Информация не нуждается в унификации, она ценна и интересна уникальностью.
Недостатки:
Невозможность получения большого объема информации. Большая доля субъективизма интервьюера
4. Интервью по телефону
Интервью осуществляется в виде телефонной беседы с респондентом, попавшем в одноступенчатую выборку по квартирным номерам телефонов.
Преимущества:
Оперативность, быстрое установление контакта с респондентом, устранение эффекта "третьих лиц".
Недостатки:
Необходимость высокого уровня телефонизации для обеспечения репрезентативности выборки. Необходимость специальной подготовки интервьюеров.
ЗАДАНИЕ 4.
1. В чем проявляются особенности интервью по сравнению с другими видами опроса?
2. Какие виды интервью вы могли бы выделить?
3. Придумайте тему фокусированного интервью по актуальным проблемам современной жизни. В чем отличие организации проведения фокусированного интервью от формализованного?
4. В чем состоят преимущества интервью по телефону и в чем проявляются его недостатки по сравнению с другими видами интервью?
5. В каких теоретических и практических целях используется метод социометрии?
6. В каких сферах деятельности находит применение метод экспертной оценки?
Виды наблюдения:
1. По степени формализации:
1.1 Структурализированное
Осуществляется по четко разработанному плану, при помощи специальных бланков.
Преимущества:
Может осуществляться несколькими наблюдателями.
Высокая степень стандартизации. Известная близость данных, получаемых различными наблюдателями
Недостатки: Не все наблюдаемые явления поддаются стандартизации. Трудности в составлении бланков.
б) Неформализованное
Используется в поисковых, разведывательных исследованиях. В процессе наблюдения уточняются границы объекта наблюдения его важнейшие элементы.
Преимущества: Отсутствует детальный план действия наблюдателя.
Недостатки: Высокая опасность субъективизма, ограниченость времени наблюдения совершившимся событием.
2. По степени включенности в социальную ситуацию:
2.1 Включенное (участвующее)
Наблюдатель непосредственно включен в изучаемый социальный процесс и сохраняет инкогнито.
Преимущества: Дает возможность получить ценную информацию о процессах, происходящих в социальной группе.
Недостатки: Возникает опасность утраты объективного подхода
2.2 Не включенное (простое)
Большая доля объективности, отсутствие пристрастного мнения со стороны наблюдателя.
Преимущества: Поскольку четко установлены единицы наблюдения, проще переводить данные в количественные показатели.
Недостатки: Возможность искажения информации при воздействии фактора наблюдателя.
3. По условиям протекания:
3.1 Полевое
Протекает в естественных условиях для наблюдаемых.
Преимущества:
Правильное понимание поведения, действий наблюдаемых.
Недостатки: Возможность выпадения из наблюдения отдельных единиц
3.2 Лабораторное
Происходит в помещениях со специальным оборудованием, фиксирующим происходящее.
Преимущества: Дает возможность отрабатывать экспериментальную проверку новых методик.
Недостатки: Искусственные условия могут влиять на степень достоверности получаемой информации.
4. По регулярности осуществления:
4.1 Систематическое
Проводится регулярно в течение определенного периода по структурализованной методике.
Преимущества:
Позволяет получать в достаточной степени объективную, формализованную информацию.
Недостатки:
Существует опасность "устаревания" методики.
4.2 Несистематическое
Изучение заранее незапланированного явления.
Преимущества: Используется в разведывательных исследованиях.
Недостатки: В большой степени зависит от интуиции наблюдателя, не поддается формализации.
ЗАДАНИЕ 5.
1. По каким критериям осуществляется классификация видов наблюдения?
2. Какой вид наблюдения позволяет получить наиболее объективную информацию?
3. В чем проявляются недостатки включенного наблюдения?
4. В каких целях осуществляется систематическое наблюдение?
5. Почему несистематическое наблюдение трудно формализовать?
Виды анализа документов:
1. Неформализованный (качественный):
Логический анализ, изучение стиля автора, его позиции в определенной социальной ситуации
Преимущества: Позволяет изучать уникальные документы, учитывая личностную позицию автора.
Недостатки: Опасность субъективизма, позволяет анализировать небольшой объем документов.
