Подпроект 5. В природе нет ничего лишнего. 84
Перспективный план работы над проектом «Метеобюро “Народные приметы”» 87
Подпроект 1. Путешествие во времени. 90
Что делать с перцем? (беседа) 91
Подпроект 2. Коллекция народных примет. 95
Подпроект 3. «Синоптики» на участке детского сада. 98
Знакомые незнакомцы (экскурсия) 100
Метеобюро «Народные приметы» (конспект беседы педа-
гога-эколога) 103
Проект «Метеоплощадка “Юный гидрометеоролог”» (для детей подготовительной к школе группы) 107
Перспективный план работы над проектом «Метеоплощадка “Юный гидрометеоролог”» 107
Подпроект 1. Земля. Наши первые открытия. 109
Подпроект 2. Приборы-помощники. 116
Подпроект 3. Метеоплощадка «Юный гидрометеоролог». 124
Проект «Растения-фитотерапевты. Какие они?» (для де-
тей подготовительной к школе группы) 126
Перспективный план работы над проектом «Растения-фитотерапевты. Какие они?» 127
Подпроект 1. О чём рассказал цветок мать-и-мачехи?. 133
Подпроект 2. Душистая мята от всех болезней приятна! 134
Подпроект 3. Великий путешественник. 135
Подпроект 4. Могучий доктор. 137
Подпроект 5. Обыкновенная календула. 138
Подпроект 6. Сбор лекарственных растений. Экскурсия
в уголок лекарственных растений. 139
Проект «Цветочное наслаждение» (для детей подготови-
тельной к школе группы) 144
Перспективный план работы над проектом «Цветочное наслаждение» 144
Подпроект 1. Коллекция детских идей. 150
Подпроект 2. Какие растения будут жить в Каменистом саду?. 152
Подпроект 3. Как создаётся красота?. 156
Подпроект 4. Берег левый, берег правый. 159
Подпроект 5. Гости на клумбе. 163
Подпроект 6. Цветочные фантазии. 165
Секреты флориста (консультация для родителей) 165
Бал даёт королева цветов (сценарий развлечения) 166
Проект «Детский сад моей мечты» (совместный семейный проект детей и родителей) 171
Перспективный план работы над проектом «Детский сад
моей мечты». 171
Листовка-памятка для родителей. 176
Заявка на участие в конкурсе «Детский сад моей мечты». 177
Мониторинг отклика родителей на участие в конкурсе
«Детский сад моей мечты» (в форме интервью) 177
Практические занятия на территории детского сада
с детьми старшего дошкольного возраста. 183
Экскурсия по Каменистому саду. 183
Занятие на метеоплощадке (для детей подготовительной группы) 185
Устройство гладиолярия (занятие для детей старшей группы) 186
Устройство миксбордера (занятие для детей подготовитель-
ной группы) 188
Салаты и пряные растения на огородной грядке (занятие
для детей старшей группы) 191
Летний дворик на балконе (занятие для детей старшей (лого-
педической) группы) 193
Критерии оценки эффективности программы.. 196
Охраняется законом об авторском праве. Воспроизведение всего пособия или любой его части, а также реализация тиража запрещаются без письменного разрешения издателя. Любые попытки нарушения закона будут преследоваться в судебном порядке.
Приглашаем к сотрудничеству
учителей, методистов и других специалистов в области образования для поиска и рекомендации к публикации интересных материалов, разработок, проектов по учебной и воспитательной работе. Издательство «Учитель» выплачивает вознаграждение за работу по поиску материала. Издательство также приглашает к сотрудничеству авторов и гарантирует им выплату гонораров за предоставленные работы.
E-mail: metod-uch@bk.ru
Телефон: (8442) 45-41-43; 66-17-39
Подробности см. на сайте издательства «Учитель»: www.uchitel-izd.ru
Ольга Михайловна Масленникова,
Антонина Алексеевна Филиппенко
экологические проекты в детском саду
Ответственные за выпуск
Л. Е. Гринин, А. В. Перепёлкина
Редактор А. В. Перепёлкина
Редакторы-методисты Л. В. Голубева, Г. П. Попова
Выпускающий редактор Н. Е. Волкова-Алексеева
Технический редактор Л. В. Иванова
Редактор-корректор Л. М. Карамышева
Верстка Г. Н. Куракиной
Издательство «Учитель»
400067, г. Волгоград, ул. Кирова, 122