Смекни!
smekni.com

Социальная психология личности (стр. 1 из 5)

Е. Ю. Чеботарева

Г. Н. Каменева

СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

ЧАСТЬ 2: ПСИХОЛОГИЯ ГРУПП,

СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ

учебно-методическое пособие

Москва

Издательство Российского университета дружбы народов

2005

У т в е р ж д е н о

РИС Ученого совета

Российского университета

дружбы народов

Чеботарева Е.Ю., Каменева Г.Н.

Социальная психология. Часть 2: Психология групп, социальная психология личности. –М.: Издательство РУДН, 2005. - 26 с.

Для студентов, обучающихся по специальности «Психология».

Подготовлено на кафедре педагогики и психологии

Учебно-методическое пособие к курсу «Социальная психология» для студентов-психологов. Часть 2 включает разделы «психология малых групп», «психология больших групп», «социальная психология личности».

© Издательство Российского университета дружбы народов, 2005

© Чеботарева Е.Ю., Каменева Г.Н. 2005

Предисловие

Данный курс является продолжением курса «Социальная психология». Оба эти курса вместе составляют базовый учебный курс по социальной психологии, обязательный для изучения на всех факультетах психологии. Дальнейшее более глубокое изучение различных направлений социальной психологии предполагается на спецкурсах, спецсеминарах и практикумах.
Данный курс посвящен преимущественно изучению социальной психологии больших и малых групп. Так как большинство исследований психологии групп проводилось на материале малых групп, большая часть курса посвящена именно этой проблематике. На примере малых групп рассматриваются все основные психологические явления, наблюдаемые в группах. Психология больших групп изучается менее подробно. Кроме того, в рамках этого курса студенты изучают проблему межгрупповых отношений, кратко знакомятся с социальной психологией личности. Весь материал в целом разбит на 14 тем.

По каждой теме приводится перечень основных понятий, которые студенты должны усвоить. План изучения темы позволит студентам ориентироваться в многообразии имеющейся информации по данной дисциплине, планировать свою самостоятельную работу. Вопросы для обсуждения также дадут представление о том, на что нужно обращать внимание в первую очередь. При подготовке к семинарским занятиям рекомендуется, читая литературу, искать ответы на поставленные вопросы.

Для более прочного усвоения знаний необходимо выполнять задания для самостоятельной работы. Эти задания направлены на то, чтобы студенты научились применять абстрактные теоретические знания в реальной жизни, чтобы у них формировалось профессиональное психологическое восприятие, умение анализировать наблюдаемые в реальной жизни явления с психологической точки зрения.

В этом методическом пособии также предлагаются некоторые темы сообщений. Подготовка сообщений студентами дает возможность всей группе расширить свой кругозор по изучаемой дисциплине или более глубоко исследовать какую-то проблему, которая их заинтересовала. Список тем сообщений далеко не полный, студенты могут сами предлагать те темы, которые их интересуют, и согласовывать их с преподавателем. Списки литературы по темам указаны в рекомендованных учебниках, их большой объем не позволяет воспроизвести их в данном пособии.

Раздел 1. Социальная психология групп

Тема 1. Понятие группы в социальной психологии

Основные понятия: социальная группа, малая группа, большая группа, состав группы, структура группы, групповые процессы (динамика), групповые ожидания, статус, роль, норма, санкция, условная группа, реальная группа, естественная, лабораторная, формальная (официальная), неформальная (неофициальная), организованная, неорганизованная, открытая, закрытая, стационарная, временная, референтная группы, группа членства.

План

1. Подходы к определению социальной группы.

2. Основные характеристики группы.

3. Виды групп.

Вопросы для обсуждения:

1. Раскройте содержание понятия «социальная группа» с социологической, общепсихологической и социально-психологической точек зрения.

2. Перечислите основные признаки социальной группы.

3. Сформулируйте определение малой группы.

4. По каким параметрам обычно характеризуются группа как целое и отдельный человек как член группы?

5. Какие Вы знаете виды групп? Подберите примеры для каждого из видов групп.

Задания для самостоятельной работы

1. Перечислите социальные группы, членом которых Вы являетесь. Опишите, как членство в этих группах влияет на Ваше поведение, образ мыслей и т.п. Какие из этих групп являются для Вас референтными и почему?

2. Проанализируйте одну из групп, членом которой Вы являетесь по параметрам, обсуждавшимся в лекции. Т.е. обоснованно определите вид группы по разным классификациям, опишите основные характеристики группы в целом и Вас как члена группы.

