Методические указания к выполнению контрольной работы № 3
Контрольная работа является серьёзной самостоятельной творческой работой студента, по качеству и полноте выполнения которой можно судить об уровне знаний и технической подготовке его в области автоматики и автоматизации строительных процессов.
Контрольная работа включает введение, пояснительную записку, чертежи и схемы.
В начале работы следует перечислить вариант, задание и составить оглавление.
Для успешного выполнения контрольной работы по заданиям таблиц 2–4 необходимо изучить разделы курса: основные понятия автоматики, методы и технические средства автоматизации, датчики, измерительные схемы, усилители, исполнительные элементы, их классификацию. В пояснительной записке студент должен привести описание конструкции, принципа действия и указать области применения приборов, устройств и схем. Каждый раздел пояснительной записки должен содержать графическую часть с чертежами приборов, схем и автоматических устройств.
Для выполнения контрольной работы по заданиям таблиц 5 и 6 следует изучить разделы курса: автоматизация производственных процессов, автоматизация строительных машин, автоматизация в строительстве, основные понятия в теории автоматического регулирования, управления и контроля. В пояснительной записке студент должен привести описание рабочего процесса машины (агрегата), подлежащего автоматизации, и принцип работы автоматических устройств, используемых для автоматизации строительных машин и процессов. Чертежи и схемы нужно выполнять в масштабе с соблюдением условных обозначений на листе чертёжной бумаги стандартного формата. На нем должны быть представлены: общая схема автоматизации машины или процесса; чертежи приборов со спецификацией деталей, обеспечивающих автоматизацию работы машин или агрегатов; примерные схемы расположения приборов и устройств на техническом оборудовании для автоматизации строительных процессов; схемы автоматического устройства на отдельных участках технологического процесса.
При выполнении задания по данным таблиц 5 и 7 по каждому вопросу можно ограничиться выполнением одной схемы автоматизации, которую студент должен уметь объяснить при её защите.
Вариант задания контрольной работы, выполняемой по таблице 1, студент должен взять из таблицы 6. Он выполняет один из 32 вариантов задания, который берёт по первой букве своей фамилии и по первой цифре учебного шифра. Студент найдёт номер своего варианта на пересечении первой буквы фамилии по горизонтали и первой цифры шифра по вертикали.
Вариант задания контрольной работы, выполняемой по таблице 4, студент должен взять из таблицы 7. Он выполняет один из 16 вариантов задания, который берёт по первой букве своей фамилии и предпоследней цифре шифра.
Вариант задания контрольной работы, выполняемой по таблице 5, студент должен взять из таблицы 8. Из приведенных 20 вариантов он выбирает один по первой букве своей фамилии и первой цифре учебного шифра с помощью указанной таблицы. Например, студент Володин, первая цифра шифра которого 1, должен ответить на вопрос 10 (см. таблицу 5) «Контроль качества приготовления бетонной смеси», а студент Лобов, шифр которого начинается на 9, должен ответить на вопрос 17 (см. таблицу 5) «Автоматизация бульдозера».
При однозначном номере учебного шифра студента за первую и последнюю цифру принимается 0, и данные берут для первой и последней цифр шифра по нулевому варианту.
При шестизначном обозначении шифра берут три последние цифры.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1 Строительные машины / под ред. Д. П. Волкова. – М. : Высш. шк., 1988. – 319 с.
2 Волков, Д. П. Строительные машины : учеб. – 2-е изд., перераб. и доп. / Д. П. Волков, В. Я. Крикун. – М . : АСВ, 2002. – 376 с.
3 Добронравов, С. С. Строительные машины и основы автоматизации / С. С. Доб-ронравов, В. Г. Дронов. – М. : Высш. шк., 2001. – 575 с.
4 Иванов, М. Н. Детали машин / М. Н. Иванов. – М. : Высш. шк., 2003. – 408 с.
5 Чижик, Е. И. Землеройно-транспортные машины : учеб. пособие / Е. И. Чижик. – Могилёв : Ротапринт ММИ, 1992. – 112 с.
6 Антипенко, Г. Л. Новые технологии и машины при строительстве, содержании и ремонте автомобильных дорог / Г. Л. Антипенко. – Мн. : ДизайнПРО, 2002. – 224 с.
7 Кононыхин, Б. Д. Лазерные системы управления машинами дорожного строительства / Б. Д. Кононыхин. – М. : Машиностроение, 1990. – 304 с.
8 Вильман, Ю. А. Основы роботизации в строительстве / Ю. А. Вильман. – М., 1989. – 271 с.
9 Загороднюк, В. Т. Строительная робототехника / В. Т. Загороднюк, Я. Д. Пар-
шин. – М., 1990. – 268 с.
