Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации Ярославль 2010 ббк 74. 202. 4 C 19 (стр. 8 из 8)

Обобщение педагогического опыта
с использованием информационной карты

методические рекомендации

Редактор О. А. Шихранова
Компьютерная верстка Т. В. Макарова
Подписано в печать 27.08.10
формат 60*84/16. Усл. п.л.2,03
Тираж 100 экз. Заказ 24

Редакционно-издательский отдел
ГОУ ЯО ИРО 150014, г. Ярославль,
ул. Богдановича, 16
Тел. (4852) 21-94-25
E-mail: rio@iro. yar.ru


[1] В компьютерных играх опыт – условное обозначение достижений персонажа компьютерной игры, выраженное в числовом эквиваленте.

[2] Отражение в человеческом сознании объективного мира, получаемое через посредство чувственного восприятия на основе практики изменения мира.

[3] Тукачев Ю.А. Ситуации педагогической деятельности как единицы анализа профессионального опыта
педагога//Личностно ориентированное профессиональное образование: материалы IV Всероссийской науч.-практ. конф. 26 – 27 октября 2004 г., г. Екатеринбург.: Часть II. – Екатеринбург: Изд-во РГППУ, 2004. – С. 109 – 112.

[4] По Пахомовой Е.М. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии АПКиППРО, заведующая кабинетом педагогического опыта АПКиППРО).

[5] Материалы К. Сапегина

[6] «В широком смысле. В контексте обобщения урока речь идёт о методах обучения, которые понимаются как упорядоченные способы взаимосвязанной деятельности учителя и ученика, направленные на достижение целей образования» (Ю. К. Бабанский).

[7] Одна из формул художественного образа гласит, это – реальность плюс то, что содержалось в фантазии художника (взгляд на эту реальность) + способ изображения (призма взгляда).

[8] По С. Брукфилду: фасилитация - «содействие обучению» («facilitation of learning»), фасилитатор - «содействующий обучению» («facilitator»).

[9] Проект Е. М. Пахомовой, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии АПКиППРО, заведующая кабинетом педагогического опыта АПКиППРО. Подробнее на сайте: http://apkpro.com/ikio/

[10] Представленные здесь и ниже примеры материала информационных карт взяты из итоговых работ слушателей КПК «Методический сервис современного образовательного учреждения» (апрель-май 2010 г., РМЦ ГОУ ЯО ИРО).

[11] Вход на портал осуществляется по паролю: запрос на получение специалистам Ярославской региональной системы образования можно оставить в центре информационных технологий ГОУ ЯО «Институт развития образования», телефон для справок: (4852) 21-85-63

[12] Закреплённым в локальных актах учреждений – участников формирования распределённого регионального хранилища

[13] При наличии не менее двух положительных заключений независимых экспертов

[14] Представленная здесь информационная карта является вкладом в региональный банк актуального педагогического опыта (БАПО).