Целью работы в данном учебном году было определено совершенствование управления качеством воспитательного процесса. Для достижения поставленной цели решались следующие задачи:
Опыт работы лицея был представлен и одобрен на городском семинаре директоров общеобразовательных учреждений по теме «Гражданское становление личности обучающихся как резерв повышения качества образования в условиях многопрофильного лицея».
На протяжении нескольких лет в лицее сложилась и оправдала себя система проведения коллективных творческих дел (автор методики КТД – И.П. Иванов, в основе – идет А.С. Макаренко и С.Т. Щацкого). Воспитательная работа планируется по тематическим месяцам через систему КТД. Каждый месяц включает в себя правовые направления, научно – познавательные, трудовые, художественно – эстетические виды деятельности.
В современных условиях КТД выполняет ряд задач, в том числе:
Ключевые мероприятия 2010-2011 учебного года
Таблица 2
| № п/п | Мероприятия | Срок |
| 1. | День знаний | Сентябрь |
| 2. | Профилактика дорожно – транспортного травматизма | сентябрь |
| 3. | Декада «Я выбираю здоровье» | Октябрь |
| 4. | День лицеиста «Лицей – мой дом!» | Октябрь |
| 5 | Правовая декада «Я – человек. Я – гражданин» | Ноябрь |
| 6. | Новогодний марафон | Декабрь |
| 7. | Гражданско-патриотический месячник «История России –моя история. Судьба России – моя судьба». Интеллектуальные игры, посвященные эпохе Петра Великого | Февраль |
| 8 | Месячник профориентации «Сделай свой выбор» | Март |
| 9 | Экологическая декада «Мир и я» | Апрель |
| 10 | Вахта памяти «И помнит мир спасенный!» | Май |
Виды внеклассной, внеурочной деятельности
Таблица 3
| Направления деятельности | Программы дополнительного образования |
| Эколого-биологическая направленность | Экологический клуб |
| Военно-патриотическая направленность | Подготовка к военно-спортивным играм |
| Художественно-эстетическая направленность | Танец Вокал Детская организация «Так надо!» |
| Физкультурно-спортивная направленность | лапта футбол ОФП |
| Туристско-краеведческая направленность | Туристско-краеведческий клуб «Поиск» |
| Правовая направленность | Детская организация «Правовые детки» ЮИД ДЮП |
Организация специализированной (коррекционной) помощи детям
Программа коррекционной работы лицея направлена на создание системы комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в освоении основной образовательной программы, коррекцию недостатков в физическом и (или) психическом развитии обучающихся, их социальную адаптацию.
В основе коррекционной работы лежит единство четырех функций: диагностики проблем, информации о проблеме и путях ее решения, консультация на этапе принятия решения и разработка плана решения проблемы, помощь на этапе решения проблемы. Основными принципами содержания программы коррекционной работы в образовательном учреждении являются: соблюдение интересов ребенка; системность; непрерывность; вариативность и рекомендательный характер.
В этом году для более эффективного сопровождения детей с проблемами в обучении был открыт специальный (коррекционный) класс V вида, В плане работы с этими детьми ежедневные занятия с логопедом и психологом как групповые, так и индивидуальные. В классе занималось 12 человек. По результатам мониторинга наблюдается положительная динамика речевого развития.
В лицее третий год работает ППМС – служба, в состав которой входят следующие специалисты: заместитель директора по УР и ВР; психолог; социальный педагог; школьный врач. Эта служба оказывает помощь детям, имеющим трудности в усвоении программ, кроме того, детям, с проблемами адаптации – социальной и психологический
ППМС – служба координирует усилия и действия всех участников учебно – воспитательного процесса, с целью повышения профилактической работы. В течение года проведено 3 заседания ППМС – службы, рассмотрены вопросы по 13 обучающимся.
Условия осуществления образовательного процесса
Режим работы
· Количество обучающихся на конец 2010-11 учебного года 1597 человек
· Количество классов по содержанию обучения:
· Число смен с указанием классов по сменам.
