Географическая картина мира – целостный образ мира, имеющий исторически обусловленный характер и закрепляющий основные объекты и соотношения между ними в том виде, в котором они даны современному географическому познанию.
Географическое пространство (геопространство) – совокупность отношений между геообъектами, расположенными на конкретной территории (геотории) и развивающимися во времени.
Геополитическое положение - это оценка местоположения страны на политической карте мира, по отношению к государствам - центрам мировой политики.
Гипотеза – вероятное предположение.
Город - населенный пункт, жители которого, как правило, заняты вне сельского хозяйства. Городом в России считается населенный пункт с численностью населения более 12 тысяч человек, при условии, что более 85 % его жителей занято вне сельского хозяйства.
Городская агломерация - система территориально сближенных и экономически взаимосвязанных населенных мест, объединенных устойчивыми трудовыми, культурно-бытовыми и производственными связями, общей социальной и технической инфраструктурой.
Государственная граница – это линии и проходящие по этим линиям воображаемые вертикальные поверхности, определяющие пределы территории государства (суши, вод, недр, воздушного пространства), то есть пределы распространения государственного суверенитета.
Государственная территория – это часть территории земного шара, заключенная в пределы государственных границ и находящаяся под суверенитетом определенного государства.
Дезурбанизация – процесс, выражающийся в деконцентрации населения и расселении его вне городских поселений.
Демографическая политика – система административных, экономических, пропагандистских и других мероприятий, с помощью которых государство воздействует на естественное движение населения (прежде всего на рождаемость) в желаемом для себя направлении.
Демографическая ситуация - это сложившееся в данном районе соотношение рождаемости, смертности и миграционной подвижности, создающих в данное время определенную половозрастную структуру населения и динамику его численности.
Демографический взрыв – резкое ускорение роста численности населения мира, вследствие роста населения развивающихся стран.
Демографический кризис – несоответствие численности населения Земли ресурсам географической оболочки, способным обеспечить население всем необходимым для существования.
Демографический переход – переход от типа воспроизводства населения с высокой рождаемостью и высокой смертностью к другому типу с низкой рождаемостью и низкой смертностью, происходящий по мере социально-экономического развития страны.
Диверсификация – процесс возрастания сложности компонентной структуры географического образования.
Депопуляция – систематическое уменьшение абсолютной численности населения страны или региона (вырождение населения) как следствие суженого воспроизводства населения, когда последующие поколения численно меньше предыдущих.
Дифференцированный подход – особый подход учителя к различным группам учеников, заключающийся в организации учебной работы различной по содержанию, объему, сложности, методикам, приемам.
Единая система расселения – система тесно взаимосвязанных городских и сельских поселений различной величины и специализации, объединенных развитыми транспортно-производственными связями, общей производственной инфраструктурой, единой сетью общественных центров социально-культурного обслуживания и мест отдыха.
Занятость населения – система отношений между людьми по поводу обеспечения рабочими местами и участия в хозяйственной деятельности, определяемая особенностями способа производства; степень участия трудоспособного населения в общественном воспроизводстве, включая материальное производство и непроизводственную сферу.
Знания – основной компонент содержания географической науки.
Индекс – относительный показатель, выражающий соотношение величин какого-либо явления, характеризующий развитие этого явления во времени или пространстве.
Интеграция – процесс увеличения тесноты связей между географическими образованиями, часто сопровождающийся возрастанием числа общих признаков.
Инфраструктура - совокупность зданий, сооружений, систем и служб, необходимых для функционирования отраслей материального производства и обеспечения жизнедеятельности общества.
Классификация – группировка изучаемых объектов по совокупностям (классам), различающимся между собой преимущественно количественными признаками, а наблюдаемое при этом качественное различие между соседними классами отражает, как правило, динамику развития объектов или их иерархический порядок.
Консолидация- это этнический процесс, при котором происходит слияние нескольких родственных этносов в более крупный этнос или же дальнейшее сплочение сформировавшегося этноса по мере его социально-экономического и культурного развития.
