественная подготовка школьников по предметным областям в рамках модернизации образования.
"Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся" - тема выступления Головко О.П., учителя русского языка и литературы Высотинской СОШ. Педагоги обсудили вопросы развития критического мышления на уроке (Задворных Н.А., учитель Миндерлинской СОШ), а также "Игровые технологии и межпредметные связи в преподавании литературы" (Плешкова Л.В., учитель Кононовской школы).
Методическая тема РМО: «Создание единого информационно-методического пространства района как условие повышения профессиональной компетентности педагогов».
Ведущие направления деятельности учителей-словесников:
- реализация задач по повышению качества и доступности образования в рамках Концепции модернизации Российского образования;
- информационно – методическая помощь учителям русского языка и литературы;
- изучение и распространение передового педагогического опыта учителей, использующих новые образовательные технологии как способ реализации языкового и литературного образования.
На новый учебный год определена методическая тема РМО учителей русского языка и литературы: «Распространение педагогического опыта через выезды на МО, посещение уроков коллег».
Учителя географии обсуждали тему "Метод проектов, как способ самостоятельно мыслить, находить и решать проблемы". Опытом своей работы поделились Трофимов А.Н. (Миндерлинская школа), Головко К.М. (Высотинская СОШ), Захарова Е.Н. и Берзина В.В. (Сухобузимская СОШ), Кулакова Т.М. (Павловская СОШ).
В течение учебного года географы работали над методической темой «Внедрение современных педагогических технологий в учебный процесс».
Анализируя работу учителей методического объединения в истекшем году, можно отметить, что большинство из них работают творчески, имеют достаточно высокую профессиональную подготовку, знают задачи, поставленные перед современной школой. Главное в их работе - поиск новых технологий, которые влияют на развитие интеллектуальных умений учащихся.