2. Формализованный (контент-анализ)
Выделение смысловых единиц и единиц счета, позволяющих отыскать индикаторы системы, значимой для анализа, фиксированных в бланках.
Преимущества: Универсальная сравнимость текстов, высокая стандартизация, сведение субъективности к минимуму.
Недостатки: Большая зависимость от качества инструментария, а также добросовестности кодировщиков.
ЗАДАНИЕ 6.
1. Какие виды анализа документов вы могли бы выделить?
2. Каковы возможности качественного анализа документов?
3. В каких случаях ипользуется метод контент-анализа?
4. В чем преимущества формализованного анализа документов?
5. В чем проявляются недостатки качественного анализа документов?
Социологическое исследование - система логически последовательных методологических, методических и организационно-технических процедур, связанных между собой единой целью: получить достоверные данные об изучаемом явлении или процессе для их последующего использования в практике социального управления
Виды исследования:
1. Разведывательное (предварительный этап наиболее широкомасштабных исследований)
Наиболее простой вид конкретно-социологического анализа. Основывается на упрощенном программе и инструментарии.
Предмет исследования - мало, или вообще не изученная проблема
Цель: получение дополнительной информации об объекте и предмете, уточнение и корректировка гипотез и задач, инструментария и границ исследуемой совокупности.
2. Экспресс-опрос
Используется один из наиболее доступных методов
Предмет исследования - изучение актуальных событий и фактов
Цель - получение оперативной информации об актуальных, социальных проблемах
3. Описательное исследование
Проводится по полной, достаточно разработанной программе, на базе методически апробированного инструментария. Используется совокупность методов.
Объект - большая общность людей, обладающая разнообразными характеристиками, что дает возможность группировки и классификации элементов при помощи инструментария.
Цель - получение эмпирических сведений, дающих целостное представление об изучаемом явлении, его структурных элементах.
4. Аналитическое исследование
Углубленный вид социологического анализа, требующий тщательной разработки программы и инструментария.
Использование методов носит комплексный характер.
Объект - совокупность многих факторов, влияющих на определенное явление, из которых выделяются факторы управляемые и неуправляемые, основные и второстепенные, временные и постоянные.
Цель - описание структурных элементов, а также выявления причине, которые обусловливают характер, распространенность, остроту изучаемого явления.
5. Эксперимент
Наиболее сложный вид социологического анализа, используемый для измерения устойчивости контрольных характеристик. Комплексное исследование всех методов.
Объект - выступает средством для создания экспериментальной ситуации. В качестве предмета выступают характеристики экспериментальной группы.
Цель - изучение "поведения" включенных в экспериментальную ситуацию факторов, которые придают данному объекту новые черты и свойства
ЗАДАНИЕ 7.
1. По каким критериям осуществляется классификация социологических исследований?
2. Какой вид социологического исследования является наиболее сложным? (Объясните почему)
3. Дайте общую характеристику аналитического вида исследования.
4. В чем состоят особенности описательного вида исследования?
5. С какими целями проводятся разведывательные исследования?
6. При помощи какого метода получают оперативную информацию об актуальных социальных проблемах?
7. В чем состоит особенность объекта в социологическом эксперименте?
8. Каков предмет социологического эксперимента и каково его отличие от эксперимента в естественных науках?
9. Почему в аналитическом исследовании необходимо применять комплекс методов?
10. Какой из видов социологических исследований имеет наибольшее значение для управленческой деятельности?
1. Методы статистики в социологическом исследовании
1. Измерение
Процедура, с помощью которой объекты измерения, рассматриваемые как носители определенных отношений, отображаются в некоторую математическую систему с соответствующими элементами этой системы. Сфера применения:
При построении шкал измерения.
Виды шкал:
номинальная (при изучении субъективных представлений);
ранговая (порядковая);
интервальная (при изучении свойств и признаков, измеряемых числами).
2. Группировка:
Распределение изучаемой совокупности на однородные группы по существенным для нее признакам. Осуществляется при помощи построения статистических рядов, оформляется в статистические таблицы, графики.
Сфера применения: при обобщении социологических данных:
Виды группировки:
количественная;
структурная (по возрастным или квалификационным разрядам);