10 Евдокимов, В. А. Механизация и автоматизация строительного производства / В. А. Евдокимов. – Л. : Стройиздат, 1988. – 526 с.
11 Гальперин, С. И. Строительные машины / С. И. Гальперин. – М. : Машиностроение, 1986. – 264 с.
12 Сергеев, В. Л. Строительные машины и оборудование / В. Л. Сергеев. – М. : Высш. шк., 1982. – 231 с.
13 Фиделев, А. С. Строительные машины / А. С. Фиделев, Ю. Ф. Губук. – Киев : Выща школа, 1986. – 190 с.
14 Гринкевич, П. С. Строительные машины / П. С. Гринкевич. – М. : Машиностроение, 1985. – 171 с.
15 Троицкий, X. Л. Строительные машины / X. Л. Троицкий. – М. : Машиностроение, 1981. – 184 с.
16 Строительные машины : справ. / под общ. ред. В. А. Баумана. – М. : Машиностроение, 1986. – 348 с.
17 Машины для земляных работ / Т. В. Алексеев [и др.]. – М. : Машиностроение, 1982. – 206 с.
18 Невзоров, Л. А. Башенные краны / Л. А. Невзоров. – М. : Высш. шк., 1980. – 238 с.
19 Епифанов, С. П. Краны стреловые пневматические и гусеничные / С. П. Епифанов, В. И. Поляков. – М. : Высш. шк., 1981. – 161 с.
20 Барсов, И. П. Строительные машины и их эксплуатация / И. П. Барсов, А. Г. Станковский – М. : Стройиздат, 1981. – 196 с.
21 Справочное пособие по строительным машинам. Вып. 5. Машины, механизмы и оборудование для бетонных и железобетонных работ. – М. : Стройиздат, 1979. – 94 с.
22 Строительные машины : практ. упражнения / под общ. ред Ю. А. Ветрова, А. С. Фиделева. – Киев : Выща ш кола, 1980. – 121 с.
23 Техика безопасности в строительстве. – М. : Стройиздат, 1981. – 180 с.
24 Руководство по перевозке автомобильным транспортом строительных конструкций. – М. : Стройиздат, 1980. – 91 с.
25 Бульдозеры, скреперы, грейдеры / Д. И. Плешков [и др.]. – М. : Высш. шк., 1972. – 241 с.
ПРИЛОЖЕНИЕ А
(справочное)
Рабочая программа по дисциплине
«Механизация и автоматизация в строительстве»
Цель и задачи дисциплины, её место в учебном процессе
Цели и задачи преподавания дисциплины – дать необходимый минимум знаний, для того, чтобы студент мог разобраться в принципах устройства и работы строительных машин, в физической сущности явлений, происходящих при их работе, технических параметрах конкретной машины и технико-экономических показателях её работы. Одновременно эти знания должны помочь инженеру-строителю в его практической работе для правильности выбора той или иной машины при выполнении заданных технологических операций и создать надлежащие условия для её правильной эксплуатации и ремонта.
Курс «Механизация и автоматизация в строительстве» непосредственно увязывается с курсами «Строительные материалы», «Технология строительства зданий и сооружений», «Архитектура».
Основываясь на курсе «Механизация и автоматизация в строительстве», студент получает необходимые знания для организации строительного производства по современным технологиям выполнения работ, применения для этого современных строительных машин.
Содержание дисциплины
Введение. Комплексная механизация и автоматизация строительных процессов – важнейший фактор повышения производительности труда, улучшения качества и облегчения труда работающих. Краткий исторический обзор развития строительной техники. Основные тенденции в развитии строительных машин.
Тема 1. Общие сведения о деталях машин и принцип их расчёта. Материалы для изготовления деталей строительных машин. Допуски и посадки.
Тема 2. Общие сведения о строительных машинах. Классификация машин. Основные элементы строительных машин. Силовое оборудование. Индексация строительных машин, их производительность.
Тема 3. Строительные краны. Классификация строительных кранов. Схемы крановых механизмов. Консольно-балочные краны. Устройство. Их основные параметры. Мачтово-стреловые краны, жестконогие, вантовые, движения, устройство. Область применения и особенности эксплуатации.
Тема 4. Машины для производства земляных работ. Основные понятия о сопротивлении грунта резанию, копанию. Общая классификация машин для производства земляных работ. Машины для подготовительных работ. Навесное и прицепное оборудование на базе трактора. Кусторезы, древовалы, рыхлители. Устройство, расчет производительности.
Темы для самостоятельного изучения курса
1 Механические передачи. Виды фрикционных передач. Конструкция ремней и способы соединения их концов. Основные кинематические зависимости. Работоспособность и долговечность передач. Пределы передаточных отношений.