3. Выберите тест, изучающий какие-либо психологические особенности малой группы или отдельного члена группы, проведите его, обработайте результаты и сделайте в группе сообщение об этой методике.

Рекомендуемые темы сообщений

1. Проблема количественных характеристик малой группы.

2. Команды в современном менеджменте.

Литература

Статья Донцов А.И. О понятии «группа» в социальной психологии. // Социальная психология. Хрестоматия. Сост. Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. или Социальная психология в трудах отечественных психологов. Сост. А.Л. Свеницкий.

1. Андреева Г.М. Социальная психология. Глава 8. Проблема группы в социальной психологии, Глава 11. Общие проблемы малой группы в социальной психологии.

2. Битянова М.Р. Социальная психология. Раздел 3. Социальная психология групп: п.п. 1, 2.1.

3. Мокшанцев Р.И., Мокшанцева А.В. Социальная психология. Тема 14. Малая группа как социально-психологический феномен.

4. Социальная психология. Под ред. А.Л. Журавлева. п. 4.1. Понятие и виды малых групп.

5. Кричевский Р.Л. Дубровская Е.М. Социальная психология малой группы. п. 1.1. Понятие малой группы.

6. Психология. Учебник для гуманитарных вузов. Под ред. В.Н.Дружинина. п. 21.1. Виды и структура малой группы.

Тема 2. Исторические и методологические аспекты

исследования малой группы

Основные понятия: интеракция, коакция, социальная фасилитация, социальная ингибиция, теория поля, интеракционизм, теория систем, социометрия, психоаналитическое направление в изучении групп, общепсихологический подход в изучении групп, эмпирико-статистическое направление, теория подкрепления, социально-когнитивное направление в изучении групп, деятельностный подход, параметрическая концепция, стратометрическая концепция, организационно-управленческий подход, тренинго-терапевтическое направление, принцип деятельности, принцип системности, принцип развития.

План:

1. История зарубежных исследований малой группы.

2. История отечественных исследований малой группы.

3. Основные теоретические подходы к исследованию групп.

4. Методологические принципы исследования группы.

5. Эмпирические методы исследования малой группы.

Вопросы для обсуждения

1. С каких исследований началось экспериментальное изучение малых групп? Какие эффекты были открыты в этих исследованиях?

2. Чем характеризуется исследование малых групп в период 30-40-х гг.? Вспомните имена ученых, проводивших свои исследования в это время?

3. Чем характеризуется послевоенный период изучения малых групп? Вспомните имена наиболее известных исследователей того времени.

4. Охарактеризуйте основные периоды истории российских исследований малой группы.

5. Охарактеризуйте основные теоретические подходы к исследованию групп в зарубежной и российской психологии.

6. Раскройте суть основных методологических принципов исследования малой группы. Каким образом эти принципы реализуются в исследованиях?

7. При работе с группами какие используются методы сбора информации, обработки данных и преобразования групповых процессов?

Задание для самостоятельной работы

Найдите в психологической периодике примеры социально-психологических исследований групп. Проанализируйте эти примеры: определите (по возможности) к какому теоретическому направлению они принадлежат, какие методы в них используются, реализуются ли (и если да, то каким образом) основные методологические принципы исследования групп.

Рекомендуемые темы сообщений

Основные теоретические подходы к исследованию групп в социальной психологии (одно из направлений (подходов) по выбору).

Литература

1. Андреева Г.М. Социальная психология. Глава 11. Общие проблемы малой группы в социальной психологии: п.п. К истории вопроса, Основные направления исследования малых групп в истории социальной психологии.

2. Кричевский Р.Л. Дубровская Е.М. Социальная психология малой группы. п.п. 1.2. История социально-психологических исследований малой группы, 1.3. Методологические аспекты исследования малой группы.

Тема 3. Динамические процессы в малой группе

Основные понятия: групповая динамика, образование малой группы, коллективообразование, стратометрическая концепция, диффузная группа, просоциальная ассоциация, асоциальная ассоциация, коллектив, корпорация, ценностно-ориентационное единство, параметрическая концепция, группа-кооперация, группа-автономия, номинальная группа, группа-когломерат, антиколлектив, дезинтеграция, итраэгоизм, инструментальная сфера, экспрессивная сфера, теория групповой социализации, оценивание, принятие обязательств, ролевое перемещение, критерий решения, внутригрупповые противоречия, идиосинкразический кредит, психологический обмен.