Смекни!
smekni.com

Сопровождения подростков с девиантным поведением (стр. 15 из 21)

В 2008 году в Центре «Выбор» зарегистрировано в качестве ищущих работу 3 тысяч молодых людей, из них 396 несовершеннолетних.

Основными рабочими местами для несовершеннолетних, желающих работать в свободное от учебы время, особенно в летний период были: ООО «СОЛО» («Чайная ложка») (от 16 лет), ООО «Макдоналдс» (от 16 лет), ООО «Кофе хаус» (от 17 лет), ООО «Республика кофе» (от 16 лет), ресторанный комплекс «Крестовский сад» (от 16 лет). Эти предприятия активно принимали на работу несовершеннолетних, производя оплату труда по количеству отработанных часов. Центр «ВЫБОР» ежегодно взаимодействует с 30 учебными заведениями города, из них: 10 учебных заведений высшего профобразования, 12 учебных заведений среднего образования, 8 учебных заведений начального профобразования.

Значительное внимание в Санкт-Петербурге уделено содействию в трудоустройстве несовершеннолетних, состоящих на учете в органах внутренних дел[84].

Более 15 лет в структуре Комитета по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями функционирует специальное предприятие ООО «Новое Поколение» созданное специально для трудных категорий подростков. В Санкт-Петербурге функционируют 8 площадок «Нового Поколения». В среднем, на одной площадке 200 постоянных специализированных рабочих мест.

Из 551 принятых в 2008 г. несовершеннолетних, 300 человек были приняты по направлению ОДН РУВД, 68 человек - по направлению районных КПН и ЗП, 1 человек - по направлению органов опеки и попечительства.

С 2007 г. на площадках ООО «Новое Поколение» функционирует научно-исследовательская лаборатория, специалисты которой осуществляют психологическое сопровождение подростков, занимаются исследованиями в области психологии и методов воздействия на поведение подростков[85].

В течение 2008 года в Центр «ВЫБОР» обратились 19 человек из числа несовершеннолетних, состоящих на учете в ОДН (на момент обращения). Они были направлены отделами милиции: №5 - 4 чел.; №78 – 5 чел; №76 – 2 чел.; КДН - 7чел., самостоятельно обратился 1 чел. С данной категорией молодежи проведена работа по оказанию помощи в профориентации и консультации психологов-консультантов. 7 подростков были трудоустроены на временную занятость (на лето) в ООО СОЛО («Чайная ложка»), в ООО Макдоналдс, 1 человек был трудоустроен в ОАО Завод «Буревестник» по вакансии ученика сборщика мебели. Поставлено на учет в качестве безработных в 2008 году - 4 человека, 1 человек направлен на курсы по обучению основам профессии флористики, фитодизайна, интерьера и ландшафтного дизайна.

В целях совершенствования работы с детьми-инвалидами и членами их семей в 2008 году в СПб ГУ «Комплексный центр социального обслуживания населения Московского района», подведомственном Комитету по социальной политике Санкт-Петербурга, открыто отделение профессиональной ориентации детей-инвалидов[86].

Деятельность отделения направлена на содействие социальной адаптации и реабилитации детей-инвалидов, активизацию потенциала их возможностей с целью улучшения взаимоотношений в их семьях и отношений с окружающими людьми, а также направлена на разработку комплексных программ профориентации и содействует профессиональному самоопределению и выбору оптимального вида занятости, в соответствии с их психологическим и психофизиологическим состоянием.

Сотрудниками отделения совместно с государственными и общественными организациями проводится работа: по выявлению и учёту детей-инвалидов, проживающих в Московском районе Санкт-Петербурга, нуждающихся в профессиональной ориентации; по предоставлению профессиональной информации (ознакомление с рынком труда, содержанием и перспективами развития рынка профессий и т.д.); консультирование по вопросам профессионального самоопределения с учётом психологических особенностей и возможностей детей-инвалидов, а также потребностей общества; осуществление профессионального подбора (предоставление рекомендаций ребёнку-инвалиду, а также его родителям (законным представителям) о возможных направлениях профессиональной деятельности, наиболее соответствующих его психологическим, психофизиологическим особенностям); оказание психологической поддержки детям-инвалидам (психологическая профилактика, психологическое консультирование, психологическая коррекция); обучение основам профессиональной деятельности (психолого-педагогическая практика по формированию у детей-инвалидов профессиональных умений и навыков с целью адаптации к профессионально-трудовой деятельности); консультирование по вопросам выбора образовательного маршрута; содействие в получении профессионального обучения и в трудоустройстве.

В 2008 году Государственной инспекцией труда в Санкт-Петербурге была продолжена работа по контролю за соблюдением законодательства по охране труда молодёжи. С этой целью было проведено 25 тематических проверок труда молодёжи. При этом выявлено и, по требованию государственных инспекторов труда (по охране труда), устранено 189 (2007 г. -148) нарушений.

Несмотря на сложившуюся в Санкт–Петербурге систему субъектов управления и организации трудоустройства несовершеннолетних по мнению специалистов Комитета по занятости населения, основными факторами, препятствующими повышению эффективности реализации мероприятий по трудоустройству различных категорий несовершеннолетних, являются: низкая информированность данной категории граждан о своих правах и возможностях; завышенная самооценка и завышенные требования по уровню оплаты труда у части несовершеннолетних граждан; недостаточная инициативность при решении вопроса трудоустройства, неготовность к самостоятельным действиям на рынке труда; нежелание работодателей брать на себя ответственность за соблюдение дополнительных обязательств, предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации (организация сокращенного графика работы, особых условий труда и др.).

В целях улучшения организации трудоустройства несовершеннолетних и защите их прав в Санкт-Петербурге необходимо:

– организовать издание информационных материалов для данной категории граждан (расширенный блок информации о деятельности государственных органов) и распространять через учебные и медицинские учреждения;