Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации к умк «Objectif» (стр. 4 из 4)

Разработка тематических проектов требует от учащихся умения анализировать, обсуждать, брать интервью, конспектировать и опубликовывать результаты.

Дополнительная литература

Григорьева Е.Я., Горбачева Е.Ю. Французский язык: Пособие по письменной речи к

учебнику для IX класса школ с углубленным

изучением французского языка.

М.: Просвещение.

Григорьева Е.Я., Владимирова В.Г. Программа для I – XI классов школ с

углубленным изучением французского языка.

М.: Просвещение.

Веденина Л.Г. Франция, французы, французский язык.

М.: Просвещение.

Григорьева Е.Я. Histoire de la France.

Учебное пособие по истории Франции.

М.: АСТ ▪ Астрель 2000

Григорьева Е.Я. La France. Géographie, économie, politique.

Учебное пособие по географии, экономическому

развитию и политическому устройству Франции.

М.: АСТ ▪ Астрель 2000

Владимирова В.Г. Готовимся к экзамену по французскому языку

Григорьева Е.Я. XI класс. Учебное пособие.

М.: АСТ ▪ Астрель 2000

Григорьева Е.Я. Французский язык: Контрольные задания к

Горбачева Е.Ю. УМК для 10 – 11 классов.

Лисенко М.Р. М.: Просвещение.

R. Lescure DELF A1, A2, A3, A4.

E. Grandet 250 activetés pour les adolescents

M.L. Parizet P. Clé International

A. Rausch

Содержание

Введение .............................................................................................................

Структура УМК «Objectif»................................................................................

Тематическое планирование ............................................................................

Рекомендации по блокам на примере блока 1. Voyages, voyages... ............

Дополнительная литература ............................................................................