Кооперирование - организованная длительная взаимосвязь и сотрудничество отдельных специализированных предприятий по совместному изготовлению какой-либо продукции.
Компоненты содержания школьной географии – знания, умения, опыт творческой деятельности, опыт эмоционально-ценностного отношения.
Концепция – понимание, система.
Ландшафтоведение – наука, изучающая ландшафтную оболочку Земли, ее природную основу.
Материальное производство - совокупность всех видов производственной деятельности:
А. непосредственно создающих материальные блага в вещественной форме в виде продуктов и энергии (промышленность, сельское хозяйство и строительство).
Б. увеличивающих их стоимость за счет перемещения - в результате доставки созданных материальных благ потребителю (транспорт и связь).
В. повышающих стоимость материальных благ за счет их хранения, сортировки, упаковки и других функций, служащих продолжением производства в сфере обращения (заготовка, материально-техническое снабжение, торговля, общественное питание).
Мегалополис - это сложная, наиболее крупная урбанизированная система расселения, образующаяся при срастании большого количества территориально сближенных городских агломераций.
Методика – совокупность технических приемов и организационных форм для проведения научного исследования.
Методика обучения географии – школьная дисциплина, ее содержание и структура, которые представляют собой особую педагогическую конструкцию, а также процесс овладения учащимися содержанием географического образования при взаимосвязанной деятельности учителя и учащихся.
Методы исследования – путь к познанию нового исследования.
Методы обучения – упорядоченные способы взаимосвязанной деятельности учителя и учащихся, направленные на достижение целей образования.
Методические приемы – сфера творчества учителя, его методическое мастерство, интуиция.
Миксация - это этнический процесс, при котором происходит взаимодействие нескольких, не связанных родством этносов, в результате которого образуется новый этнос.
Минеральные ресурсы - это все пригодные для употребления вещественные составляющие литосферы - учтенные запасы полезных ископаемых (рудные, нерудные и энергетические), отложенные поверхностно и в водах озер, морей и океанов и используемые в народном хозяйстве как минеральное сырье или источники энергии
Мотивация – это установка на деятельность, которая обеспечивает эту деятельность с психологической точки зрения.
Наличное (фактическое население) – основная категория населения, объединяющая совокупность людей, находящихся в данном населенном пункте или на данной территории на момент переписи.
Нация – тип этноса, исторически сложившаяся устойчивая общность людей, возникшая на базе общности языка, территории, экономической жизни и психологического склада, проявляющегося в общности национальной культуры.
Обучение – система педагогических воздействий, направленных на присвоение ребенком нормативных образцов познания, поведения, созданных обществом.
Отраслевая структура хозяйства - состав хозяйства страны, района или вообще любой территории по формам производственной и непроизводственной деятельности, по видам производимой продукции, оказываемых услуг и т.д.
Отрасль народного хозяйства - основное структурное подразделение хозяйства, охватывающее хозяйственные единицы, производящее однородную продукцию и не зависящее от территориального расположения этих единиц и их ведомственной или иной подчиненности.
Отрасль промышленности - совокупность промышленных предприятий, сходных по назначению выпускаемой продукции, используемому сырью, технике и технологии производства, по факторам размещения и другим признакам.
Парадигма – образец.
Плотность населения - численность постоянного населения, приходящаяся на единицу площади (обычно на 1 кв. км) какой-либо территории.
Поселение - территориально целостный и компактный ареал концентрации населения со всеми необходимыми условиями и оборудованием для жизни, труда и отдыха людей.
Предприятие – территориально целостный, компактный экономико-географический объект, первичное звено общественного разделения труда, производящее и реализующее определенную продукцию, характеризующееся относительной или полной экономической самостоятельностью, технологической завершенностью по производству своей продукции.
Природно-ресурсный потенциал территории - совокупность природных ресурсов территории, которые могут быть использованы в хозяйстве с учетом достижений науки и техники, важнейший хозяйственный фактор, одно из качеств, по которому оценивается ЭГП.