Греческие и римские культуры объединяются вследствие ряда факторов:
1.открытого характера римской культуры. Римляне усваивают всё новое, что не противоречит основам их мировоззрения.
2. греческая и римская культуры развивались на единой основе – на принципах гражданской общины (демократии).
3. у них формировалась единая шкала мировоззренческих ценностей: идея свободы и независимости, идея сочетания личных интересов с общественными, идея верховной власти народа.
Несмотря на схожесть многих черт – греческих и римских, культуры не являются полностью тождественными, их различия в первую очередь связывают с разным образом жизни (греки, за исключением Спарты были миролюбивы, а римляне – воинственны). Среди компонентов культурных ценностей, у греков определённое место занимала мифология, а у римлян – право, закон.
Античная культура — уникальное явление, давшее общекультурные ценности буквально во всех областях духовной и материальной деятельности. Всего три поколения деятелей культуры Древней Греции создали искусство высокой классики, заложили основы европейской цивилизации и образы для подражания на многие тысячелетия.
Культура Древнего Рима, которая во многом продолжила античные традиции Греции, отличается религиозной сдержанностью, внутренней суровостью и внешней целесообразностью. Практицизм римлян нашел достойное выражение в градостроительстве, политике, юриспруденции, военном искусстве. Культура Древнего Рима во многом определила культуру последующих эпох в Западной Европе.
Императорский Рим создал целую художественную систему, олицетворяющую могущество и власть: базилики, храмы и дворцы, украшенные фресками и мозаиками, колоссальные статуи, «домашние» портреты, конные памятники, триумфальные арки и колонны с рельефами в память о реальных исторических событиях стали мощным основанием культуры последующих эпох.
В кризисе, охватившем римский мир в III веке н. э., можно обнаружить начало переворота, благодаря которому зародился средневековый Запад. Варварские нашествия V века можно рассматривать как события, ускорившие преобразование, придавшее ему разбег и глубоко изменившее облик этого мира.
29. Сравнительная характеристика греческой и римской античности.
1. Космологизм (космос, строй, порядок) – стремление к гарантии, соразмерности, рационализму, пропорциональности.
Лосев («12 тезисов об античной культуре») – использовал определения, как абсолютный, внеличностный, объективный, материально чувственный космологизм.
Формируются греческие эстетические идеалы красоты, основанные на мере, гармонии, соразмерности.
2. Антропоцентризм (человек в центре). В литературе, философии, искусстве, религии, центральное место занимала проблема человека.
3. Рационализм (разум). Греки (а потом римляне) объясняли мир на рациональной основе. Например, боги – это законы природы, Фалес – «бог-вода», то есть мир и человек на 70% созданы из воды. Демокрит вводит понятие атом.
4. Пантеизм.
5. Героический фатализм. Вера в судьбу и в её героев, которые идут поперёк судьбы (царь Эдип, Прометей).
6. Античность – театр (Лосев). В Греции театр является школой воспитания гражданской позиции. В Риме основная функция – развлекательная. В Греции каждый обязан был посещать театр. Богатые платили за бедных. В Греции актёр - уважаемый человек, а в Риме нет.
7. Созидательный характер (агностицизм). Греки и римляне стремились выявить лучшее во всём (спорт, политика, театр, действие).
8. праздничный характер.
Культура Древней Греции.
В возникновении и развитии культуры древней Греции выделяют несколько периодов:
1. Крито-Микенский период. Критская культура погибла, но не исчезла. Микенская тоже погибла. Гибели, этой культуры, способствовали племена, которые пришли с Северных территорий.
2. Ранний-архаический период (Гомеровский). Источников для изучения этого периода мало. Основными источниками являются Илиада и Одиссея.
3. Архаический VI-VII в. до н. В архаический период Греция выходит из изоляции. Греки у финикийцев наследовали алфавит, включив в него несколько гласных звуков. У мидии – чеканку монет. В этот период происходит укрепление рабовладельческого государства. Наиболее крупные полисы (города): Афины, Спарта, Коринф.
Для греков наиболее характерно сознание, общность интересов и чувства принадлежности к какому-то единству. Так же для греков характерно Агонистика – благородные соревнования между собой. 776 год до н.э. начинают проводить олимпийские игры. Во время игр прекращались войны.
Религия: многобожье. Боги – титаны. Дионис (бог вина), Афина (богиня мудрости), Деметра (богиня земли и плодородия), Гермес (бог торговли).
В Греции возникла первая философская система – натурфилософия. Фалес считал первоосновой воду. Анаксимен – воздух.
Литература: основным жанром были легенды и мифы. Они подготовили возникновение авторской литературы. Гесиод – писал о богах, старался воссоздать их родословную. Архилох – писал стихи о любви.