I смена: 1, 4, 5, 8, 9, 10, 11 классы; II смена: 2, 3, 6, 7 классы.
Группа дошкольного образования функционирует в режиме пятидневки ежедневно в часы работы Учреждения, кроме выходных и нерабочих праздничных дней.
Образовательный процесс в группе складывается из следующих составляющих:
- специально организованное обучение в форме занятий: 3 занятия в день продолжительностью 30 минут, в общей сложности 1 час 30 минут;
- совместная деятельность педагога с детьми, самостоятельная деятельность детей под присмотром педагога – 1 час 30 мин.
Продолжительность перерыва между занятиями 15 минут, между вторым и третьим занятиями – игровой час.
Максимально допустимая нагрузка на одного ребенка в неделю в системе дошкольного образования не должна превышать 15 академических часов.
Продолжительность занятий в группе в течение дня составляет не более 3 часов.
Общая наполняемость группы дошкольного образования – 20 человек.
Учебно-материальная база, благоустройство, оснащенность
Для организации учебного процесса оборудованы 2 компьютерных класса, в которых имеются компьютеры, принтеры, сканер, проектор, высокоскоростной Интернет. Для применения ИКТ в учебном процессе в лицее имеется 58 компьютеров, 7 интерактивных досок, 9 проекторов. Также в лицее оборудованы кабинеты физики, химии. Есть возможность на уроках демонстрировать учебные фильмы. В кабинетах географии и истории имеются телевизоры и видеомагнитофоны. В зале для конференций так же есть возможность для демонстрации видеофильмов.
Для занятий физической культурой и спортом в лицее есть спортивный зал – 274,5 кв.м., тренажерный зал с 18 тренажерами, 2 танцевальных зала – 237,3 кв.м и 148,6 кв.м
Около здания лицея оборудована спортивная площадка – 17000,0 кв.м.
В спортивный зале имеются скакалки, обручи, мячи волейбольные, мячи баскетбольные; в тренажерном зале - штанги – 3 шт., гири – 5 шт., шведская стенка – 1 шт.
В лицее существует туристско-краеведческий клуб «Поиск». Для его успешной работы имеются: туристические палатки (13 шт.), туристические коврики (30 шт.), спальные мешки (13 шт.) и другое снаряжение.
Для организации трудового воспитания есть столярная, слесарная и швейная мастерские, оборудован кабинет домоводства и кабинет ручного труда.
В лицее для организации проектной деятельности, массовых мероприятий есть
актовый зал, конференц-зал.
Библиотека лицея
Все участники образовательного процесса (обучающиеся, педагогические работники, родители) являются пользователями библиотеки. В фонде библиотеки 17 359 экземпляров педагогической, научно-популярной, справочно-энциклопедической и художественной литературы. В том числе на нетрадиционные носители информации (аудио, видео, CD – диски) - 381. Поступило в этом году 136 книг (в том числе 61 на электронных носителях)
Уебная литература -18 675 экз. (поступило за отчетный год 946 комплектов учебников).
Учащиеся обеспечены учебниками на 82%.
Справочно-библиографический аппарат существует, как на традиционных, так и на электронных носителях.
Материально – технические ресурсы:
- Площадь 160 кв. метров
- 3 компьютера
- 2 принтера,
- ксерокс,
- автоматизированная информационная библиотечная программа «МАРК – Sol », обеспечивающая работу библиотеки в электронном режиме (более 3000 библиографических записей).
- Стеллажи
- Выставочные витрины
Структура библиотеки:
- Абонемент
- Читальный зал
- Кабинет делового чтения
- Книгохранилище учебников
В библиотеке можно познакомиться с 120видами периодических изданий, предназначенных как для детского чтения, так и для учительской работы. Для детского чтения 30 наименований периодических изданий.
В школьной библиотеке имеется полный набор методических газет и журналов по всем предметам, в том числе