Смекни!
smekni.com

«Химия» (стр. 3 из 4)

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНИКОВ,

допущенных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях,
на 2011/2012 учебный год

(Извлечения)

№ п/п

Авторы, название учебника

Класс

Издательство

Химия

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

1.

Воскобойникова Н. П., Галыгина Л. В., Галыгина И. В. Химия

8

ВЕНТАНА-ГРАФ

СРЕДНЕЕ (ПОЛНОЕ) ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

1

Иванова Р. Г., Каверина А. А. Химия (базовый уровень)

11

Просвещение

2

Чертков И. Н. Химия (профильный уровень)

10

Дрофа

Приложение 2

Перечень документов по организации работы кабинета химии
общеобразовательного учреждения

1. Федеральный закон от 17.07.1999 г. № 181-ФЗ «Об основах охраны труда в РФ»;

2. Трудовой кодекс законов Российской Федерации от 30.12.01 г. № 197-ФЗ;

3. Гигиенические требования к условиям обучения школьников в различных видах современных общеобразовательных учреждений. Санитарные правила СП 2.4.2. 782-99 (приказ Минздрава РФ от 06.08.99 г. № 309);

4. Постановление Минтруда РФ от 27.02.1995 г. № 11 «Об утверждении рекомендаций по планированию мероприятий по охране труда»;

5. Федеральный закон от 21.12.1994 г. № 69-03 «О пожарной безопасности»;

6. Методические рекомендации по разработке государственных нормативных требований охраны труда (Постановление Минтруда РФ от 06.04.2001 г. № 30);

7. Приказ Министерства просвещения СССР от 10 июня 1987 г. № 127 «О введении в действие Правил техники безопасности для кабинетов (лабораторий) химии общеобразовательных школ Министерства просвещения СССР»;

8. Правила техники безопасности для кабинетов (лабораторий) химии общеобразовательных школ Министерства просвещения СССР (Бюллетень нормативных актов Минпроса СССР № 10, 1987 г.);

9. Санитарно-эпидемиологические правила СанПиН 2.4.2. 1178-02 (Постановление главного государственного санитарного врача РФот от 28.11.2002 г. № 44);

10. Письмо Минобразования РФ от 12.07.2000 г. № 22-06-788 «О создании безопасных условий жизнедеятельности обучающихся в общеобразовательных учреждениях».

Приложение 3

Изменения в Федеральном перечне учебников по химии на
2011/2012 учебный год

Рекомендованные к использованию

№ п/п

Авторы, название учебника

Класс

Издательство

Химия

Перенесены из допущенных:

1

Еремин В. В., Кузьменко Н. Е., Лунин В. В. и др. Химия (профильный уровень)

11

Дрофа

2

Карцова А. А., Левкин А. Н. Химия (профильный уровень)

10

ВЕНТАНА-ГРАФ

Добавлены:

3

Еремин В. В., Кузьменко Н. Е., Лунин В. В. и др. Химия (профильный уровень)

11

Дрофа

4

Карцова А. А., Левкин А. Н. Химия (профильный уровень)

11

ВЕНТАНА-ГРАФ

Допущенные к использованию

№ п/п

Авторы, название учебника

Класс

Издательство

Химия

Добавлены:

1

Воскобойникова Н. П., Галыгина Л. В., Галыгина И. В. Химия

8

ВЕНТАНА-ГРАФ

Приложение 4

Элективные курсы по химии для профильного обучения

1. Аликберова, Л. Ю., Савинкина, Е. В. Равновесие в растворах/ учебное пособие для профильного обучения. 10-11 кл. М.: Дрофа, 2010.

2. Биологическая химия: 10-11 классы: учебное пособие для обучающихся общеобразовательных учреждений / Я. С. Шапиро. – М.: Вентана-Граф, 2010.

3. Габриелян, О. С. и др. Поверхностные явления/ учебное пособие для профильного обучения. 10-11 кл. М.: Дрофа, 2010.

4. Колесникова, А. М. Основы химических методов исследования/ учебное пособие для профильного обучения. 10-11 кл. М.: Дрофа, 2010.

5. Программы элективных курсов. Химия. 10-11 классы. Профильное обучение / авт.-сост. Г. А. Шипарев. – 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2006-2007 гг.

6. Программы элективных курсов. Химия. 10-11 классы. Профильное обучение /авт.-сост. Г.А. Шипарева. – М.: Дрофа, 2005.

7. Химия и искусство: 10-11 классы: учебное пособие / И. М. Титова. – М.: Вентана-Граф, 2008.

8. Химия. 10-11 классы: сборник элективных курсов /авт. сост. В.Е. Морозов. – Волгоград: Учитель, 2007.

9. Элективные курсы в профильном обучении: Образовательная область «Естествознание»/Министерство образования РФ – Национальный фонд подготовки кадров. – М.: Вита-Пресс, 2004.

10. Элективный курс. Химия и охрана окружающей среды. 10-11 класс. /Сост. И. Н. Баланова. – Волгоград: ИТД «Корифей».

Приложение 5

Ресурсы сети Интернет, способные оказать помощь в работе
с одаренными детьми при обучении химии

1. Центр развития исследовательской деятельности учащихся (Проекты. Конкурсы. Конференции. Сборники исследовательских работ, статей. Журнал «Исследовательская работа школьников. Конкурс юношеских исследовательских работ им. В.И. Вернадского) http://www.redu.ru/