В этот период зарождается история. Отцом истории считают Геродота (написал труд о греко-персидских войнах).
4. Классический V-IV в. до н.э. это период расцвета Греции. Происходит развитие художественной культуры. Основным центром являются Афины. Расцвет культуры связан с полководцем Периклом (так же он являлся гос деятелем). При нем утверждаются основы демократического устройства государства. Ему удается сгруппировать интеллектуальную группу ученых, деятелей культуры. Появляются театры. Из песен и молитв, прославляющих Диониса, возникает греческая трагедия. Эсхил («Скованный Прометей»), Софокл («Царь Эдит»), Еврепит («Медея») – 3 гениальных драматурга. Театры строили на склоне холма под открытым небом. Он состоял из зрительного зала (койлоне), сцены (Орхестр). По началу представления ставились на праздники, но потом их стали устраивать и в будни. Актерами были только мужчины. Греки первыми стали использовать грим и маски. Известным комедиографом был Аристофан («Всадники», «Вавилоняне»). Архитектура характеризуется стилями: дарийский, ионический, коринфский. Греки считали, что архитектурное сооружение должно гармонировать с природой. Фидий составил план Акрополя. А Иктин и Колликрат помогли реализовать его в жизнь. Фидий создал скульптуру Зевса и Афины. В скульптурах он использовал не только мрамор, но и драгоценные камни, золото. Скульптура Зевса считается чудом света. Мирон – скульптор («Дискобол») показал человека в движении. Поликлет – скульптор «Раненая Амазонка» – смог передать чувства человека. Философия: Демокрит – ему удалось систематизировать все философские знания этого периода. Он создал атомистическую теорию. Появилось движение Софистов (от слова софия – мудрость). Софисты ищут мудрость. Самым выдающимся софистом был Сократ. Он говорил, что истина известна лишь богу. Софисты учили людей красноречию, старались научить их мыслить. Плато был учеником Сократа. Ему принадлежит труд «Политик». Он в нем рассмотрел тоталитарное государство.
5. Эллинистический (со 2-ой половины 4-го века по 30 годы нашего времени). На этом этапе выбивается Македония. Александр Македонский создал македонскую державу. После его смерти держава распалась на Сирию, Египет и ряд мелких государств. Культура обогатилась достижениями восточных государств. Центром развития науки и культуры становится Александрия. Здесь находилась библиотека, которая насчитывала 700 тысяч трудов. Известные имена: Архимед. Он создал основы механики, изложил основу рычагов. Гиппарх - ученый астроном. Он выдвинул идеи о том, что центром вселенной является солнце. Он определил расстояние от земли до солнца. Архитектура: Греческие архитекторы ставили перед собой задачу добиться грациозности и легкости, изящества и прочности. Был построен храм Артемиды (чудо света) в городе Эфес. На острове Родос был создан памятник богу солнца (чудо света). Скульптор Харес. В Галикорнасе был построен мавзолей для Мовсола (чудо света). Александрийский маяк – тоже чудо света.
Первыми историками были логографы. Они пытались найти в мифах и легендах реальные события. Фукидид – «Пелопонесская война». Он пытался установить причинно-следственные связи. Показать к чему привела эта война.
Культура Древнего Рима.
Во 2-м – 1-м тысячелетие до н.э. римские войска постепенно завоевали все восточное средиземное море. С этого времени начинается история античной культуры древнего Рима. Эта история охватывает период с 8 века до н.э. по 5 в. (476) н.э.
В 753 году до н.э. был основан город Рим братьями Ромул и Рэм.
Периоды развития:
1. Царский
2. Республиканский
3. Императорский с конца 1 века до н.э. по 476 год
В основе римской культуры лежат греческая и этрусская культуры.
Особенности римской культуры: двуезычие (греческий, латинский), открытость. Очень ценилось мужество, героизм, стойкость. У римлян было хорошо развито законодательство. Наполеон опирался на труды римских законодателей. Римляне считали себя бого избранным народом.
В 3-ем веке до н.э. под влиянием греческой литературы развивается римская. Первоначально она представляла собой переводы греческих авторов. Одним из древних римских писателей был Плавт. Он писал стихами. Марк Катон – писатель и историк. «Начало», «История для детей». Автор первой энциклопедии. Гай Юлий Цезарь – «труд о Галльской и гражданской войнах». Книга была написана очень простым и доступным языком. Цицирон – оратор, писатель, знаток философии. Внес большой вклад в право.
В скульптуре получил развитие жанр бюста.
Римляне соединили все свои провинциями дорогами, получил развитие водопровод, канализация.
Появились новые формы архитектуры. Был построен Колизей, Пантеон (храм всех богов). Римляне обратились к триумфальным аркам. Первая арка была посвящена покорению Иудеи.