По итогам аттестации комиссия вынесла решения о соответствии (несоответствии) работников занимаемым должностям, даны рекомендации по поощрению работников за достигнутые ими успехи, по изменению условий труда, а также необходимости повышения квалификации. Данные решения отражены в аттестационных листах, с ними под роспись ознакомлены сотрудники. По итогам аттестации были подготовлены приказы по каждому пункту: о переводах, поощрениях и других назначениях
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Из всего вышесказанного можно сделать вывод, что обучение персонала компании — это инвестиции в саму компанию. Давно доказано, что главная ценность любой компании заключается не в деньгах, технологиях, ресурсах и т.п., а в людях. Квалифицированные сотрудники не только обеспечивают стабильность и эффективность работы, но и многократно повышают стоимость самой компании.
Кроме того, обучение персонала, помимо непосредственного роста прибыли, имеет ряд других не менее важных положительных последствий для организации. Это раскрытие потенциала работников, сплочение и улучшение социально-психологического климата коллектива; рост мотивации; укрепление преданности сотрудников организации; обеспечение преемственности в управлении; привлечение новых сотрудников; формирование желательных образцов поведения и соответствующей организационной культуры, способствующей успешному достижению организационных целей, и т.д.
Обучение и повышение квалификации персонала в настоящее время должны носить непрерывный характер и проводиться в течение всей трудовой деятельности работника. Для эффективности непрерывного обучения нужно, чтобы работники были в нем заинтересованы. Администрации необходимо увеличивать мотивацию, а также создавать климат, благоприятствующий обучению.
Существует огромное многообразие учебных программ, предназначенных для самых разных категорий работников – от рядового персонала до высшего руководства. Все многообразие используемых при этом методов обучения можно разбить на две большие группы:
· обучение вне рабочего места
· обучения на рабочем месте;
Список использованной литературы
1. Андреев А.С. Экономика предприятия. СПб, «БиС», 2007г., 89с.2. Беляев А.Е. Менеджмент организации. М., «Дело», 2009г., 164с.3. Большаков А. "Менеджмент". Учебное пособие. СПб, изд. ЗАО "ПИтер", 2008 г. Серия Краткий курс. 189с.4. Егоршин А.П. "Управление персоналом", изд. Н. Новгород - ИМБ, 2008 г., 211с.5. Кибанов И.А. «Управление персоналом». М., «Инфра-М», пер.2006г., 140с.6. Кнорринг В.И. "Теория, практика и искусство управления". Учебник для вузов по специальности "Менеджмент". М., «НОРМА-ИНФРА», 2007г., 98с. 7. Лаврентьева А.С. «Управление персоналом предприятия». М., «Финансы и статистика», 2008г., 452с.8. Магур М.И. «Поиск и отбор персонала». М., ЗАО «Бизнес-школа «Интел-синтез», 2007г., 165с.9. Маслов Е.В. «Управление персоналом предприятия». М., «Финстатинформ», 2008г., 306с.10. Кибанов А.Я., Захаров Д. К. "Организация управления персоналом на предприятии" - М., ГАУ, 2007 г., 260с.11. Одегов Ю.Г., Журавлев П.В. «Управление персоналом». М., «Финстатинформ», 2008г., 185с.